第十五章电流和电路全章习题课件（共7份打包）人教版（2024）九年级全册

发布时间：2025-07-27 19:20

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资源简介

(共19张PPT)
第1节　两种电荷
C
D
A
D
D
D
7．(2024南宁二模)东汉学者王充在《论衡·乱龙》中记录了“顿牟掇芥”。“顿牟掇芥”的意思是摩擦过的琥珀能吸引芥菜籽一类的轻小物体，这说明琥珀带了______；琥珀和与毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥，可以确定琥珀带的是______(选填“正”或“负”)电荷。
电荷
负
D
A
电荷
排斥
绝缘体
得到
同种电荷相互排斥
12．金陵金箔，也称为南京金箔，是中国传统手工技艺之一，被誉为“中华一绝”。金箔轻薄柔软，不能用手直接拿取。如图所示的金箔铺贴过程，工匠手持毛刷在纸垫来回扫过，再将毛刷靠近工作台上的金箔时，可将金箔吸起来。毛刷与纸垫摩擦后，由于_______(选填“得到”或“失去”)电子而带负电；由于带电物体能够_______轻小物体，故毛刷可将金箔吸起来。
得到
吸引
C
(1)步骤A的意图，是为了通过摩擦使塑料板_______。
(2)步骤B的意图，是借助人体写“大”字，是因为人______(选填“能”或“不能”)导走电荷。
(3)步骤C的过程中，除“大”字部位的干木屑滑落，其他部位的干木屑被吸引是因为___________________________。
(4)请你说出生活中哪些做法可以防止静电带来危害：______________________________________。
带电
能
带电体能吸引轻小物体
油罐车的尾部常拖一条铁链(合理即可)(共23张PPT)
第十五章电流和电路　复习与提高
1．(2024广西)用丝绸摩擦两根玻璃棒，则两根玻璃棒( )
A．得到电子 B．带负电
C．靠近时会互相排斥 D．靠近时会互相吸引
C
两种电荷
2．(2023广西)兴趣小组用塑料瓶、锡箔纸、金属线等物品制作了简易验电器。如图所示，将跟头发摩擦过的笔杆接触验电器的金属线，发现锡箔纸张开，说明笔杆因为_______转移而带电，锡箔纸带______(选填“同种”或“异种”)电荷。
电子
同种
3．(2024南宁一模)如图为科技馆里的“静电球”，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根地竖起，形成“怒发冲冠”的景象，这是由于头发丝带有同种电荷相互________的结果，在实验室中用到的_________(选填“验电器”或“测电笔”)就是利用这一原理制成的仪器。
排斥
验电器
4．(2024北海期末)如图所示，验电器A带正电，用带有绝缘柄的金属棒将验电器A和不带电的验电器B的金属球连接起来，发现验电器B的金属箔片张开，则验电器B带_____电，瞬间自由电子定向移动的方向是_________(选填“由A到B”或“由B到A”)。
正
由B到A
5．(2024钦州一模)以下厨房物品，通常情况下属于导体的是( )
A．木质筷子 B．塑料案板
C．金属小刀 D．陶瓷勺子
6．(2024柳州三模)小李发现冰箱里的灯在打开冰箱门时亮起，关上冰箱门时熄灭，则冰箱门相当于电路中的( )
A．电源 B．开关 C．导线 D．用电器
C
电流和电路
B
7．(2024广西)如图是水果电池和发光二极管()组成的电路。下列电路图与其对应的是( )　　　　　　　　
D
8．(2024广西适应性考试)如图各电路中闭合开关，两灯都亮且互不影响的是( )
C
C
C
A
串、并联电路中电流规律及应用
B
C
14．(2024南宁月考)小明在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。
(1)连接电路时，开关应处于_______状态。
(2)他先将电流表接在A处，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：____________。
断开
灯L1断路
(3)小明接下来利用上面的实验器材连接好实物图，把电流表分别接入到A、B、C三处，测出如下数据，分析并得出结论：IC＝IA＋IB；该实验中存在的不足之处是________________________________________。
(4)实验结束后，小明又利用器材连接了如图乙所示的电路图，当开关S由断开到闭合时，电流表A2的示数_______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
没有换用不同规格的灯泡进行多次测量
位置 A处的电流IA B处的电流IB C处的电流IC
电流/A 0.10 0.12 0.22
变大
15. 夏明和同学们开展了“电路的实际场景应用”的研究活动，在医院住院部，病人需要护理时，闭合床头开关，就能及时通知值班室里的护士。这个呼叫电路应该怎么设计呢？
项目：电路的模拟设计
(1)设计呼叫电路时，下列因素中，不需要考虑的是_______。
A．护士工作很忙，要用多种信号提醒
B．能够确定呼叫发出的位置
C．值班室是否有护士值班
D．呼叫信号强弱合适
(2)小李同学以一个病房只有一张病床为例，设计了图1所示的电路。该电路能不能达到呼叫目的？答：__________。
(3)当一个病房有三张病床时，小杨同学设计的电路如图2所示，小张同学设计的电路如图3所示。对比这两个电路，图3电路的优点是_______________________。
C
能达到
能够确定发出呼叫的床位
(4)关于如图所示呼叫电路的器材选择，下列说法中，不合理的是______。
A．电源能长时间稳定供电
B．电铃的铃声不宜太大
C．病房开关必须安全且使用方便
D．指示灯要能照亮值班室
项目拓展：进一步讨论发现，如图所示的呼叫电路还不够完善，应该继续改进。
D(共17张PPT)
第5节　串、并联电路中电流的规律
串联电路的电流规律
C
2．在“探究串联电路中电流的规律”实验中，甲、乙同学设计了如图所示的电路。
电流表位置 A B C
电流/A 0.3 0.3 1.5
(1)实验中，选择两个小灯泡的规格应该是________(选填“相同”或“不相同”)的。
(2)甲同学率先连接电路，刚接好最后一根导线，小灯泡就亮了，经检查电路连接正确，那么他连接电路时出现的问题是_______________。
(3)有些同学在测量时出现了一些问题：小海同学用电流表测量电流时，把电流表串联接入电路后闭合开关，发现指针偏转如图乙所示，产生这种现象的原因是___________________________。
(4)确定了电路连接正确以后，下表是某同学实验中的一组数据：指出表格所记录的数据中，明显错误的数值是______，造成错误的原因是____________________________________________。
不相同
没有断开开关
电流表选用的测量范围偏小
1.5
电流表选用小测量范围，却按大测量范围读数
(5)实验中发现两个串联的小灯泡，一个很亮，一个发光微弱，造成这种现象的原因可能是 ______。
A．通过两个灯泡的电流大小不同
B．发光微弱的灯泡的灯丝断了
C．灯泡的规格不同
D．发光微弱的灯泡被短接
C
A
并联电路的电流规律
4．(1)小明在研究“并联电路中电流的特点”时，连接了如图所示的电路，此时电流表测量的是通过______(选填“干路”“L1”或“L2”)的电流。
(2)小明想测量出另一条支路的电流，于是将电路中a导线与电流表“0.6”接线柱相连的一端，改接到电流表“－”接线柱上，其他连线都不改变。你认为小明的这种做法是否可行？_________(选填“可行”或“不可行”)，简要说明你的理由：_______________________________________。
L2
不可行
电流表的正负接线柱接反，会损坏电流表
C
D
D
0.5
0.9
9．在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中：
(1)如图甲是小聪同学连接的电路，请在图上只改动一根导线，使其中一个电流表测量干路电流，另外两个电流表分别测量两条支路的电流。(要求：在需改动的导线上画“×”，用笔画线将改动后的导线画出，导线不许交叉)
L2断路
不同
0.14 A
寻找普遍规律
C(共24张PPT)
　微专题2　电路的识别、连接与设计
【方法指导】(1)电流法：若电流只有一条通路，则为串联电路；若电流在某处分为几条支路，且每一条支路都有用电器，则为并联电路。(2)拆除法：在电路中拆除一个用电器，若其他用电器无法工作，则为串联电路，否则为并联电路。
电路的识别与分析
角度1　静态电路识别与分析
1．在如图所示的电路中，开关闭合后，三个灯泡并联的电路是( )
D
B
C
S1、S3
S2、S3
角度3　生活电路识别与分析
5. 如图所示是一种课间音乐定时播放装置的简化电路图，“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置。定时器开关应该安装在____(选填“a”或“b”)导线上，当该装置定时播放音乐时，定时器开关应处于_______状态。
b
断开
6．混合动力汽车的燃油经济性能高，而且行驶性能优越。混合动力汽车启动时，内燃机并不工作，蓄电池通过某种方式向车轮输送能量；小明家新购置了一台某品牌的混合动力汽车。该汽车中有如图所示的电路，其中上端带金属细杆的金属滑块M与两侧金属弹簧相连接并接入电路中，金属滑块M与弹簧套在光滑绝缘的水平细杆上，当汽车静止时，滑块M上的金属细杆与红、绿灯一端的触头(图中箭头)都不接触，当汽车向前启动时，_____灯亮；当汽车急刹车时，_____灯亮。(均选填“红”或“绿”)
绿
红
角度1　根据电路图连接实物图
7．请根据图甲所给的电路图，将图乙中的实物电路图连接完整。
实物图与电路图的连接
8．如图所示，按照左边所示的电路图，只能用2根笔画线代表导线将电路补充完整。
9.根据电路图连接实物电路。(S1 为单刀双掷开关，可以分别与1、2两触点接通)
角度2　根据实物图画电路图
10．请依照图中的实物图画出电路图。
11．请根据如图所示实物电路，在虚线框中用直尺画出对应的电路图。
12．根据实物图，在虚线框内画出相应的电路图。
15．在如图所示电路中，更改一条导线(在需要更改的导线上打“×”后，再画出改动后的导线)，使开关S闭合后，图中两灯并联。
【要点指导】电路设计方法
电路设计
C
17.(2024柳州鱼峰区三模)小区门口都装有自动识别系统，若是系统内录入的车牌号靠近识别系统时，灯泡亮，然后电动机工作，抬杆抬起，车子可以进入小区；若不是系统内录入的车牌号靠近识别器，则只有灯泡亮，电动机不工作，抬杆不抬起，车子不能进入小区，下列电路符合设计要求的是( )
A
18．(2024广安)某学校为了培养学生的科学素养，开展了STEM科创教育，在此期间，科创小组自制了“冰淇淋自动售货机”。该作品可以通过扫码(该开关闭合)或投币(该开关闭合)完成自动出售服务；当光线较暗时，光控开关闭合，还可以提供照明。下列电路设计符合该要求的是( )
D
B
角度2　串、并联电路设计作图
20．如图所示，学校有前、后两个门，在前、后门各装一个按钮开关，学校传达室有甲、乙两盏灯和电池组。要求：前门来人按下开关时甲灯亮，后门来人按下开关时乙灯亮。请在实物图中连线。(导线不要交叉)(共19张PPT)
第4节　电流的测量
电流的强弱
1．关于电流，下列说法中不正确的是( )
A．电流是表示电流快慢的物理量
B．电流是表示电流强弱的物理量
C．电流的单位是安培，符号是A
D．电荷的定向移动形成电流
A
2．下列的估测，最接近真实情况的是( )
A．计算器中的电流约为1.5 A
B．考场内照明灯的电流的为1×10－2 A
C．家用冰箱电流约为1 A
D．家用空调电流的为10 A
3．实验用的小灯泡的电流约为0.2 A，等于______mA。家用电冰箱的电流约1 A，等于______μA。
C
200
106
4．关于电流表的使用，下列说法中错误的是( )
A．电流表要串联在电路中
B．使用前，如果电流表的指针没有指在表盘的零刻度线上，要先进行调零
C．被测电流不要超过电流表的测量范围
D．可以把电流表直接连在电源两极上
D
电流的测量
5．如图所示，能正确地测出小灯泡L2电流的电路是( )
D
6．如图是实验室常用的一种电流表，其零刻度不在表盘的最左端。当导线a、b分别与标有“－”和“3”的接线柱相连时，电流表指针偏转情况如图所示。此时，电流是从导线____(选填“a”或“b”)流入电流表，其示数是______A。
a
0.4
并
干路
L2
8．如图所示是可正常工作的电路，电路的“○”中有一个是电流表，另外三个是用电器，下面四种说法中正确的是( )
A.a、b、c为用电器，d是电流表
B．a、c、d为用电器，b是电流表
C．b、c、d为用电器，a是电流表
D．a、b、d为用电器，c是电流表
B
B
3
－
L1和L2
0.2
L2
不能
12．如图所示是未完成连接的实物电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整。要求：开关S控制两盏灯，电流表只测通过L1的电流，导线不能交叉。
13．在虚线框内画出实物图的电路图。
14．如图甲所示是电流表测量电路中电流的电路图。
(1)为了选定电流表的测量范围，应该先用电流表的_____测量范围试触一下。
(2)如果电流表示数如图乙所示，则测出的电流是______A。若该同学发现同桌读出的电流数据是自己的5倍，请指出同桌错误的原因：_______________________________________________。
大
0.36
电流表选的是小测量范围，却按大测量范围读数
(3)A、B两位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度线处。当闭合开关时，发现电流表指针摆动分别出现了如图丙、丁所示的两种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上。
①A同学的问题是：____________________________；
②B同学的问题是：_____________________，接下来的操作应是___________________________。
电流表正负接线柱接反了
选用的测量范围过大
电流表换用小测量范围
C(共37张PPT)
第2节　电流和电路
第1课时　电流
CD
2．如图所示，干电池的碳棒是_____极，锌筒是______极。闭合开关后，通过小灯泡的电流方向是__________(选填“A→B”或“B→A”)，通过小灯泡的自由电子定向移动的方向是_______(选填“向左”或“向右”)。
正
负
B→A
向右
运动
正
C
B
负
从b到a
C
B
B
摩擦
导电
10．喷洒农药时用静电喷嘴给农药水珠加上大量的正电荷，而农作物与大地相连，一般带有负电荷，利用异种电荷相互________，使带电的农药水珠会更快速均匀地喷洒在农作物上，从而可以减少药液损失，也降低了对环境的污染。农药水珠与农作物刚接触的瞬间，电流的方向是从_________________________(选填“农药水珠流向农作物”或“农作物流向农药水珠” )。
吸引
农药水珠流向农作物
化学
正
电源的正负极与电极材料是否有关
C
第2节　电流和电路
第2课时　电路
C
D
A
D
5．如图是某同学连接的电路，请完成下列任务：
(1)在如图电路中，在接错的那根导线上打一个“×”；把正确接法的导线在图上画出来，并在三根导线上分别标明电流的方向；
(2)在虚线框内画出该实物电路正确接法的电路图。
丙
甲
乙
7．如图所示，电路元件完好。完成下列填空。
(1)当开关S1、S2都断开时，发生的现象是______(填下列序号)。
(2)当开关S1闭合S2断开时，发生的现象是______(填下列序号)。
(3)当开关S1、S2都闭合时，发生的现象是______(填下列序号)。
①灯能发光；②灯不亮；③电源会被烧坏；④灯会被烧坏。
②
①
②③
B
C
CD
11．随着电动汽车的普及，为电动汽车提供电能的充电桩数量在全国迅猛增加。充电桩为电动汽车的电池充电时，________(选填“充电桩”或“电池”)是用电器。充电桩有较好的防水保护功能，是为了防止线路过于潮湿出现______(选填“短路”或“断路”)现象。
12．电风扇中有一个自动断电的安全装置，如图所示，当电风扇倾倒时，它______(选填“断开”或“接通”)电路，从电路的组成来看，图中的铜球相当于_______。
电池
短路
断开
开关
13．将用不同纳米材料做成的A、B两板相互摩擦后，接入电路并闭合开关，电路中有电流通过(如图所示)，则此时A、B板整体在电路中相当于______(填电路元件)，A板相当于该元件的_______极。
电源
负
不响
亮
响
C(共21张PPT)
第3节　串联电路和并联电路
串联和并联
1．(2024桂林月考)要一只开关同时控制两盏电灯，则这两盏灯的连接方式是( )
A．可以串联或并联用B．只能并联
C．串联、并联都不行 D．只能串联
A
2．如图所示的四个电路图中，各开关都闭合后灯泡L1与L2串联的是( )
B
S2
S1和S3
S2和S3
4．下列与电路图对应的实物图是( )
A
连接串联电路和并联电路
5．下列与实物图对应的电路图是( )
A
6．请用笔画线代替导线将实物图连接完整。要求：两灯并联，开关S1控制整个电路，开关S2只控制灯L2。
7．如图所示是街头手机充电宝租用柜，多个充电宝在柜中充电时，可将它们视为_________(选填“电源”或“用电器”)，各充电宝之间的连接方式是____联。
用电器
生活中的电路
并
8．如图甲所示是手机充电线的三个插头，可用于为三部不同类型的手机充电，如果三部手机同时充电，那么这三部手机的连接方式是_______；有时用干毛巾擦完塑料手机外壳，壳上很容易吸附灰尘，这是因为带电体能______________。
并联
吸引轻小物体
C
CD
CD
串
并
1
断开
能
14．请你根据图中实物图，在方框中画出电路图。
15．小刚和小强在“组成串、并联电路”的实验中。
(1)小刚连接了如图所示电路，如果合上开关，两个灯泡都将________(选填“发光”“不发光”或“会被烧坏”)。
(2)小刚想将电路全部拆散，重新连接。小强认为只需拆除____这一根导线，就能成为两灯串联的正确电路。
不发光
c
(3)小强认为，在小刚连接的电路中，如果将某根导线的一端移接到另一位置，电路就能成为两灯并联的正确电路了。请在图中要移接的导线上打上“×”，并画出改动后的导线。
16. 如图所示，在桌面上有两个小灯泡和一个开关，它们的连接电路在桌面下无法看到，某同学试了一下，闭合开关时两灯泡均亮，断开开关时，两个灯泡均熄灭，这两个小灯泡究竟是串联连接，还是并联连接，请你写出一种简单的判断方法：
取下一个灯泡，再闭合开关，若另一灯熄灭则两灯串联，若另一盏灯仍然发光，则两个小灯泡是并联的。