树立环保意识(整理)

教育家人树立环保意识，共同参与家庭环保行动 #生活常识# #家庭小常识# #家庭环保理念#

2022-09-01 17:26:37 本页面

【正文】 如，如果我们少用甚至不用塑料袋，那么塑料袋生产厂家就会倒闭，白色污染就会消失；如果我们不购买那些高级高油耗的汽车，厂家就会被迫生产低油耗、高性能的汽车，汽车尾气污染就逐渐减少；如果我们每天节约一杯水，少乘一次电梯，都会对环境的改善做出一点贡献……同学们，让我们行动起来吧！地球家园的美好未来，就掌握在我们每个人的手中；行动起来吧！我们会建出绿色家园、绿色学校；行动起来吧！我们会变得更加纯洁、更加高尚、更加有品味。 让学生增强保护校园环境的意识，树立保护校园绿化的使命感。（2） 整个比赛分为必答题和抢答题两部分，每题分值均为十分，答对加十分，答错倒扣十分。根据学生的回答，联系生活实际，提问：☆ 怎样做才是良好的环保生活方式呢？这样的生活方式会有怎样的环保效果？说出来与大家分享。今天，就让我们重提这个话题，加强对环保的认识，从我们身边的小事做起，自觉主动地去保护校园绿化，美化校园环境，做文明中学生。教育学生要积极投身环保活动，增强他们的环境保护意识。同时，也要教育学生从身边做起，自觉主动地去保护校园绿化，美化校园环境，做文明五中人。（板书：树立环保意识 做文明五中人）一、展示环境污染图片展示从卫星上拍摄到的我国地貌的图片。多媒介展示：环保生活方式及环保效果。比赛开始：（知识问答的题目见附录）宣布比赛结果，并对这次比赛进行总结。四、自由发言 经过以上几个活动环节的进行，学生已对美化环境，保护绿化有了较深的感受。第 周 战胜挫折 ， 走向成功 　　一、指导思想　　以现代的教育理论和教育思想为指导，配合学校的公民道德教育活动，通过主题班会，对学生进行耐挫教育。　　学生写出自己认为受挫折的事例以及心情。　　教师归纳：我们必须承认挫折，它是人生的常规。对人的肌体是一种打击，对人的心理是一种损伤，造成人精神上的痛苦，甚至给人的生活道路造成曲折，对一些懦弱者来说，无疑是一种灾难。（学生事先搜集，这里讲述梗概）　　司马迁在屈辱中完成了《史记》 屈原在流放期间写出《离骚》 曹雪芹在穷困潦倒中写出巨著《红楼梦》　　吴敬梓在贫困的寒夜写出了《儒林外史》……　　学生结合录相和故事，谈谈应该怎样正视挫折。[多媒体显示：学会客观地对待自己]　　其二，学会暂时的搁置，忘却不愉快，离开你所厌烦的情境。[多媒体显示：多一点宽容]　　其五，做一件事要善始善终。　　五、通向理想的道路是充满挫折和困难的，请同学们结合本次班会课的内容，谈一谈你将怎样克服困难，战胜挫折，取得成功。以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。二、班会过程（一）、 谈话引入：（二）、小品表演：（主要讲述一个肇事司机逃逸的事件）学生有感而发，谈看小品后的感想。）②交通标志种类有哪些？有何含义？交通信号有灯光指挥信号，交通指挥棒信号和手势指挥信号三种。B、多人同行时应注意避免三人以上并行而妨碍别人通行。F、行人在道路上还应注意不要人事与交通无关的活动，如不能在道路上进行滑板、滑旱冰等游戏活动，更不能在道路上扒车追车、强行拦车或抛物击车。不可将身体任何部位伸出窗外，更不能中途跳车。安全带把人和汽车结成一个整体，能够避免乘客撞上方向盘和玻璃，以及被抛出车外的

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