小相框

旧照片制作相框：用相框框起照片，可以DIY不同风格的框架 #生活常识# #日常生活小窍门# #家庭装饰小技巧# #旧物翻新指南#

课题：小相框
课型：设计应用
课时：1
学习目标：
1、能够用适合的材料设计制作一个像框
2、知道像框的美化方法和与相片，与环境要协调的规律
3、愿意用美术的方式装点自己的生活，美化自己的生活环境
教学重点：材料的的创新与小相框的多种造型的设计。

教学难点：研究小相框支架的设计。

学习活动：利用适合的材料，设计制作一个小相框装点生活。

教学过程：
一、激趣
欣赏图片，激发学生兴趣
师：同学们，我们每人带了一张自己喜欢的相片，怎样才能让这张照片更好看还容易保存呢？
生：制作小相框
师：那么我们这一节课就一起来学习《小相框》
师：先来欣赏一组小相框的图片，回答下列问题
1、请描述一下你看到的这个小相框
2、是为儿童还是成人设计的？
3、适合摆在什么样的环境中？
4、喜欢这款设计的相框吗，为什么？
生：回答
二、感知
（一）小组汇报，学习表现方法
师：同学们回答的都很棒，小相框实用又美观，怎样制作呢？请各小组汇报搜集到的制作方法，第一小组先开始。

我们小组搜集了一些图片请欣赏，这些图片中的小相框是用质地较硬的彩色挂历纸，画报纸，纸箱板，瓦楞纸等材料通过设计，选择材料，剪贴，装饰；这四个步骤完成的。

我们把这种方法叫做“彩纸剪贴法”。

第二小组请汇报，请欣赏图片，图片中的小相框是用彩纸折叠成比照片尺寸大的动物，器物，植物等形状；将照片贴在折纸上，我们把这种方法叫做“折纸法”
第三小组请汇报，请欣赏图片，这些小相框是用废旧纸盘为主要材料，巧妙的利用盘子的特点，在盘子的中间设计了不同的形状作为相框的内部形状，并利用各种方法进行装饰，制作方法简单有实用，我们把这种方法叫做“废旧纸盘切挖装饰法”
第四组请汇报，欣赏图片，这些相框制作时先比照照片的大小将硬纸板进行剪裁，制作出相框的外形，然后在相框的外圈用红辣椒，彩纸，丝带等装饰物进行粘贴装饰。

我们把这种方法叫做“实物镶嵌拼贴法”
第五组请汇报，欣赏图片，制作这些小相框首先要选择一块色彩适合的硬纸板作为绕线的底板，然后把照片裁剪成圆形或椭圆形，并比照片在硬纸板上画出大于照片的一个圆形或椭圆性，将硬纸板剪下，并将其边缘剪成锯齿状以便于绕线。

绕线时从一个锯齿出发，向相隔一段距离的锯齿处绕线，如此反复，直至绕完。

我们把这种方法叫做“彩线缠绕法”
（二）教师示范，学习创作步骤
师：同学们介绍的方法都非常实用，下面我用其中的“实物镶嵌拼贴法”来制作一个小相框，请同学们认真观看，并提出建议。

步骤：1、把照片放在硬纸板上，沿着照片的边缘画线
2、在相框边缘线内侧1厘米处画框（留出粘照片的1厘米）
3、在相框外侧2厘米处画框
4、把中间最小的长方形裁掉
5、在框上涂上胶把准备的实物粘在上面
6、把照片粘在后面
7、最后给相框做一个支架（请同学们参考方法指导）
一个高雅美丽的小相框就作成了。

三、实践
学生创作，体验创作乐趣
同学们，根据自己带的材料选择一种你喜欢的方法制作一个小相框。

作业要求：
1、造型要有艺术性
2、色彩搭配鲜艳和谐
3、注意安全，注意卫生
四、提升
（一）作品评价，提升作品质量
让同学们把自己的作品拿到前面进行评价，作者先介绍，其他同学互评，教师补充。

同学们的作品都很出色把它摆到教室里你认为合适的位置。

（二）、总结拓展，感受艺术来源于生活，服务于生活
欣赏一组不同材质的精美相框
同学们，这一节课我们学习并制作了精美的相框，把它带回家放在合适的位置上来装饰我们的生活，让我们的生活更美好。

板书设计
教学反思。

网址：小相框 https://www.yuejiaxmz.com/news/view/1027411

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