性格与兴趣爱好
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兴趣爱好也是一个人的性格镜子,每个人的兴趣与爱好各有差别。有的人喜欢体育运动,有的人则喜欢野外譬如钓鱼什么的;有的人喜欢下棋,有的人则喜欢搞收藏;等等。从兴趣爱好上是可以了解一个人的性格,同样,培养兴趣爱好也要根据其性格来择取。
经典案例
我的孩子上小班了,园里设立了免费兴趣班.分别是:钢琴、跳舞、陶艺、机器人(即探讨科学)、口才与小记者、高尔夫、绘画、手工、滑轮。等等。每个孩子可以参加两项,不知孩子喜欢那项,问他他什么都说喜欢。我的孩子性格是较内向的了,慢热型,比较被动。平时比较喜欢车与枪及玩水,我本来意思是想选一静一动的。但跳舞要四岁才可以。滑轮又觉太小、高尔夫觉的是较安静的活动。
……
案例分析
刚上小班的孩子,应该以培养孩子的兴趣为主,而不是在意学习的成效和结果,更加不能作为未来特长去规划。家长平时可以观察孩子对哪些方面比较感兴趣,如孩子喜欢与人交流,就可以选择口才等项目,如果孩子性格内向,喜欢独处,可以让孩子学习一些音乐舞蹈等,让孩子更开朗。此外每个人都具有内向和外向两种性格倾向,孩子也不例外,但是从心理学的角度来将,内向与外向都不是绝对的,也没有好坏之分。每个孩子都是来自不同的家庭,都有这不同的性格,作为教育者应该尊重孩子的性格,尊重不同孩子的个体差异,并在此基础上引导孩子积极健康快乐的成长。
专家建议
1、多提供孩子与同伴接触的几乎。如果孩子已经很内向了,可以邀请其他同伴到家里玩,最好也是请内向一点的孩子,因为如果请外向的孩子,那么性格内向就会很被动,选择内向的孩子可以和孩子一起玩,产生共同语言,然后再慢慢扩大孩子的交往范围。
2、家长要多观察孩子,多陪孩子一起游戏、玩耍,根据孩子的内在需求及兴趣做针对性培养 。
3、内向的孩子一般都缺乏自信,所以当孩子做好一件事情以后家长要及时鼓励和表扬,让孩子更自信。
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