基础教育机构信息公开
托幼机构教育是儿童基础教育的重要组成部分。 #生活常识# #育儿常识# #托幼机构教育#
“科技绘未来 探索创新篇”
——上海市龙柏中学第十七届科技节活动方案
一、 指导思想、
科技活动是一项知识性、科学性、实践性和趣味性相统一的融合活动,是提高学生自身创造能力的重要途径,有利于培养学生的科学志趣,发挥学生特长。为了营造龙柏中学学生热爱科学、崇尚科学的氛围,培养学生积极探索、勇于创新的精神,提高学生动手实践的能力,进一步推动我校科技教育活动,结合学校科技特色,特举办第十七届科技节活动。
二、 活动主题:“科技绘未来 探索创新篇”
三、 领导小组
1.领导小组:金秀、杨志杰、马金斌、顾建峰、张倩、唐轶群、周舰、陈烨
2.工作小组:
科技组:顾建峰、周舰、黎发龙、王兆芳、张伟杰、周慧华、邢振
美术组:邢振、赵静、汤妤菲
德育团队:年级组长、班主任
保障后勤组:潘佳雯(拍摄)、张扬、张琦、盛海平
学生志愿者
四、 活动时间
第10周——第13周(2024年4月22日周一——5月13日周一)
五、 具体活动过程与方法
发动准备期:(2024年第8周-第9周,4月8日——4月19日)
召开科技组会议,确定第十七届科技节活动方案,科技节活动项目报名,征集活动志愿者(每班4人)
(一) 实施展示期
1. “中国梦 航天情”爱国主题教育活动
活动地点:上海航天技术研究院
活动时间:2024年4月8日
参加人员:行政;部分党员教师;大队委员;科技组优秀学员
2.《星辰大海:中国航天史探秘》——一次穿越时空的科普之旅暨德育“第一课堂”活动
活动地点:学校阶梯教室
活动时间:2024年4月19日14:45-15:25
参加人员:七年级学生
3. 镇教委、镇学区办将开展学区建设项目(科创篇)——“虹志”少年创意Show宣讲讲座活动
活动地点:学校阶梯教室
活动时间:2024年4月22日12:10-12:50
参加人员:六、七年级学生
4科幻画长卷绘制——邢振、汤妤菲老师负责
活动地点:学校网球场
活动时间:2024年4月22日14:45—16:30
参加人员:六、七年级(每班15-20人)
5.纸牌大楼搭建——黎发龙、王兆芳老师负责
活动地点:学校食堂一二楼
活动时间:2024年4月22日14:45—16:30
参加人员:六、七年级每班3-5人,共5组,每组10分钟
6.第十七届龙柏中学科技节开幕式
活动地点:学校操场
活动时间:2024年4月22日升旗仪式
参加人员:全校师生
7.科创获奖作品讲座——邢振老师负责
活动地点:学校阶梯教室(六年级)视频直播(七、八年级)
活动时间:2024年4月29日(暂定)
参加人员:六、七、八年级学生
8. 第十七届龙柏中学科技节闭幕式与颁奖仪式
活动地点:学校操场
活动时间:2024年5月13日升旗仪式
参加人员:全校师生
9. 校园节水、爱护绿植活动
活动地点:校内
活动时间:2024年2月27日——5月20日
参加人员:部分六七八年级学生
10. 镇教委、镇学区办将开展学区建设项目(科创篇)——“虹志”少年创意Show活动
活动地点:校内
活动时间:2024年5月31日前
参加人员:六、七年级学生
(三)成果总结期(第13周)
2024年5月13日周一进行科技节总结、颁奖仪式以及科技节闭幕;
由校长颁发科技节优秀班集体奖奖状、龙柏“科技小达人”奖状以及优秀志愿者称号。
六、 活动要求
1.各班要广泛宣传,营造学科学、用科学的学习氛围。
2.精心组织,发动全体学生积极参与,让学生在活动中得到锻炼,得到提高。
3.教师要积极辅导学生参加科普活动,注意收集资料。
4.各部门、各活动组应做好前期工作,配合各班开展活动。
七、 活动奖励
按照各项活动参与度与成绩,评选优秀科技集体(4个)进行表彰奖励!
八、活动所需要的支持
1、全校师生共同参与活动,协同配合将此项活动开展好:德育中心组织各班主任指导学生活动的开展;教导处负责课务协调;总务处负责活动材料、奖品和活动安全保障;信息中心负责过程性材料的摄录;体育组负责组织列队;科技组教师负责活动安排与指导。
2、活动所需材料经费:
绘画长卷/绘画丙烯颜料/马克笔/笔刷/水桶/勾线笔/刮刀/调色纸活动展板/易拉宝等
另:
附件一:“中国梦 航天情”爱国主题教育活动方案
附件二:
附件三:闵行区虹桥镇学区化建设项目“虹志”少年创意SHOW科创宣讲讲座活动方案
附件四:龙柏中学科幻画长卷绘制活动方案
附件五:龙柏中学纸牌建筑师搭建活动方案
附件六:龙柏中学第十七届科技节开幕式活动方案
附件七:校园节水、爱护绿植活动方案
附件八:闵行区虹桥镇学区化建设项目“虹志”少年创意SHOW科创活动方案
附件九:龙柏中学第十七届科技节闭幕式与颁奖仪式活动方案
附件十:绘画长卷绘制活动与纸牌建筑师搭建活动报名表
附件十一:绘画长卷绘制活动与纸牌建筑师搭建活动评分表
附件一
“中国梦 航天情”爱国主题教育活动方案
一、活动目的:
为全面贯彻落实党的二十大精神,加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻落实党的教育方针,落实“立德树人”根本任务,引导学校党员教师和青少年理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵,灌输和培养其对社会主义祖国的朴素感情。学校研究决定,开展“中国梦航天情”爱国主题教育活动。通过此次活动,教育引导广大党员和师生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。
二、活动主题: 中国梦 航天情
三、活动对象: 行政;部分党员教师;大队委员;科技组优秀学员
四、活动地点、时间:
地点:上海航天技术研究院
时间:2024年4月8日 下午14:45~16:45
五、活动内容:
1.参观航天展览管:师生浏览航天馆的各项展览,了解航天的起源、发展以及相关技术应用。
2.导览解说:航天馆提供专业导游,带领师生参观各个展览区,并进行详细解说和讲解。
3.交互体验:为了增加互动和参与感,航天馆设立了模拟体验设施,让师生能够亲身体验一些航天技术和操作。师生可以体验模拟太空漫步、控制航天器等活动。
4.讲座与讲解:航天馆将邀请航天专家举办专题讲座和讲解会,讲解航天的最新研究成果和技术应用。
5.问答环节:活动结束时,航天馆将举办问答环节,师生提问和互动,进一步加强对航天知识的理解。
参观上海航天设计研究院师生名单
1.教师名单:(11人)
金秀 马金斌 杨志杰 于威 顾建峰 唐轶群
张倩 陈烨 董傲然 邢振 潘佳雯
2.学生名单:(13人+16人)
(1)科技组学生(13人):
蒯乐澄 杨曜嘉 顾悠然 王汝康 陈晨 孙浩铭 王庆涵 朴瀚贤 张浩正 谢帆 崔康宇 李熙玮 彭麓天
(2)大队委员(16人):
61鲍思源;61李欣荣;63赵沁予;63徐晨菲;64孔鲁豫;
64张瑞家;65王昭;65钱思璇;71郑逸馨;71丁艾琳;
73齐佳篪;73吴彦晨;75朱欣语;75史可心;83陈欣慈;
83胡馨尹
附件二:
上海市龙柏中学德育“第一课堂”项目方案
一、活动背景:
中国航天日,自2016年起设立,每年的4月24日为庆祝中国航天事业成就和弘扬航天精神而设立的纪念日。这一天不仅是对过去中国航天事业取得的辉煌成就的纪念,也是激励未来航天探索和科技创新的重要时刻。在这个特殊的日子里,我们通过举办“《星辰大海:中国航天史探秘》—一次穿越时空的科普之旅”的活动,旨在让同学们更加深入地了解中国航天的发展历程、重大成就以及背后的航天精神传承。
二、活动目标
这堂科普讲堂旨在通过中国航天史的每个重要阶段,结合航天人的故事和航天精神,以通俗有趣的方式向初中七年级学生科普中国航天的发展历程。每个章节设计了互动环节,如趣味问答和游戏,旨在提高学生的参与度和兴趣,同时强调中国文化对航天发展的影响,鼓励学生们爱国、爱科学、爱创新。通过这堂科普课程,学生们不仅能够获得知识和乐趣,还能够更好地理解航天精神的内涵,从而在未来的学习和生活中,不断追求卓越,勇攀科学高峰。
三、活动过程:
# 第一章:梦开始的地方 - 中国航天的起步
- 1.1 穿越时空的序章
- 1.2 航天先驱的故事
- 1.2 两弹一星,中国航天辉煌的起点
- 1.3 中国文化与航天精神
- 1.4 趣味拼图-寻找中国的发射基地
## 第二章:砥砺前行 - 中国航天的挑战与突破
- 2.1 航天与航天技术
- 2.2 中国运载火箭的发展
- 2.3 中国应用卫星的发展
- 2.4 中国载人航天的壮丽篇章
- 2.5 载人航天精神的传承与发扬
- 2.6 趣味互动问答
## 第三章:星辰大海 - 中国深空探测的壮丽篇章
- 3.1 上九天揽月
- 3.2 “天问”问天,“祝融”探火
- 3.3 趣味游戏 - 浪漫的航天器问答
## 第四章:结束语 -未来已来
- 4.1 回顾与展望
- 4.2 航天精神的传承与共同的未来
附件三:
闵行区虹桥镇学区化建设项目“虹志”少年创意SHOW科创宣讲讲座活动
一、活动目的:为深入贯彻科教兴国战略,培养青少年们的科学素养和科学创新意识,与此同时,积极探索,不断加深校企合作,搭建教学相长校企合作平台,提升学生的实践能力,促进教学革新和学生健康成长,在闵行区教委、虹桥镇教委的指导下,开展 “虹志”少年创意SHOW科创宣讲活动。
二、活动时间:2024年4月22日12:10——12:50
三、活动对象:龙柏中学六、七年级学生
四、具体内容:
进校宣导
专家老师进校,围绕活动要求宣讲、具体案例分析,开展活动培训,传递活动信息,让学生深入了解重要知识,激发学生兴趣,积极参与。
附件四:
龙柏中学科幻画长卷绘制活动方案
一、活动目的:
进一步加强校园文化建设,将爱祖国、爱科技、爱学校让学生大胆勾画心中情感,通过“科技绘未来”为主体,表达对未来科技的向往,积极参与绘画创作。同时展示龙柏中学学生的风采及我校科技教育活动成果。
二、活动地点与内容:
采用现场作画的方式,每班15-20人共同完成一幅5米的长卷,统一横式构图,画法不限,画材使用丙烯以及马克笔共同呈现。作品要有鲜明的科技主题呈现、丰富的想象、大胆的创意。
三、活动主题: “科技绘未来 探索创新篇”
四、活动对象: 六、七年级学生
五、活动流程
14:35前保洁人员清理网球场并整理材料放至指定位置,14:35下课后每班整队集合至室内网球场,分成两长排,志愿者分发工具,开始绘画。
六、工作人员:
1、评委:科技组所有教师
2、志愿者:每班两人,负责分发收拾汇总材料,并负责维护现场秩序。
七、材料、经费预算:
1、丙烯颜料
2、马克笔
3、笔刷
4、水桶
5、勾线笔
6、刮刀
7、调色纸
8、长卷画纸
附件五:
龙柏中学纸牌建筑师搭建活动方案
一、活动目的
1、体验搭建纸牌高楼的乐趣。
2、了解让纸牌立起来的方法,初步感知影响纸牌建筑稳固的因素。
3、大胆尝试,通过增大纸牌支撑面,保持平衡等方式搭出纸牌高楼。
二、活动地点与内容
在食堂一二楼,六年级一楼,七年级二楼,利用纸牌搭建形成高层建筑,比一比谁的建筑搭建的最高且最稳,不仅可以锻炼同学们手的协调能力,而且可以使同学们小组协作静心完成任务。
三、活动主题: 纸牌建筑师
四、活动对象:六、七年级学生,每班5组,每组3-5人,每组10分钟
五、工作人员
评委:邢振、黎发龙、王兆芳
志愿者:每班两人,负责看管班级秩序,指导学生遵守行为规范
六、活动流程
14:35前保洁人员清理食堂并整理材料放至指定位置,14:35下课后六七年级每班整队集合食堂,分成10组共带至一、二楼,志愿者分发材料,开始搭建。
七、 材料、经费预算:
1、纸牌总共20副
附件六:
上海市龙柏中学第十七届科技节开幕式活动方案
一、活动宗旨:
科技活动是一项知识性、科学性、实践性和趣味性相统一的融合活动,是提高学生自身创造能力的重要途径,有利于培养学生的科学志趣,发挥学生特长。为了营造龙柏中学学生热爱科学、崇尚科学的氛围,培养学生积极探索、勇于创新的精神,提高学生动手实践的能力,进一步推动我校科技教育活动,结合学校科技特色,特举办第十七届科技节活动。活动主题为“科技绘未来 探索创新篇”。
二、活动时间:2023年4月22日7:50-8:20
三、活动流程
4月22日科技节开幕式程序:
1、学生入场
2、荣誉升旗手介绍
3、升国旗,全体师生共唱国歌
4、科技总指导解读科技节活动方案(邢振)
5、杨副校长宣布科技节开幕式开幕
6、师生退场
附件七:
校园节水、爱护绿植活动方案
一、活动背景与目标
随着全球水资源日益紧张,节水已经成为我们每个人都需要关注和参与的重要环保行动。同时,绿植作为校园生态环境的重要组成部分,也需要我们共同的爱护和维护。本次活动旨在通过一系列实践活动,提高全校师生对节水和爱护绿植的认识和参与度,共同营造一个节水、绿色的校园环境。
二、活动主题
珍爱每一滴水,呵护每一片绿
三、活动时间
2024年2月27日至2024年5月20日
四、活动对象
全校师生
五、活动内容
1、节水宣传活动:
制作并张贴节水宣传海报,提醒师生在日常生活中节约用水。
在校园广播、微信公众号等平台发布节水知识和技巧,提高师生的节水意识。
举办节水主题讲座,邀请专家讲解水资源的重要性和节水方法。
2、节水挑战:
开展为期一周的节水挑战活动,鼓励师生在日常生活中尽量减少用水量,并记录自己的节水行为。利用小花园池塘水、洗脸水,洗手水回收利用来进行浇花,浇菜园。
挑战结束后,评选出节水效果最好的个人或团队,并进行表彰。
3、绿植领养活动:
提供多种小型绿植供师生领养,每位师生可领养一盆绿植并负责其日常养护。
制作绿植养护手册,指导师生如何正确养护绿植。
4、绿植护理知识讲座:
邀请园艺专家或学校种植老师进行绿植护理知识讲座,教授师生如何正确养护和繁殖绿植。
5、“最美绿植”评选活动:
在活动结束时,组织全校师生进行“最美绿植”评选,对养护得最好的绿植进行表彰和展示。
6、“青渠社”社员活动:
每周一进行校园内绿植浇水,并做好记录。每周四进入小菜园浇水。
社团原始成员:八一班:葛敏妍,周宇宸
八二班:施希彦,王诗妍
八三班:胡杰文,姚欣妍
八四班:应语熙,向澄希
新社员:
六一班:赵梓丞,顾茗浚
六二班:
六三班:唐浩然,沈子涵
六四班:朱文轩,严腾渊
六五班:方紫辰,黄钜元
六、活动实施步骤
1、策划与准备阶段:确定活动主题、内容和时间安排,准备相关物资和宣传材料。
2、宣传阶段:通过校园广播、海报、微信公众号等渠道宣传活动信息,提高全校师生的知晓度和参与度。
3、实施阶段:按照活动计划有序开展各项活动,确保活动的顺利进行。
4、总结与表彰阶段:活动结束后进行总结评估,对表现突出的个人或团队进行表彰和奖励。
七、活动预期效果
通过本次活动的开展,预期达到以下效果:
1、提高全校师生的节水意识和爱护绿植的责任感。
2、营造节水、绿色的校园环境,促进校园生态文明建设。
3、培养师生们的团队合作精神和实践能力。
八、活动注意事项
1、活动过程中要确保安全,遵守校园规定。
2、注重活动的实效性和趣味性相结合,提高师生们的参与度。
3、活动结束后要及时进行清理和总结工作。
附件八:
闵行区虹桥镇学区化建设项目“虹志”少年创意SHOW科创活动方案
一、活动目的:
为深入贯彻科教兴国战略,培养青少年们的科学素养和科学创新意识,与此同时,积极探索,不断加深校企合作,搭建教学相长校企合作平台,提升学生的实践能力,促进教学革新和学生健康成长,开展 “虹志”少年创意SHOW科创活动。
二、作品要求及提交:
根据不同年龄和创新能力的特点,将参与对象分为不同组别(小学组、中学组),可个人或团队报名,每个参与学生只能报名 1 个主题。选择一个主题完成一个原创创意作品,内容原创、健康、积极向上。提交的作品资料需包括:创意作品、作品海报、展示视频。
(1)参考主题“环保之“道”——健康环保生活“,根据主题需要,设计制作创意装置或模型(材料和工艺不限),或PPT讲稿。作品海报:参与者可根据自身需要选择是否制作实物版展板;海报内容可包含照片、创新点、工作原理、应用场景等;海报以jpg或png格式提交(不支持其他格式)大小不超过 5M。
(2)展示视频:参与者在限定时间内介绍提交的作品,并录制上传;内容:团队名称、队员姓名、学校、作品名称、作品介绍;表现形式:在展板或创意作品前进行讲解;视频要求:时长 5 分钟以内,视频大小 500M 以内: 人物可清晰识别,声音响亮,吐字清晰,允许按自身需要添加字幕,格式:MP4 视频格式。
三、注意事项:
“虹志”少年创意Show作品严禁抄袭、剽窃,严禁伪科学;要求发挥想象力创作富有童趣和快乐的作品。版权说明:活动作品涉及的名誉权、著作权、肖像权等法律问题,均由作者自行承担,所有活动参与者作品必须不侵犯第三方著作权。活动主办方有权将活动作品用于本次活动相关的宣传、展览、网站展示、海报等,不再另行支付稿费。
附件九:
龙柏中学第十七届科技节闭幕式与颁奖仪式活动方案
一、活动宗旨:
科技活动是一项知识性、科学性、实践性和趣味性相统一的融合活动,是提高学生自身创造能力的重要途径,有利于培养学生的科学志趣,发挥学生特长。为了营造龙柏中学学生热爱科学、崇尚科学的氛围,培养学生积极探索、勇于创新的精神,提高学生动手实践的能力,进一步推动我校科技教育活动,结合学校科技特色,特举办第十七届科技节活动。活动主题为“科技绘未来 探索创新篇”。
二、活动时间:2023年5月13日7:50-8:20
三、活动流程
5月13日科技节闭幕式程序:
1、学生入场
2、荣誉升旗手介绍
3、升国旗,全体师生共唱国歌
4、科技节活动科技辅导员总结发言
5、校长对获奖学生的颁奖仪式
6、师生退场
附件十:
报名表
“科技绘未来”
长卷科幻画(15-20人)
纸牌建筑师(共5组,每组3-5人)
志愿者(4人)
1
11
第一组:
1
2
12
2
3
13
第二组
3
4
14
4
5
15
第三组:
5
6
16
7
17
第四组:
8
18
9
19
第五组:
10
20
年级 班
附件十一:
长卷科技画评分表
绘画类
后勤类
年级 班
纸牌大楼搭建
搭建类
后勤类
第一组
第二组
第三组
第四组
第五组
年级 班
网址:基础教育机构信息公开 https://www.yuejiaxmz.com/news/view/1171022
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