幼儿园紧急逃生演练活动方案及流程.docx

参加定期的紧急逃生演练，确保你能迅速行动。 #生活技巧# #紧急应对技巧# #紧急逃生演练#

文档简介

幼儿园紧急逃生演练活动方案及流程一、引言在幼儿园的日常管理中，安全始终是第一位的。为了保障幼儿在突发事件中的生命安全，提高全体师生应对紧急情况的自救能力，幼儿园需要定期组织紧急逃生演练活动。本文将详细阐述幼儿园紧急逃生演练的活动方案及流程，以期为幼儿园的安全管理工作提供参考。二、活动背景与目标近年来，各类突发事件频发，幼儿园作为幼儿密集的场所，一旦发生火灾、地震等紧急情况，后果将不堪设想。因此，通过紧急逃生演练，旨在提高全体师生的安全意识，熟悉逃生路线和紧急疏散程序，确保在突发事件发生时能够迅速、有序地进行疏散，最大限度地保障幼儿的生命安全。三、活动方案1.演练时间与地点演练时间应选择在幼儿园日常教学时间内，以确保所有师生都能参与。地点为幼儿园的各个教室、活动室以及户外场地，以全面模拟真实场景。2.演练内容与形式演练内容应涵盖火灾、地震等常见紧急情况的应对。形式可以包括模拟火灾现场的疏散演练、地震时的避险与疏散演练等。3.参与人员与职责参与人员包括全体师生，以及幼儿园的安全管理人员。职责方面，教师应负责引导幼儿进行疏散，安全管理人员则负责整体协调和现场指挥。4.演练准备在演练前，需要做好充分的准备工作。包括制定详细的演练计划，明确疏散路线和集合地点，准备必要的疏散指示标志和应急装备，以及对师生进行前期的安全教育和演练培训。四、活动流程1.演练前准备阶段（1）制定演练计划：明确演练的时间、地点、内容、形式以及参与人员，制定详细的演练计划表。（2）宣传教育：通过课堂讲解、观看视频等方式，向师生普及紧急情况下的自救知识和疏散技巧。（3）布置演练场地：设置疏散指示标志，确保疏散路线的畅通无阻。同时，准备好应急装备，如灭火器、急救包等。（4）组织培训：对参与演练的师生进行前期的培训，确保他们熟悉演练流程和疏散路线。2.演练实施阶段（1）启动演练：由安全管理人员宣布演练开始，并模拟紧急情况的发生。（2）紧急疏散：在教师的引导下，幼儿按照预定的疏散路线迅速、有序地进行疏散。教师应确保每个幼儿都在自己的视线范围内，并随时准备提供必要的帮助。（3）集合与报告：疏散到安全地点后，教师应立即清点人数，并向安全管理人员报告。如有幼儿未能及时疏散，应立即组织搜救。（4）总结与反馈：演练结束后，由安全管理人员对演练过程进行总结，指出存在的问题和不足，并提出改进意见。同时，鼓励师生提出自己的意见和建议，以便不断完善演练方案。3.演练后跟进阶段（1）整改与提升：根据演练中暴露出的问题和不足，制定整改措施，并提升演练的实效性和针对性。（2）宣传教育持续化：将紧急逃生知识纳入幼儿园的日常教育内容，定期组织相关的主题活动和课程，提高师生的安全意识和自救能力。（3）建立长效机制：制定紧急逃生演练的长效机制，明确演练的频率、内容和形式，确保演练的常态化和制度化。（4）家园共育：通过家长会、家园联系册等方式，向家长普及紧急逃生知识，引导家长在家中与幼儿共同进行相关的演练活动，形成家园共育的良好氛围。五、注意事项与建议确保演练的安全性：在演练过程中，要始终确保幼儿的安全。教师应密切关注幼儿的动态，避免发生意外伤害。注重演练的实效性：演练应注重实效性，避免走过场。要确保每个师生都能从演练中获得实际的收获和提升。加强宣传教育：除了定期的演练活动外，还应加强日常的宣传教育，提高师生的安全意识和自救能力。家园合作：鼓励家长参与到幼儿园的紧急逃生演练活动中来，共同为幼儿的安全成长保驾护航。持续改进与创新：在演练过程中不断总结经验教训，持续改进和创新演练方案和方法，提高演练的针对性和实效性。六、结论幼儿园紧急逃生演练活动是保障幼儿生命安全的重要措施。通过制定详细的活动方案和流程，可以确保演练的顺利进行并取得实效。同时，注重演练的安全性、实效性和宣传教育的持续化也是提升演练效果的关键。希望本文能够为幼儿园的安全管理工作提供有益的参考和借鉴。在未来的工作中，我们将继续探索和实践更有效的紧急逃生演练方法和策略，为幼儿的健康成长和全面发展提供更加有力的保障。幼儿园紧急逃生演练活动方案及流程幼儿园作为孩子们日常生活和学习的重要场所，其安全问题一直备受关注。为了确保孩子们在紧急情况下能够迅速、有序地逃生，提高师生应对突发事件的能力，幼儿园需要定期组织紧急逃生演练活动。以下是一个详细的幼儿园紧急逃生演练活动方案及流程。一、活动背景与目标近年来，各类突发事件频发，幼儿园作为人员密集场所，一旦发生火灾、地震等紧急情况，后果将不堪设想。因此，通过组织紧急逃生演练活动，旨在提高幼儿园师生对突发事件的应对能力，确保在紧急情况下能够迅速、有序地疏散，最大限度地保障师生的人身安全。二、活动方案1.演练时间与地点演练时间应选择在孩子们在园的时间段内进行，如上午或下午的某个时段，以确保所有孩子都能参与。演练地点为幼儿园的各个教室、活动室以及户外场地等。2.演练内容与情景设置演练内容应涵盖火灾、地震等常见紧急情况的逃生方法与技巧。情景设置应贴近实际，如模拟教室起火、地震发生等，让孩子们在真实的情境中学习和体验逃生技能。3.参与人员与职责分工参与人员包括幼儿园全体师生，以及可能涉及到的外部救援力量，如消防队员、医护人员等。职责分工应明确，如教师负责引导孩子们逃生，保安人员负责维护秩序，医护人员负责救治受伤人员等。4.物资准备与场地布置物资准备包括逃生指示牌、灭火器、急救包等。场地布置应确保逃生通道畅通无阻，标识明确，以便孩子们在逃生过程中能够迅速找到出口。三、活动流程1.前期准备阶段（1）制定详细的演练计划，包括时间、地点、内容、参与人员等。（2）对师生进行逃生知识的宣传教育，让他们了解逃生的重要性和基本方法。（3）检查并准备所需的物资和设备，确保演练顺利进行。（4）对演练场地进行布置，设置逃生指示牌和标识。2.演练实施阶段（1）宣布演练开始，模拟紧急情况发生。如通过广播或警报声模拟火灾或地震等紧急情况。（2）教师迅速组织孩子们进行逃生。根据预设的逃生路线，引导孩子们有序地离开教室或活动室，前往安全的集合地点。（3）在逃生过程中，教师应时刻关注孩子们的安全，确保他们不受伤害。同时，也要教育孩子们在逃生过程中保持冷静，不推挤、不慌乱。（4）当所有孩子和教师都安全到达集合地点后，进行人员清点，确保没有遗漏或受伤人员。（5）模拟外部救援力量到场。如邀请消防队员或医护人员参与演练，让他们展示专业的救援技能和设备，增强孩子们的信心和安全感。3.演练总结阶段（1）对演练过程进行回顾和总结，分析存在的问题和不足。如逃生速度是否迅速、逃生路线是否合理、孩子们是否掌握了正确的逃生方法等。（2）针对存在的问题和不足，提出改进意见和建议。如加强逃生知识的宣传教育、优化逃生路线、提高孩子们的逃生技能等。（3）对表现优秀的孩子和教师进行表彰和奖励，以激励他们在今后的生活中更加注重安全意识和逃生技能的培养。（4）将演练过程和结果记录在案，作为今后改进和完善逃生演练活动的参考依据。四、活动效果与预期成果通过本次紧急逃生演练活动，预期能够达到以下效果：提高幼儿园师生对突发事件的应对能力，确保在紧急情况下能够迅速、有序地疏散。增强孩子们的安全意识和逃生技能，让他们在遇到紧急情况时能够保持冷静、自救互救。检验和完善幼儿园的紧急疏散预案，确保在真实情况下能够有效地保护师生的人身安全。加强幼儿园与外部救援力量的合作与交流，提高整体应对突发事件的能力。五、后续跟进与改进措施为了确保紧急逃生演练活动的持续有效性和实用性，幼儿园需要采取以下后续跟进与改进措施：定期对师生进行逃生知识的宣传教育，不断更新和完善逃生技能。定期组织紧急逃生演练活动，让师生在实践中不断熟悉和掌握逃生方法。对演练过程中发现的问题和不足进行及时整改和优化，提高逃生演练的实效性和针对性。加强与外部救援力量的合作与交流，共同提高应对突发事件的能力。将逃生演练活动纳入幼儿园的常规管理工作中，确保其长期、有效地开展下去。综上所述，幼儿园紧急逃生演练活动是一项非常重要的安全教育活动。通过制定详细的方案、明确的流程以及后续的跟进与改进措施，我们可以确保这项活动能够有效地提高幼儿园师生的安全意识和逃生技能，为孩子们创造一个更加安全、健康的学习环境。同时，我们也希望家长和社会各界能够共同关注和支持这项活动，共同为孩子们的成长保驾护航。幼儿园紧急逃生演练活动方案及流程幼儿园作为孩子们日常学习和生活的重要场所，其安全问题一直备受关注。为了增强幼儿园师生对突发事件的应对能力，提高紧急逃生技能，定期进行紧急逃生演练活动显得尤为重要。以下是一个详细的幼儿园紧急逃生演练活动方案及流程。一、活动背景与目标近年来，各类突发事件频发，给幼儿园的安全管理带来了严峻挑战。为了确保孩子们在紧急情况下能够迅速、有序地撤离到安全地带，减少人员伤亡和财产损失，幼儿园决定组织紧急逃生演练活动。本次活动旨在：增强幼儿园师生的安全意识，提高应对突发事件的能力。熟悉紧急逃生路线和集合地点，确保在紧急情况下能够迅速撤离。检验幼儿园紧急疏散预案的可行性和有效性，及时发现并改进不足之处。二、活动准备1.制定演练计划成立由园长、教师、安保人员等组成的演练筹备小组，负责制定详细的演练计划，包括演练时间、地点、参与人员、逃生路线、集合地点等。2.宣传与教育在演练前，通过讲故事、看视频、角色扮演等形式，向孩子们普及紧急逃生的基本知识和技能，让他们了解在紧急情况下应该如何行动。3.场地与物资准备检查并清理逃生路线上的障碍物，确保逃生通道畅通无阻。准备必要的物资，如扩音器、急救包、消防器材等。4.人员分工明确各参与人员的职责和任务，包括指挥人员、疏导人员、救护人员等，确保演练过程中各项工作有序进行。三、活动流程1.启动阶段（1）园长宣布演练开始，并通过扩音器向全体师生说明演练的目的、要求和注意事项。（2）各班级教师在教室内向孩子们再次强调演练的重要性和逃生规则。2.逃生演练（1）模拟火灾、地震等紧急情况，触发报警系统。（2）听到报警信号后，各班级教师立即组织孩子们按照预定的逃生路线迅速撤离。教师需保持冷静，引导孩子们有序前进，避免拥挤和踩踏。（3）在逃生过程中，疏导人员需在关键节点进行指引和疏导，确保逃生通道畅通。（4）孩子们到达集合地点后，班级教师需立即清点人数，并向指挥人员报告。3.总结与反馈（1）指挥人员对演练过程进行总结，指出存在的问题和不足之处。（2）邀请孩子们分享他们的逃生体验和感受，了解他们在演练过程中的困惑和建议。（3）根据演练情况和师生反馈，对紧急疏散预案进行修订和完善。4.安全教育与延伸（1）利用演练后的时间，进一步向孩子们强调安全的重要性，教授他们更多的自救互救技能。（2）鼓励孩子们将学到的安全知识带回家，与家人一起分享和讨论，提高整个家庭的安全意识。（3）定期举行类似的安全教育活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中不断巩固和提升他们的安全素养。四、活动保障与注意事项1.安全保障（1）在演练前对逃生路线和集合地点进行安全检查，确保无安全隐患。（2）演练过程中，需有专门的救护人员待命，以应对可能发生的意外情况。（3）确保所有参与人员都了解演练方案和逃生路线，避免发生混乱和恐慌。2.心理疏导（1）对于部分可能因演练而产生紧张或恐惧心理的孩子，教师需给予及时的安抚和引导。（2）在演练结束后，可以组织一些轻松愉快的活动，帮助孩子们缓解紧张情绪。3.家校合作（1）邀请家长参与演练活动，让他们了解幼儿园的安全管理措施和紧急逃生流程。（2）鼓励家长在日常生活中与孩子一起讨论和学习安全知识，形成家校共育的良好氛围。4.持续改进（1）每次演练结束后，都需对演练过程和效果进行评估和总结。（2）根据评估结果和师生反馈，不断调整和完善紧急疏散预案和演练方案。（3）定期邀请专业人员进行安全培训和指导，提高幼儿园师生的安全素养和应对能力。五、结语幼儿园紧急逃生演练活动是一项重要的安全教育活动，它不仅能够提高孩子们的自救互救能力，还能增强他们的安全意识和应对突发事件的能力。通过定期的演练和持续的安全教育，我们可以为孩子们营造一个更加安全、健康的学习和生活环境。让我们携手努力，共同为孩子们的成长撑起一片安全的天空！幼儿园紧急逃生演练活动方案及流程一、引言幼儿园作为儿童成长的重要场所，其安全问题一直备受关注。为了增强幼儿园师生的安全意识，提高应对突发事件的能力，定期进行紧急逃生演练活动显得尤为重要。本文将详细阐述幼儿园紧急逃生演练的活动方案及流程，以期为幼儿园的安全管理工作提供参考。二、活动目标增强幼儿园师生的安全意识，使她们充分认识到紧急逃生的重要性。通过演练活动，使幼儿园师生熟悉紧急逃生路线和程序，提高应对突发事件的能力。检验幼儿园紧急逃生预案的可行性和有效性，以便及时发现并改进存在的问题。三、活动准备1.制定详细的演练计划在幼儿园紧急逃生演练活动开展之前，需要制定一份详细的演练计划。该计划应包括演练的时间、地点、参与人员、逃生路线、演练步骤以及注意事项等内容。同时，要确保计划的科学性和合理性，充分考虑幼儿园的实际情况和师生的安全需求。2.组织师生进行安全教育在演练活动开始之前，需要对幼儿园师生进行安全教育。教育内容包括紧急逃生的基本知识、逃生路线的熟悉、逃生过程中的注意事项等。通过安全教育，使师生对紧急逃生有更加深入的了解和认识，为后续的演练活动做好充分准备。3.准备必要的演练器材和设施为了确保演练活动的顺利进行，需要准备必要的演练器材和设施。例如，逃生指示牌、应急照明设备、消防器材等。同时，要对这些器材和设施进行检查和维护，确保其在演练过程中能够正常发挥作用。4.确定演练的指挥人员和协助人员在演练活动中，需要确定明确的指挥人员和协助人员。指挥人员负责整个演练活动的组织和指挥，确保演练活动的有序进行。协助人员则负责在演练过程中提供必要的帮助和支持，确保师生的安全。四、活动流程1.演练前的集合与说明在演练活动开始之前，需要将所有参与演练的师生集合在一起，并进行简短的说明。说明内容包括演练的目的、意义、步骤以及注意事项等。通过集合与说明，使师生对演练活动有更加清晰的认识和了解。2.紧急逃生信号的发出在演练活动正式开始之前，需要发出紧急逃生信号。信号可以是预先设定的警报声、广播通知等。通过发出紧急逃生信号，模拟真实的紧急情况，使师生能够迅速做出反应。3.师生的紧急逃生行动在听到紧急逃生信号后，师生需要立即按照预先设定的逃生路线进行逃生。在逃生过程中，要保持冷静、有序，避免发生拥挤、踩踏等意外情况。同时，要注意观察逃生指示牌和应急照明设备的位置和使用方法。4.演练过程中的指挥与协助在演练过程中，指挥人员需要密切关注师生的逃生情况，及时发出指令和调整逃生路线。协助人员则需要在关键时刻提供帮助和支持，确保师生的安全。通过指挥与协助的配合，使演练活动能够顺利进行。5.演练后的总结与反馈在演练活动结束后，需要对整个演练过程进行总结和反馈。总结内容包括演练的亮点和不足、师生的表现以及需要改进的地方等。通过总结和反馈，及时发现并改进存在的问题，为今后的紧急逃生工作提供有益的借鉴和参考。五、注意事项1.确保演练活动的安全性在进行紧急逃生演练活动时，要确保师生的安全。例如，在逃生过程中要避免使用明火等危险物品，确保逃生路线的畅通无阻等。同时，要在演练前对器材和设施进行检查和维护，确保其能够正常发挥作用。2.注重演练活动的实效性紧急逃生演练活动的目的是提高师生的应对突发事件的能力。因此，要注重演练活动的实效性。例如，可以设置不同的紧急情境进行演练，使师生能够熟悉并掌握多种逃生方法和技巧。3.加强师生的安全教育除了进行紧急逃生演练活动外，还要加强师生的安全教育。例如，可以定期邀请专业人士进行安全讲座和培训，提高师生的安全意识和应对能力。同时，要在日常生活中注重培养师生的安全习惯和行为。4.完善紧急逃生预案通过紧急逃生演练活动，可以发现并完善紧急逃生预案中存在的问题。因此，在演练结束后要及时对预案进行修订和完善，确保其更加符合幼儿园的实际情况和师生的安全需求。六、结论与展望幼儿园紧急逃生演练活动是提高师生安全意识、应对突发事件能力的重要途径。通过制定详细的演练计划、组织师生进行安全教育、准备必要的演练器材和设施以及确定明确的指挥人员和协助人员等措施的实施，可以确保演练活动的顺利进行并取得实效。展望未来，我们将继续加强幼儿园的安全管理工作，定期开展紧急逃生演练活动，为孩子们创造一个更加安全、健康的成长环境。同时，我们也期待社会各界能更加关注和支持幼儿园的安全教育工作，共同为孩子们的成长保驾护航。幼儿园紧急逃生演练活动方案及流程一、引言在幼儿园的日常管理中，安全始终是第一位的。为了增强师生的安全意识，提高应对突发事件的能力，定期进行紧急逃生演练是必不可少的。本文将详细阐述幼儿园紧急逃生演练的活动方案及流程，以期为幼儿园的安全管理工作提供参考。二、活动方案1.目标设定紧急逃生演练的主要目标是提高幼儿园师生对突发事件的应对能力，确保在紧急情况下能够迅速、有序地疏散，最大限度地减少人员伤亡。同时，通过演练活动，检验幼儿园应急预案的可行性和有效性，进一步完善应急管理体系。2.组织架构为确保演练活动的顺利进行，需要成立一个由园长、教师、安保人员等组成的演练领导小组。领导小组负责整个演练活动的策划、组织、实施和总结工作。同时，要明确各成员的职责和任务，确保演练活动的有序进行。3.演练内容紧急逃生演练的内容应包括火灾、地震等常见突发事件的应对。针对不同类型的突发事件，制定相应的逃生路线和疏散方案。同时，要考虑幼儿的心理特点，确保演练内容既实用又易于幼儿接受。4.时间安排演练活动应选择在幼儿园日常教学时间之外进行，以避免干扰正常的教学秩序。同时，要确保所有师生都能参与演练，如有特殊情况不能参加的，需提前向领导小组请假并说明原因。5.物资准备在演练前，要做好充分的物资准备。包括逃生指示标识、应急照明工具、消防器材等。同时，要确保幼儿园的通信设备畅通，以便在紧急情况下能够及时与外界联系。6.宣传教育在演练前，要对师生进行充分的宣传教育。通过讲解、示范等方式，让师生了解紧急逃生的基本知识和技能。同时，要强调演练的重要性，提高师生的参与意识和积极性。三、活动流程1.启动阶段在演练开始前，领导小组要召开动员大会，明确演练的目的、要求和注意事项。同时，要对幼儿园的逃生路线和疏散方案进行最后确认，确保万无一失。2.实施阶段（1）模拟突发事件：根据演练内容，模拟相应的突发事件。如火灾演练时，可以点燃烟雾弹模拟火灾现场；地震演练时，可以通过播放地震音效来营造紧张氛围。（2）启动应急预案：在模拟突发事件发生后，立即启动幼儿园的应急预案。领导小组要迅速组织师生按照预定的逃生路线进行疏散。（3）疏散过程：在疏散过程中，教师要保持冷静，引导幼儿有序逃生。同时，要确保每个幼儿都能得到关注和保护，避免发生踩踏等意外事件。（4）集结与安全检查：在疏散到安全区域后，要对师生进行集结并进行安全检查。确保所有人员都已安全疏散，没有遗漏或受伤情况。3.总结阶段（1）现场总结：在演练结束后，领导小组要对整个演练过程进行现场总结。分析演练中存在的问题和不足，提出改进意见和建议。（2）撰写报告：根据现场总结的内容，撰写详细的演练报告。报告应包括演练的目的、过程、结果以及存在的问题和改进措施等。（3）反馈与改进：将演练报告反馈给幼儿园的全体师生，并根据报告中的建议进行相应的改进工作。同时，要将演练经验和教训与其他幼儿园进行分享和交流，共同提高应对突发事件的能力。四、注意事项安全第一：在演练过程中，要始终把安全放在第一位。确保师生的人身安全，避免发生任何意外事件。秩序井然：疏散过程中要保持秩序井然，避免发生混乱和踩踏等意外情况。教师要引导幼儿有序逃生，确保疏散过程的顺利进行。心理疏导：在演练结束后，要对幼儿进行心理疏导。通过讲解、安抚等方式，缓解幼儿因演练而产生的紧张和恐惧情绪。家园合作：幼儿园要与家长保持密切沟通，让家长了解演练的重要性和目的。同时，可以邀请家长参与演练活动，共同提高幼儿的应急逃生能力。持续改进：演练活动不是一次性的任务，而是需要持续改进和完善的过程。幼儿园要定期对演练活动进行评估和总结，不断发现问题并提出改进措施。五、结论与展望通过本次紧急逃生演练活动，幼儿园师生将进一步增强安全意识，提高应对突发事件的能力。同时，演练活动也将检验和完善幼儿园的应急预案和管理体系。展望未来，我们将继续加强幼儿园的安全管理工作，定期开展各类安全教育和演练活动，为幼儿的健康成长提供有力保障。同时，我们也期待与更多的教育机构和社会力量共同合作，共同推动幼儿园安全管理工作的进步和发展。让我们携手努力，为孩子们创造一个更加安全、健康、快乐的成长环境！幼儿园紧急逃生演练活动方案及流程幼儿园作为孩子们日常学习和生活的重要场所，其安全性至关重要。为了增强师生对突发事件的应对能力，提高紧急逃生技能，定期进行紧急逃生演练活动显得尤为必要。以下是一个详细的幼儿园紧急逃生演练活动方案及流程。一、活动背景与目标近年来，各类突发事件频发，给人们的生命财产安全带来了严重威胁。幼儿园作为特殊的社会单位，其内部人员密集，且幼儿自我保护能力相对较弱，因此更需要加强紧急逃生演练，确保在突发事件发生时，能够迅速、有序地进行疏散，最大限度地保障师生的生命安全。本次紧急逃生演练活动的目标主要包括：增强幼儿园师生的安全意识，使其充分认识到紧急逃生的重要性。提高师生在突发事件中的自救互救能力，确保能够迅速、有序地进行疏散。检验和完善幼儿园的紧急逃生预案，确保其科学性和可操作性。二、活动准备1.制定详细方案在制定紧急逃生演练方案时，需要明确演练的时间、地点、参与人员、演练内容以及具体的流程安排。同时，还需要考虑可能出现的各种情况，并制定相应的应对措施。2.组织培训在演练前，需要对幼儿园师生进行紧急逃生知识的培训，包括火灾、地震等常见突发事件的应对方法，以及疏散路线、集合地点等基本信息。3.准备物资根据演练需要，提前准备好相应的物资，如灭火器、急救包、疏散指示牌等。同时，还需要对幼儿园的消防设施、疏散通道等进行检查，确保其完好可用。4.宣传动员通过家长会、幼儿园公告等方式，向家长和师生宣传紧急逃生演练的重要性和必要性，提高他们的参与意识和积极性。三、活动流程1.启动仪式在演练开始前，举行简短的启动仪式，由幼儿园领导发表讲话，强调演练的重要性和意义，并宣布演练正式开始。2.模拟突发事件根据预先设定的情景，模拟突发事件的发生。例如，可以模拟火灾现场，通过烟雾机制造烟雾效果，营造紧张氛围。同时，由工作人员扮演受伤人员，

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