数学好玩 班级旧物市场（教案） 数学二年级上册

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资料简介

《跳蚤市场（班级旧物市场）》教学设计
一、选题目的与意义
《跳蚤市场》是在学生刚刚接触了人民币的基础上，进行一次深入学习人民币的实践活动。人民币的认识离不开现实的购物场景，带大多数学生去商场或者超市购物不太现实，故创设“跳蚤市场”场景帮助学生在购买活动中巩固不同面额的人民币的换算及计算方法，同时也可以帮助学生学会提出问题，解决问题。既能让学生体会数学与生活实际的练习，又能培养学生的数学意识和能力。
二、教学内容
《跳蚤市场》是北师大版小学数学二年级上册数学好玩第一课的《班级旧物市场》（P86—P87），课堂情境类似跳蚤市场，故起名为《跳蚤市场》。
三、教学目标
1.在购物活动中，熟悉各种类型的...

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