尊敬的各级领导、老师们，亲爱的同学们：
早上好！我是初一（9）班同学的妈妈，很高兴今天能与大家一起分享感恩的心得。
感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一种责任。人与人、人与自然、人与社会就会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。
去年我带着儿子和女儿看了一个课件《子宫内的日记》，当时我三岁的女儿看到妈妈肚子里的宝宝不停翻滚时，心疼的问：“妈妈，我和哥哥在你肚子里不停的踢你，你痛吗？”一页充满希望的篇章；若你是个知晓感恩的人，你会发现生活是一段一段走过的风景；若你是个习惯感恩的人，你会发现曾有那么多人含笑以花香贻我。
“爱出者爱返，福往者福来。”做一个心怀感激的人吧。在考验道德的时代，让我们愿意相信生活中的爱，让我们愿意传递生活中的爱。常怀感恩之心，才能领略生活中最美的风景。
常怀感恩之心12居里夫人说过“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”知恩图报，善莫大焉。
感恩是一种乐观的生活态度。感恩困难，感恩挫折，不是乐观吗？感恩对手，感恩敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的好处，从而去感谢它，不是乐观吗？所以，感恩，是一种乐观的心态。感恩是一种品德，是一种思想境界。可是，我们有些人的感恩之心似乎在慢慢消失，取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人，我们却抱怨他们太过唠叨；交到了真心相待的知己，我们却抱怨他们还不够朋友；拥有了舒适的学习环境，却抱怨学习生活的枯燥无味……由于抱怨太多，我们忘记了感恩。
随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭，母亲就开始日复一日，年复一年，无休无止的为我们操心，操劳，无怨无悔。母亲给了我们生命，养育我们健康成长，我们应感谢这生命的赐予，这无怨无悔的付出。当我们懵懂之时，我们步入了学校，来到了指明我们方向的地方。在这里，老师教我们做人，给我们知识。在老师的培育下，我们学会了我们原来不懂的东西，明白了学习的目的，掌握了学习的方法，知道了人活着的真正意义，树立了远大的志向。
同学们，面对父母的养育、老师的教导，“我们是不是应该放开你的'胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染，怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋好友呢？”答案是肯定的。在家时，在父母劳累时我们递上一杯温暖的茶，在他们生日时我们送上一张亲制的卡，在他们失落时我们奉上一番轻柔的安慰，在他们成功的时候我们捧上一束美丽的鲜花……
父母为我们倾注了毕生心血，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又何曾察觉到那缕缕银丝，根根的白发。感恩需要你用心去体会，用心去报答。感恩父母可以让我们有一个幸福的家。在学校，我们少一次错误，就可以让老师省心；少一个错字，就可以让老师舒心；少一次打架，就可以让老师放心；少一次逃课，就可以让老师开心；少一次摩擦，就可以让老师安心……感恩老师的谆谆教导，感恩老师的循循善诱，感恩老师的语重心长，感恩老师的苦口婆心……感恩老师可以让我们有一个幸福的校园。
亲爱的同学们，让我们积极行动起来吧！感恩斥责你的人，因为他让你学会了思考；感恩绊倒你的人，因为他让你强化了意志；感恩遗弃你的人，因为他让你学会了独立；感恩伤害你的人，因为他让你磨砺了心志；感恩帮助你的人，因为他让你坚定了信念；感恩提醒你的人，因为他让你校正了航向；感恩诬陷你的人，因为他让你知道正人先正己……感恩他人可以让我们有一个幸福的成长之路。
常怀感恩之心，学会热爱生活，我们将会感受到更多快乐。
常怀感恩之心13如果生活是一条船，感恩之心则是让船前进的桨；如果生活是一片树林，感恩之心则是这片树林里的花朵；如果生活是一条河，感恩之心则是河中美丽的浪花。鸦有反哺之心，羊有跑乳之恩，我们应怀有一颗感恩之心。
古人云：受人滴水之恩，理当涌泉相报，父母有生我之恩，育我之恩，养我之恩，却不计代价与回报，那么大的恩德，我们应该怎样回报父母呢？
古往今来，孟母三迁，岳飞的精忠报国的故事家喻户晓，天下的父母总是为了子女默默付出。
我好像是颗种子，其过程要发芽、开花、结果，其中当然也有许多艰辛，但如果没有种了的主人精心培育，也不会有今天的'硕果，为了报答主人培育之恩，当然要结出饱满的果实，因为种子知道它成长的过程，浸透着主人无数次滴下的汗水与心血。
我不会忘记雨中送伞的背影，梦中盖被的身影，为我鼓励的话语，陪我一起笑的脸庞，望我上学的目光，盼我放学的神情，见我生病慌张的表情，为我洗衣做饭的双手……父母为我付出的一点一滴我都会记在心里。
转眼间要中考了，这是人生的又一大考验，这好像种子要开花了，考上重点高中是父母的期望，我的希望。只有努力地汲取营养，花朵才能开得最美丽，给人一种看似美，闻着香气怡人的感觉。父母，你们放心，我会努力、尽力，不会让你精心培育的花朵枯萎，即使结果不是美丽的，但也会有一股清幽的香味，这也是报答你们的方式之一。
我是一滴水，那么你们就是大海，我是一块石头，你们就是大山，永远保护着我，爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我驶向金色的彼岸。
常怀感恩之心14尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！
我是07春旅游2班的叶荣星、今天我演讲的题目是《常怀感恩之心》 一切情感之中最有威力的便是爱心，但它却以不同的面貌显现出来。感恩也是一种爱、一种回报他人的爱！
落叶归根，那是在感恩泥土的栽培；乳羊跪母，那是在感恩母羊的哺育。父母的养育之恩，老师的教育之恩，国家的栽培之恩，朋友的关照之恩，都需要我们用生命去珍爱，用至诚的心灵去感谢，用实际的行动去回报。这就是我所说的.感恩，对别人的感恩。
感恩，是一条人生基本的推测，是一种人生质量的体现，是一切生命美好的基础。感恩是生活中的大智慧，能使我们感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我们的积极、健康、阳光饿良好心态，怀有感恩之情，对别人，对环境就会少一份挑剔，多一份欣赏和感激。感恩，是一种美好情感，是病入道义上的净化剂、事业上的原动力和内驱力，是人的高贵之所在。常怀感恩之心，我们便能够生活在一个感恩的世界里，这会感世界一定是非常美好的，我们的人生也将会变得更美好。
有这样一个有趣的故事：有一次，罗斯福总统家被盗，偷去了不少的东西、友们纷纷写信安慰他，罗斯福却说：“我得感谢上帝，因为贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；贼只偷去我部分东西，而不全部；最值得庆幸的是，做贼的是他而不是我。”谁会想到，一件不幸的事，罗斯福却找到了三条感恩的理由，这个故事，可以说将感恩的美丽展示的淋漓尽致了。
而幸运的是，这次国家对全国的职校学生进行帮助，为我们减轻了生活压力，给了我们学习的动力，更是为千千万万家长减轻了负担！古人云：“滴水之恩，当涌泉相报，”而祖国给予我们的恩惠却是难以计量的大海！我们有什
么理由去荒废时间淡漠学习？我们有什么理由辜负老师的孜孜不倦？我们有什么理由去辜负父母的殷殷期盼？我们有什么理由去辜负祖国的苦心栽培？ 因此，我们要常怀感恩之心去感谢祖国，回报社会！
如果你不会感恩，幸福就远远的；
如果你会感恩，幸福就满满的。
同学们，让我们常怀感恩之心；去珍惜生活的每次馈赠，用我们至真至爱的心灵去汇报别人，去热爱集体，去奉献社会，去感恩生活，去开拓人生！
常怀感恩之心15我们每个人的心中，都有一位自己最喜欢、最崇拜的老师，我也有一位老师，他就是我们的班主任——史老师。
史老师平常穿着一身蓝色的连衣裙，她很喜欢吃巧克力，特别是德芙巧克力，当我们不让老师生气时，她温柔的像一只小喵咪，当他发起火来，就像一只发了疯的老虎。每当我做错了事，我很害怕，当我做了好事时，老师也会表扬我，她特别开心，笑得嘴都合不拢。
老师很喜欢蓝色，她们家的围裙是蓝色的，连衣裙是蓝色的……就连花都是蓝色的，老师也太喜欢蓝色了吧!
史老师有大大的眼睛，眼睛里发着一道道“金光”，两个弯弯眉毛，就像一只只小船在大海中行驶。长着一张能说会道的嘴巴，说起话来像连珠泡，口才特别好。唱的'歌也特别好听，使人陶醉。长着一头乌黑发亮的头发，走起路来一甩一甩的，她精神十足，充满了活力。
虽然老师已经快50岁了，但老师跳起绳来还是像一个“美少女”，上次史老师和我比赛，马上就快超过我了，同学们的嘴巴张得可以放下10个鸡蛋那么大，要知道我可是跳绳达人呢!
我们的史老师可关心我们了，上次下课的时候，突然有一位同学说她的膝盖被摔伤了，史老师一看，呀!皮已经破了，还留着血，周围都是青一块，紫一块的，老师马上拿出了酒精，先把伤口消毒，再把药抹在伤口上，从这里可以看出老师很关心我们呢!
还有一次，我们的老师要来家访，这下可就把我忙坏了，先把水烧上，再整理书桌，然后是衣柜，最后是床上，忙了半天，妈妈也回来了，我又把自己的作业写完……终于，史老师来了，我们热烈欢迎史老师。谈了20分钟，我们家的饭菜也做好了，但老师坚持不吃，老师的品质可真好，不会乱吃别人家的东西。
我特别喜欢我的老师，她虽然不像别的老师一样漂亮，但是她品质特好，很幽默，很善良，很勤劳，很有才能，也很关心我们。老师就像航灯，引领着我们向前。
老师啊!您是一位辛勤的园丁，你白天为我们讲课，晚上备课到深夜。我要对您说：“我爱您!”
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