孝道需要教，妙法有三招--《构建家庭命运共同体》（连载003）

发布时间：2025-06-10 19:20

家庭成员共同关注并照顾老人，体现孝道 #生活知识# #生活心理学# #生活习惯改善# #家庭生活习惯优化#

家庭和谐与共学秘法：

培养孩子成为对家庭有用之人：鼓励孩子多做家务，为家庭做奉献。一个在家懂得奉献的孩子，将来才更有可能成为对社会有用的人。若孩子在家自私索取，到社会上也难有奉献精神。

引导孩子做好自身之事：孩子要做好关乎自己的日常事务，如洗脸刷牙、叠被子、收拾房间、锻炼身体、写作业等，且不能因自身事务耽误家庭事务。家长要和孩子讲清道理，严格执行这一要求，因为能奉献的人往往不抱怨，而抱怨的多是索取者。

支持孩子做喜欢且合理之事：在孩子为家庭做出贡献且完成自身事务的基础上，鼓励他们做喜欢做的事，但要以不违反道德和理性为原则。例如孩子想下象棋、玩魔方等可以支持，像王者荣耀这类违反公平公正原则的游戏则不应允许。

遵循教育顺序：培养孩子要按照先让其为家庭做贡献，再做好自身事，最后做喜欢且合理之事的顺序，不可颠倒。很多有问题的孩子往往是因为家长教育顺序错误，先让孩子做喜欢的事，导致他们该做的事不做，更不愿为家庭做贡献。

注重生活能力培养：不同年龄段的孩子可以承担相应的家务，如三岁孩子可洗袜子、手绢，七岁孩子能用洗衣机洗衣服、用电饭煲烧饭等。家长应放手让孩子去做，孩子在做事过程中能获得能力提升的愉悦感，学会生活，为将来立足社会打下基础。

把握家庭秩序：家庭中要有长幼有序的秩序，不过分讲平等。在处理孩子间矛盾时，小矛盾让孩子自己解决，大矛盾父母出面，秉持家庭秩序原则，而非法庭的公平公正原则。例如哥哥管教弟弟，弟弟应服从，若弟弟不服管，家长应教育弟弟，让其明白长幼秩序。

和谐育梦歌

家庭如园育新苗，孝道传承不可抛。先教奉献为家好，点滴付出品德高。自身之事应做好，自理自律志不摇。喜好之事明原则，道德理性心中牢。教育有序根基固，莫让错序引风涛。生活能力从小练，成长之路步稳牢。长幼有序家和乐，亲情融融岁月娇。共育贤才梦可就，幸福之花永不凋。

王自超导师

王自超简介

王自超老师被称为“当代劝学第一人”，国际儒学联合会教育传播普及委员会委员，中华孔子学会常务理事。拜师清华大学彭林教授，从一名乡村教师开始起步，扎根，致力于儒学与家风家教的教育工作已经20年。曾受邀担任孔孟之乡曲阜国学中心书院院长，并被评为2014年曲阜十佳儒学讲师，感动济宁十大新闻人物。

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