大班标准教案《小挂饰》最新.pptx

新年到来时，客厅中央可以挂上大型的新年装饰挂饰。 #生活常识# #日常生活小窍门# #客厅布置小技巧# #节日客厅装饰#

大班标准教案《小挂饰》

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目录

评价与反馈

05

教学目标

01

教学内容

02

教学方法

03

教学过程

04

教学目标

01

认知目标

理解挂饰的种类和用途

通过观察和讨论，孩子们能够认识不同种类的挂饰及其在生活中的应用。

掌握基本的色彩知识

通过制作挂饰，孩子们学会识别和使用基本颜色，了解颜色搭配的基本原则。

认识简单的几何形状

在设计挂饰的过程中，孩子们能够辨识并运用圆形、方形等基本几何形状。

技能目标

设计独特的挂饰图案，鼓励孩子们发挥创意，培养他们的艺术创作能力。

激发创造力和想象力

通过制作小挂饰，孩子们将学会使用剪刀、胶水等工具，提升手工制作技能。

培养手工制作能力

情感目标

通过制作小挂饰，激发学生对美的感知和欣赏，培养他们的审美情感。

培养审美情感

鼓励学生自由发挥创意，设计独一无二的挂饰，从而激发他们的创造力和想象力。

激发创造力和想象力

在小组合作完成挂饰的过程中，学生学会沟通与协作，增强团队合作意识。

增强合作意识

01

02

03

教学内容

02

挂饰的种类与特点

使用树枝、干花等自然元素制作，强调环保与自然美。

自然材料挂饰

通过缝制布料，制作成各种形状的挂饰，色彩丰富，手感柔软。

手工布艺挂饰

采用金属材料，通过雕刻、打磨等工艺制作，具有独特的光泽和质感。

金属工艺挂饰

利用陶瓷材料，通过烧制形成各种挂饰，具有独特的艺术风格和文化内涵。

陶瓷挂饰

制作材料介绍

选用无毒环保的材料，如彩色纸张、布料，确保孩子们在制作过程中的安全。

环保材料的选择

介绍如何使用亮片、彩带、小铃铛等辅助材料来装饰小挂饰，增加作品的美观度。

装饰品的辅助材料

制作步骤与技巧

通过制作小挂饰，孩子们将学习基本的手工技能，如剪裁、粘贴和装饰。

01

培养手工制作能力

孩子们将通过选择颜色和材料来设计独一无二的挂饰，从而培养审美和创造力。

02

提高审美和创造力

安全注意事项

使用废旧纸张、布料等环保材料，培养孩子们的环保意识和创造力。

环保材料的选择

01

介绍如何使用亮片、彩带等辅助材料来装饰小挂饰，增加作品的美观度。

装饰品的辅助材料

02

教学方法

03

启发式教学

01

通过观察和讨论，学生能够识别不同类型的挂饰及其在日常生活中的应用。

02

学生将学习并区分制作挂饰所使用的各种材料，如纸张、布料、塑料等。

03

通过实践操作，学生能够掌握剪切、粘贴、打结等基本挂饰制作技巧。

理解挂饰的种类和用途

认识挂饰的制作材料

掌握挂饰的基本制作技巧

情境模拟法

通过制作小挂饰，激发学生对美的感知和欣赏能力，培养审美情感。

培养审美情感

01

在小组合作完成挂饰的过程中，学生学会沟通与协作，增强团队合作意识。

增强合作意识

02

鼓励学生自由发挥创意，设计独特的挂饰，从而激发他们的创造力和想象力。

激发创造力和想象力

03

教学过程

04

导入新课

设计独特的挂饰图案，鼓励孩子们发挥创意，培养他们的艺术感和创新思维。

激发创造力和想象力

通过制作小挂饰，孩子们将学习使用剪刀、胶水等工具，提高动手操作能力。

培养手工制作能力

操作示范

选用无毒环保的材料，如彩色卡纸、布料，确保孩子们在制作过程中的安全。

环保材料的选择

介绍如何使用亮片、彩带等装饰材料来美化小挂饰，增加作品的吸引力。

装饰材料的运用

学生实践

通过制作小挂饰，激发幼儿对美的感受和欣赏能力，培养他们的审美情感。

培养审美情感

鼓励幼儿自由发挥，设计独特的挂饰，以此激发他们的创造力和想象力。

激发创造力和想象力

在小组合作完成挂饰的过程中，引导幼儿学会倾听、分享和协作，增强他们的团队合作意识。

增强合作意识

作品展示与评价

使用树枝、干花等自然元素制作的挂饰，具有独特的自然美感和环保意义。

自然材料挂饰

通过缝制布料、填充棉等手工制作的挂饰，色彩丰富，造型多样，适合儿童创意表达。

手工布艺挂饰

采用金属材料，如铜、铁等，通过锻造、雕刻等工艺制成的挂饰，具有坚固耐用的特点。

金属工艺挂饰

以简洁线条和几何形状为特点的挂饰，通常采用现代材料如塑料、玻璃等，适合现代家居风格。

现代简约挂饰

评价与反馈

05

学生自评

在设计挂饰的过程中，孩子们能够辨识并运用圆形、方形等基本几何形状。

认识简单的几何形状

03

通过制作挂饰，孩子们学会识别和使用基本颜色，理解色彩搭配的基本原则。

掌握基本的色彩知识

02

通过观察和讨论，孩子们能够认识不同类型的挂饰及其在生活中的应用。

理解挂饰的种类和用途

01

同伴互评

环保材料的选择

使用废旧报纸、纸盒等环保材料，培养孩子们的环保意识和创造力。

01

02

装饰材料的多样性

介绍各种颜色和形状的彩纸、亮片、丝带等，激发孩子们的审美和动手能力。

教师点评

孩子们将通过选择颜色和材料，发挥自己的想象力，创作出独一无二的

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