大手牵小手，携手育童心——宝山一中心队员赴七色花幼儿园开展“幼小衔接”志愿服务

发布时间：2025-06-10 12:32

托儿所幼小衔接的教育策略 #生活技巧# #亲子教育建议# #托儿所管理技巧#

为帮助幼儿园大班孩子顺利适应小学生活，培养良好学习习惯，6月9日，我校三、四年级的大队委员和大队干事们化身“小老师”，走进七色花幼儿园，开展了一场别开生面的“送教上门”幼小衔接志愿服务活动，为大班的弟弟妹妹们带去实用的入学准备课。

趣味互动学规范

课堂习惯记心间

队员们用朗朗上口的《上课歌》拉开了“课堂好习惯小课堂”的序幕。

伴随着“铃声响，要安静;手放好，坐端正…”的儿歌节奏，队员们一边诵读，一边示范“安静坐好”、“举手发言”等标准动作。随后的“木头人”游戏更是点燃了现场气氛，当“小老师”发出“上课啦”、“谁要发言?”的指令，小朋友们迅速反应，模仿哥哥姐姐们做出规范动作，在轻松愉快的游戏中初步感知了小学课堂的纪律要求。

魔法口诀握笔正

读写姿势有妙招

进入“写字姿势学习”环节，队员们通过生动形象的图片对比，引导弟弟妹妹们观察并分辨正确的读写姿势。

他们耐心讲解了“头正身直脚放平”的坐姿要领和至关重要的“三个一”原则。伴随着口诀和清晰的手部动作示范，小朋友们兴致勃勃地模仿练习，队员们逐一指导，帮助大家掌握正确握笔的“秘诀”。

巧手整理小书包

自立养成我能行

队员们首先通过互动问答，启发弟弟妹妹们思考书包的选择、物品收纳以及整理的重要性。他们结合PPT演示和实物操作，清晰讲解了高效整理书包的步骤：书本按大小有序排列、脊背统一朝向放入主袋;作业本叠放顶层;笔袋、水杯等物品“各归其位”;利用文件袋收纳试卷;

实践环节中，小朋友们跃跃欲试，在“小老师”的鼓励下动手整理书包。活动最后，一首轻快的整理书包儿歌将方法要点巧妙总结，朗朗读书声中，自理自立的种子悄然播下。

<<更多>>

情暖衔接筑未来

薪火相传育新苗

本次活动，是一中心小学少先队组织服务社区、践行社会责任的一次温暖实践。通过精心设计的趣味游戏、口诀儿歌和实践操作，队员们不仅传递了入学的关键技能，更以榜样的力量激发了弟弟妹妹们对小学生活的向往和养成良好习惯的信心。