信息技术与学科课程整合教学案例《太空生活趣事多》

发布时间:2025-08-02 02:19

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信息技术与学科课程整合教学案例《太空生活趣事多》

信息技术与学科课程整合教学案例《太空生活趣事多》畅想发表《太空生活趣事多》一、案例背景:人类已进入高信息社会,我们正面临世界新科技的挑战,为培养二十一世纪的新型人 才,探索培养全面发展的未来人才的新型

信息技术与学科课程整合教学案例《太空生活趣事多》 畅想发表 《太空生活趣事多》 一、案例背景: 人类已进入高信息社会,我们正面临世界新科技的挑战,为培养二十一世纪的新型人才, 探索培养全面发展的未来人才的新型教学结构,不仅要构建以现代知识为内容的现代教育体 系,而且要利用先进的科技,实现教育手段现代化。那么,以计算机为核心的信息技术无疑 是得到了人们的关注。它可以使学科教学声情并茂、知情并重、化繁为简、化难为易,在有 限的时间内,大大提高教学效率,加大课堂信息容量以及提高教育训练水平,有利于学生思 维能力、想象能力、认识能力和综合能力的培养,有利于学生学习潜力的开发,为学生的发 展创造了良好的课业环境和时空条件。因此,许多专家都认识到,信息技术与学科课程整合 是改革传统教育模合的研究也越来越受到教育工作者的重视。鉴于此,笔者也非常重视语文 学科的整合,在教学实践中进行了探索。其中《太空生活趣事多》是比较成功的一个案例。 二、教学设计思路 "太空”是一个充满神秘色彩的词汇,宇航员,是人们心目中的英雄。太空中的生活 究竟是什么样的?课文题目一下就抓住了读者的心。本课用浅显生动的语言,介绍了一

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