4月2日,上海海洋大学“海洋青年说”第三期在第十六小区活动室开展。来自爱恩学院的王圣怡同学以“叛逆灵珠到救世英雄:从哪吒形象的蝶变看中国文化的破界与新生”为主题,用生动的语言带领同学们从哪吒形象的演变思考其背后蕴含的中国文化,立足实际探讨当代青年的使命担当,带领同学们走进中国传统文化之旅。
从护法神到“赛博”魔童
哪吒形象的千年嬗变!
王圣怡带领同学们展开横跨千年的历史画卷。公元8世纪,哪吒形象是佛教毗沙门天王的护法神,凶神恶煞、三头六臂,职责为护持正法,降服邪魔;1979年,上海美术电影制片厂《哪吒闹海》中的哪吒,是反抗封建父权的革命隐喻,也是中国动画发展的艺术高峰;真正的颠覆性转折始于2019年,《哪吒之魔童降世》中那个双手插兜、朋克烟熏妆,打破“魔丸宿命”的“熊孩子”用50亿票房打开了中国动画电影的天花板;2025 年,《哪吒之魔童闹海》中与命运死磕到底的“赛博哪吒”重回荧幕。
当魔童挣脱桎梏:哪吒身上藏着
多少未解锁的中国文化副本?
在王圣怡同学看来,哪吒形象的嬗变绝非偶然。其背后反映的是中国文化的破界与重生,体现了中国在创新中激活传统文化的“新生密码”。王圣怡从三个方面对哪吒背后的中国文化进行挖掘。首先,哪吒体现了文化自信的另类表达。当哪吒劈开天劫的同时,也劈开了传统文化通向现代性的精神枷锁。真正的文化自信,不在于对传统的固守,而在于让优秀传统文化在创造性转化和创新性发展中获得新生。其次,哪吒折射了文化精神的时代重构。文化精神的传承已超越简单的符号延续,升华为文明基因的创造性表达;最后,哪吒形象是艺术表现的传统基因。哪吒形象的艺术表现将传统文化基因转化为可感知、可共鸣的现代美学语言,促进了古典艺术基因的觉醒。
谁说 “躺平” 就是青春底色?
我偏要学哪吒闹海!
哪吒的故事还在继续,中国文化的破界与新生也从未停止。王圣怡同学呼吁,当代青年要以创新思维和开放胸襟,为讲好中国故事、弘扬中国文化注入新动能。
王圣怡同学说,一方面,我们要将学习传统文化作为文化传承的首要任务,摒弃浅尝辄止的态度,以虔诚之心钻研经典,从而筑牢文化根基,让文化自信有坚实依托。另一方面,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,需要青年充分利用新技术和新思路,让古老传说在数字时代焕发新生。最后,在全球化的背景下,青年应以自信、开放、包容的态度,积极参与国际交流活动,主动展示中国文化的魅力,在文化交流互鉴中提升中国文化的国际影响力,向世界展现中国文化的独特魅力与时代风采。
在宣讲的最后,王圣怡同学呼吁,当代中国文化,变的只是外壳,不变的是中华民族“周虽旧邦,其命维新”的精神内核。今天,当我们站在时代的潮头回望,哪吒手中的火尖枪刺破的不仅是东海的巨浪,更是固化思维的坚冰。他脚下的风火轮,载着我们穿越千年文明,驶向更广阔的未来。
同学们积极参与互动并发表感想。来自爱恩学院2024级市联3班的于又全同学表示,“我被哪吒跨越千年的文化生命力深深震撼。从敦煌壁画里三头六臂的护法神到逆天改命的朋克少年,这个文化符号的每次蜕变都在告诉我们:真正的传承不是浅显的复制粘贴,而是以创新精神激活文明基因。”2024级市联3班的顾陆芸同学表示对哪吒形象反映出的中国文化破界最感兴趣。“这种文化破界并非对传统的背离,而是通过解构重构赋予经典符号新的时代语态。我们看到的不仅是神话IP的重塑,更是一个古老文明在创造性转化中迸发的生命力。”
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原标题:《“叛逆灵珠”到“救世英雄” ,让“哪吒”告诉你传统文化的“新生密码”!》