【寻找闪光 拥抱自信 】萌童趣闯关 学习乐无限——二年级学科节趣味闯关活动

利用游戏化学习提高趣味性，如教育App中的互动闯关 #生活乐趣# #创新乐趣# #趣味学习方法#

窗明几净笔墨香，书声琅琅又一年。为进一步落实“双减”政策，全面推进“五育”并举，探索符合低年级学生身心发展特点，以学科素养为导向的多元评价方式，促进学生全面发展、健康成长。保定师范附属学校开展了融知识性、趣味性、思维性为一体的一、二年级学科节趣味闯关活动，通过创设妙趣横生的闯关情境，将学科知识融入游戏，让学生在“玩中学，学中玩”，在童真童趣的情境活动中体验一学期学习收获的快乐，不断增强自我成就感。

活动开始啦！童真娃们手拿闯关卡，心怀喜悦情，开启乐学探索之旅。一个个跃跃欲试的小身影像一颗颗正欲发芽的种子，向阳而生，蓬勃成长。一张张灿烂的笑容洋溢着如火的热情，装点着童真园最美的夏日。

我们的老师也准备了可亲的笑容、诚挚的鼓励和赞扬来迎接孩子们。

孩子们排着整齐的队伍，信心百倍的投入活动中。老师耐心的交流，孩子自信的回答，整个活动场地洋溢着欢快的氛围。

语文——荷塘阅读亭

博览群书园和妙语连珠秀，把孩子们平时的阅读积累，生活经验和自己的口语表达有效的结合在一起，锻炼了孩子的思维性和敏捷性，给了孩子展示的平台，在欢乐的氛围中提高了语文素养，激发了对语文学习的浓厚兴趣。

数学——思维加油站

“智慧摘苹果”“娱乐T台秀”“欢乐购物街”为孩子们带来了充满趣味与挑战的数学体验。孩子们的眼神中充满好奇与专注，他们认真观察着数字的排列规律，努力探索着隐藏在数字背后的秘密，仿佛小小数学家在破解神秘的数学密码。同学们全神贯注，思维飞速运转，在规定时间内准确答出一道道题目，展现出出色的计算能力和敏捷的思维反应。

英语——国际视野厅

国际视野，英语闯关争当小小外交官。二年级英语从“单词我会认I can say”、 “问题我会答I can answer”、“课文我会读I can read”、“图片我会讲I can talk”四个环节设置闯关内容。游园闯关考察的内容全面，题型丰富多样，从单词到句子再到语篇，既考察了学生对基础知识的掌握与运用，又考察了学生理解，综合运用语言的能力。孩子们在闯关中巩固所学知识，并在活动中体验到学习的愉悦和成功，增强学生自我成就感。

艺术——生活艺术场

趣味艺术，艺体闯关快乐无限。在生活艺术场中，孩子们活动身体，做做队歌操，也尽情展现自己的歌喉，与小伙伴们共同合唱那首熟悉又动听的儿歌。他们边唱边跳，让身体随着音乐的节奏摇摆，展现出二年级小朋友的活力和朝气。

系红领巾的意义在于它不仅是少先队员的标志和荣誉的象征，更是对少先队员进行爱国主义教育、培养团队精神和自律意识、传承红色基因的重要方式。通过学习佩戴红领巾，少先队员能够时刻牢记自己的使命和责任，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

闯关结束，孩子们收获满满。学校还给每一位闯关成功的同学准备了小奖品。

孩子们多么开心啊！

在这个特别的游园活动中，学生们成为了主角。他们积极参与，热情高涨，在动口表达时展现出清晰的逻辑和丰富的情感，在动脑思考时迸发出创新的火花和深邃的智慧，在动手实践时表现出熟练的技能和坚韧的毅力。每一个孩子都在这个过程中充分展示了自己独特的风采，收获了知识，体验了快乐，更重要的是，他们在这个充满探索与发现的旅程中，找到了学习的乐趣和自信。

供稿｜王红娅 陈欣然 刘雪 邢瑶 王尊

编辑｜王梦怡

审核｜杜海啸

终审｜石蕾蕾

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