家庭的秩序
建立家庭规则,提高家庭秩序 #生活知识# #家庭#
刘秀竹
秩序错乱的家庭导致其成员有不舒服的感受,这种感受或者只是隐性的,通过其中敏感的成员带有行为上的问题而体现。
在针对存在家庭秩序错乱的来访者的咨询与治疗中,调整家庭秩序让其进入良性循环,应是首要的环节,会对患者的治疗带来根本性的作用。不然,单纯针对来访者的心理问题的咨询与治疗,就是治标不治本。
在我曾经作为志愿者参与值守的,某心理咨询中心设立的,针对中小学生心理问题的热线电话中,80%以上的来电都是反映孩子的行为问题:拒绝上学、拒绝与家长沟通、在外结交社会青年并且跟着逃学、抽烟、聚众滋事、手机控、网瘾。
在与来电者的沟通中,很容易就发现这些问题的背后,都是一个问题家庭的存在:因忙碌而不能陪伴孩子成长的父母,因缺乏相应的责任心而把孩子丢给祖父母或外祖父母进行隔代抚养的,因双亲中有一方太过强势而让孩子在家长的掌控中成长的家庭等等。每一个“问题孩子”呈现的背后无不是一个问题家庭。
很多家庭针对青春期出现行为问题的孩子会缩手缩脚,不知道怎么管,也不敢管,总怕把孩子惹急了,出现更大的问题,或者出现了自己无法承担的后果。这样的家庭问题的实质其实就是秩序错乱的问题。在针对这样的求助者的鉴别诊断的时候,首先要弄明白,真正的求助者其实是家庭中的成年人而非孩子。在治疗中要先去调整家庭的秩序。
家庭秩序的错乱,从家庭成员看待孩子分数的反应上也有所表现。如果家庭中的成年人,特别是孩子的父母,只看到分数本身,就会给孩子带来一定的心理压力。父母需要做的其实是看到比分数更多的东西。比如说孩子日常的学习、生活习惯,是否善于利用时间?是不是给自己的学习进行了合理的规划?他在学校的人际关系如何?是否有良好的专注力?这些才是需要家长观察和思考的问题。
家庭秩序的和谐,互相尊重是首要因素。没有谁享有特权,也没有谁是绝对正确。家长对于孩子的尊重其实是不容易实现的。家长往往会认为孩子什么也不懂,而自己是过来人,为孩子选择的路肯定是最好的,因此强令孩子什么都听家长的。
而一个家庭和谐的秩序应当是:当家庭中的成员需要寻求支持和理解,无论是家庭中的成年人还是未成年的孩子,都应当得到同等的对待。家长要平心静气地客观地看待孩子的要求,理解孩子。比如一个不了解动漫的家长,在面对自己认为的,孩子因为对动漫的痴迷而影响学习成绩的时候,首先要做的不是关掉电脑,撕了动漫书,而是去认识动漫、了解动漫。找到动漫中吸引孩子的部分,就是找到了孩子的兴趣所在,家长就能帮助孩子在兴趣的发现与努力实现理想的道路上快马扬鞭。
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