濮阳市第五中学 开展“中国传统节日里的美食文化”综合实践课程纪实

发布时间:2025-08-29 04:22

加入太极拳课程,感受中国传统文化在城市中的实践。 #生活乐趣# #生活体验# #城市生活新鲜事# #城市运动项目#

为全面落实“双减”政策,积极弘扬传统文化,大力推进课堂教学改革,让学生深入了解中国传统文化的博大精深,感受节日美食的魅力,提升文化自信和美食鉴赏能力,提高学生制作美食的实践操作能力。近年多来,该校一直扎实开展“中国传统节日里的美食文化”综合实践课程。

传统节日与饮食文化,自古以来便是中华大地上一道亮丽的风景线。它们不仅仅是味觉的盛宴,更是心灵的慰藉,承载着丰富的历史内涵和文化意蕴。该课程以培养学生核心素养为宗旨,在老师的指导引领下,选择端午、中秋、春节、元宵节等传统节日,开展“探寻传统节日的来历”“传统节日里的美食探究”“传统节日美食制作”“我写节日美食”等系列活动。

活动中以培养“全面发展的人”为核心,培养学生的文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养,全面提升学生的核心素养。增强学生的传统自信,文化自信,增强学生的民族自豪感、荣誉感,完成对自我生命价值的升华。

每一次课程都精心设计活动方案,对学生的活动进行图文记录,并进行交流评价,活动结束后进行小结。

实践课上,同学们热情洋溢地分享了他们搜集到的美食信息资料、美食制作方法,美食制作趣事,美食推介佳作,在一片欢声笑语中将中国传统文化根植于心,将中国美食文化发扬光大。

每一次美食之旅,都是一场味觉盛宴。同学们用眼睛、用鼻子、用舌头、用耳朵、用手等多感官了解了我国的传统美食文化,用笔记录留下美好的生活回忆,增长了丰富的美食知识,表达了他们对中国传统文化的热爱和赞美。

每一个节日,都承载着深厚的历史底蕴和独特的文化内涵,而与之相伴的饮食习俗,更是将这份传统韵味展现得淋漓尽致。经过学习和实践,同学们收获满满,不单了解了传统节日食材的特性,还掌握了多种烹饪方法。在亲手制作美食的过程中,不仅提高了动手能力、自理能力,更体验了劳动成果带来的喜悦,对劳动最光荣有了更深切的理解。

在传统节日的庆祝中,我们品尝美食,感受文化,传承精神。节日美食劳动实践活动不仅丰富了同学们的知识体系,更提升了他们的综合素质。同时,通过亲身参与节日美食的制作和品尝,同学们将更加热爱中华美食文化,为传承和弘扬传统文化贡献自己的力量。

图文:付志敏 郭振娜

审稿:付志敏 雷利鸣

审核:赵慧勇

编辑:史周群

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