倡导低碳生活,科学利用垃圾科技教育活动

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倡导低碳生活,科学利用垃圾
——科技教育活动方案
一、方案名称:校园绿色行动,科学利用垃圾
二、活动背景
在经济飞速发展的今天,人们在享受着丰富物质生活的同时,也制造了大量垃圾。这些垃圾已经成为困扰当今世界发展的一个“顽疾”。在我国这个问题尤为突出,要解决垃圾问题,根本的办法是将它们循环利用。因为垃圾本身只是“放错了地方的资源”,只要处理得当,完全可以成为巨大的社会财富。
我们生活的城市,垃圾产生的主要来源是家庭生活垃圾。对家庭垃圾进行分类处理,可以有效地减少垃圾危害,提高资源的利用效率。在我县当前垃圾存在的问题是投放量大、量多,没有分类利用和处理,垃圾处理方式任然是掩埋、焚烧,这无疑给我们环境保护工作带来隐患。现在西方发达国家如美、英、法等国的垃圾处理方式,给了我们许多有益的启示。他们的垃圾分类处理政策成功的一个很重要因素就是加强民众的教育宣传工作,从孩子抓起,从小事抓起。为此,在我校组织开展倡导低碳生活科学利用垃圾科技教育实践活动意义重大。
三、活动目的
认知目标:
1、 通过活动,让学生了解生活垃圾对地球

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