2025新华网高考情报局

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新华网北京6月19日电 日前，清华大学自强书院院长姚强做客2025新华网高考情报局，为考生和家长介绍自强书院的招生计划人才培养模式等情况。

Q1：请您介绍一下清华大学自强书院的成立背景。

一方面高等教育进入新发展阶段，对教育教学改革提出了新要求，另一方面能源转型，比如从化石燃料主导迈向以实现“双碳”为目标的可再生能源主导的新阶段，对人才培养提出了新要求。清华大学自强书院应运而生，专注于培养能源领域战略引领者与变革驱动者。

Q2：自强书院如何通过书院制教育及特色人才培养模式应对能源领域全面发展需求？

自强书院的设置是非常有特色的，它是清华众多书院中，以智慧能源为培养方向的独特书院。

与以往几个集中的大油气田、大煤矿和大电厂基本上就可以满足需求的模式不同，可再生能源和低碳能源如太阳能和风能，时间和空间分布极其不均，变得非常分散、多元且有不确定性，这种变化使能源系统的设计、控制与集成等都变得非常复杂。以人工智能为核心工具的智慧能源技术，凭借其庞大的数据处理能力和多能源交融特性，可以为这一问题提供有效的解决方案。

以前我们的专业设置的非常窄，即使是能源这一领域全国就有近百个细分专业，比如从化石能源的开采到转化再到各种利用形式，形成了一个复杂的专业体系。同时，按专业划分培养学生，相关学科之间缺乏交融。为此，自强书院整合了清华大学能源相关各专业和学科的优势，邀请各专业教师融入书院，为学生提供全面的培养方案。对于所有同学而言，全面了解各类能源的基本特性是至关重要的，只有这样，才能在某一个领域深入研究或者技术创新同时，实现良好的知识和技术融合。

Q3：自强书院在整体定位和人才培养方向上，具有哪些独特之处？

自强书院为学生提供更多选择，着重培养在智慧能源领域的通才。自强书院希望学生能够树立“大能源观”，以便在未来，如研究生阶段，能够在多个领域实现新的突破。

自强书院的特色在于其引领性、系统性和融合性。人工智能的发展对社会经济各领域，包括能源领域，都产生了深远影响。能源领域一项技术的开发，从基础研究、关键技术开发再到工程示范，一直到应用阶段需要10多年的时间，但人工智能有望大幅缩短这些时间，自强书院重视学生人工智能素养的培养。同时，自强书院更注重培养学生的适应和转换能力，无论是专业还是职业的转换，书院致力于迅速为学生提供这些能力，以应对未来社会的快速变化。

Q4：书院实施多学院协同育人机制，打破传统学科壁垒，这在实际操作中是如何实现的？

书院负责全面的人才培养，从方案制定到课程设置，再到培养环节，均在书院内完成。书院会在全校范围内寻找优秀教师授课。自强书院为一年级新生新增了两门新课程：能源导论和能源经济导论。原先，学生可能只关注某一具体能源技术，缺乏对能源整体的了解。自强书院期望学生能全面感受和认识能源领域，并掌握基本判别方法、思辨能力，同时增加经济维度考量技术选择与创新，这些举措对打破学科壁垒至关重要。

同时，我们十分注重书院与院系协同育人，发挥各自的优势。院系在某些领域拥有深厚的研究背景和出色的学科基础、师资队伍。老师们在书院中需转换角色，主要任务是从事人才培养，他们的科学研究、学科建设以及实验室建设都将为书院的培养目标服务。

Q5：学生进入书院后，是否仍有专业课、选修课的选择，或先接受通识教育后再进行专业分流的这种选择机会？

书院不再用分流的方式，学生可以根据自己的兴趣方向自由选择，书院不做任何限制。自强书院在设计之初就融合了交叉工程学位与传统专业的特点。几十年来，传统院系已成功培养了大批专业技能人才，这些人才为国家的建设作出了重要贡献。我们希望在书院中，学生不仅可以选择传统的电气工程、能源动力、车辆工程等专业，还可以选择全校的所有专业作为出口。

书院为学生提供了一份详尽的“菜单”，应该可以涵盖百分之八九十学生的专业出口选择和需求。书院专门成立了教学委员会来决策书院的人才培养事务，该委员会的任务之一就是为有特殊需求的同学制定“一人一策”的个性化培养方案，以确保每位同学都能得到最适合自己的教育。

Q6：“一人一策”的个性化培养方案备受关注，书院如何为学生提供最适合的培养路径？

“一人一策”主要是基于学生的需求和对行业的理解。大一时，书院设有导引课程，邀请能源领域的大师级教师授课，以激发学生的学习兴趣和职业潜力，为他们的个性化培养打下基础，一旦同学们明确了自己的兴趣和目标，我们会根据他们的需求灵活调整和定制培养方案。整体培养方案大致分为几部分：首先是通识教育，包括学校和书院的通识课程，约占1/3学分；其次是数理基础、信息和人工智能基础课程，约占1/3学分；专业基础和专业课程约占20%学分；最后是实践部分，约占15%学分。每个模块内部都有多样的课程供学生选择，以满足他们的个性化需求。

Q7：书院在智慧能源整体大方向上如何构建课程体系？

我们的课程体系包括通识部分，其中与书院特色相关的有4门重要的通识课程，包括能源导论、能源经济导论以及书院的引导课这三门。书院导引课在大一开设，由领域中的知名专家讲授，与学生共同研讨前沿内容，并帮助学生适应从高中到大学的生活转变等问题，这些都将通过导引课得到解决。

书院把电路基础、热工基础和力学基础这三门课作为核心课程。这些课程涵盖了电能、热能和机械能方面的基础知识，是所有学生都应该学习的内容，因为它们在实际应用中具有广泛的重要性和应用价值。

在书院，学生如想选学其他专业也是可以的。我们初衷是既满足学生个性化需求，又确保其能打下扎实基础。书院为学生提供了良好的个性化发展机会和专业交叉学习的可能性，以满足不同学生的需求和兴趣，促进其全面发展。

Q8：今年自强书院首次招生，招生计划有着怎样的安排？

今年计划招生规模为185人，这在各书院中算是较大规模的，因为能源在清华具有多个学科交叉的优势，比如电机系是做电力能源的，车辆和运载学院是做交通能源的，建筑与环境是做建筑能源的，其实还有很多的研究机构，包括航发院是做航空动力和航天动力的，安全学院是做能源安全的，还有研究机构包括有碳中和的研究院、低碳能源实验室等，他们都有非常好的研究队伍，这些研究团队的资源都在为我们的书院培养提供强大支持。

Q9：自强书院将如何与时俱进，调整自身的发展战略和教育模式，以更好地适应新的形势和挑战？

自强书院的“自强”源自清华大学校训，寓意不断夯实基础，同时要对外部世界有准确认知，这是实现自强的关键。打好基础需适应教育的不断变化，自强书院在管理模式、培养模式、培养目标及环境建设等方面都是开放且不断变化的。我希望自强书院培养的学生一方面能够在能源创新中发挥作用，另一方面能对世界能源领域有一些从零到一的变革性创新。为此，书院实施“一人一策”的个性化培养方案，并持续审议和调整方案以适应社会需求。目前，书院正计划成立两个委员会，一个委员会是校内教学委员会，将汇聚能源领域、各院系人才培养以及通识教育的专家。另一个是行业咨询委员会，该委员会计划邀请能源行业百强企业、创新型企业及企业智慧能源事业部的优秀人才和专家，共同审视和动态调整培养方案。同时，还将邀请国际业界精英，共同把关，以确保培养体系与时俱进，满足行业发展需求。

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