课时28全效学习配套教案：日常生活与健康

《时间管理与健康生活》教你高效规划日常生活 #生活技巧# #健康生活方式# #健康生活方式书籍# #健康生活日程安排#

课时28 日常生活与健康
学习目的:
(理解)
、拒绝毒品(理解)
(了解)
(理解)
(理解)
思维导图:
考点梳理:
考点一安全用药
:分为____和非处方药两大类,非处方药有____的标志。
:用药前应仔细阅读使用说明,了解药物的____、______、_____、_____、禁忌症、不良反应(副作用)、______、用法与用量、制剂与规格、______和______等,以确保用药安全。
考点二急救
:拨打_______急救电话。

(1)位置:按压________处。
(2)手法:8岁以上病人用_______按压,8岁以下病人用_____按压。
(3)深度:8岁以上病人按压深度至少5厘米,8岁以下病人按压深度大约5厘米。
(4)有效性判断:当摸到病人______有搏动,脸色转为红润,则证明抢救有效。
——口对口吹气法
(1)步骤:
第一步:使病人________、头后仰,将病人的衣领解开、腰带放松;
第二步:清除病人口鼻内的____和_____,保持_________畅通;
第三步:救护者一只手托起病人的_____,另一只手捏紧病人的____,用口包住病人的________,平缓吹气______次,

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