提升执行力，助力好习惯！徐泾二幼亲子沙龙活动揭秘

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在当今社会，培养孩子的执行力已经成为家庭教育的重要议题。2025年6月13日，徐泾第二幼儿园的家长学校开展了一场以“幼儿执行力培养”为主题的亲子沙龙活动，旨在通过科学的方法帮助家长们掌握育儿技巧，从而助力孩子们形成良好的生活习惯。这场活动吸引了10余组家庭的参与，营造了浓厚的学习氛围。

本次课程由徐泾二幼的家庭教育讲师沈老师主持，活动内容丰富多样，结合理论讲解、实操训练与亲子互动，帮助家长们更好地理解和实践科学育儿方法。活动以“孩子为何做事拖拉”为切入点，通过脑科学的图解，揭示了5-6岁幼儿前额叶皮层尚未发育成熟的特点，说明“磨蹭”是孩子神经发育的阶段性特征。沈老师指出，执行力的核心在于内驱力，家长应注重培养孩子的目标感，而不仅仅是追求表面的乖巧。

亲子活动环节中，家长与幼儿共同制作“惯例表”，遵循“目标可视化、顺序逻辑化、执行游戏化”的三步法，通过绘制活动图标和设计“任务完成印章”，让孩子在轻松愉快的氛围中学习自主管理。沈老师特别强调，惯例表并不是家长的控制工具，而是孩子自我管理的起点，帮助他们在日常生活中逐步培养执行力。

在情景模拟环节，家长们体验了“指责式”和“鼓励式”沟通方式，通过对比发现，鼓励的方式能够激发孩子的内在动力，而不是依赖外界的认可。活动现场生成的《家庭鼓励语言库》，为家长提供了30条实用的鼓励话术，帮助他们在日常生活中更有效地与孩子沟通。

课程以“OK手势传递”游戏作为结束，家长们分享了“我家的榜样故事”。沈老师在此过程中强调了日常惯例的三原则：允许不完美、错误是学习机会、享受亲子共创的过程。通过这样的活动，家长们意识到，执行力并不是一种天生的能力，而是在尊重与规则中逐步形成的习惯。

徐泾二幼的家长学校将继续围绕“科学育儿”主题，搭建理论与实践结合的学习平台，让教育回归生活的本质。通过这样的活动，不仅促进了家长与孩子之间的互动，也为家庭教育提供了新的思路和方法。

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