创新大赛策划书

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2024-11-09 01:27本页面

【正文】 者参考：一、活动背景:在这个资源紧张，环境质量日益下降的今天，随着越来越多的废品的产生，使得环境越来越差。一则人们缺乏环保意识，二则废品未合理的重新利用。同时，恰逢世界大学生节临近，更应让大家意识到环保的重要性。二、活动主题:奇思妙想，废旧进来，全新出去，保护资源，你我共勉。通过这次活动，希望大家加强环保意识，明确资源合理利用的重要性，丰富大家的业余生活，同时也为展示大学生聪明才智及独特想法提供一个平台，以提高大家的动手能力。参赛作品内容及要求：对废旧物进行改造或直接进行创作，可制作任何想做的东西。所有参赛作品要有一份详细的作品介绍。将复选作品分数进行汇总，由各作品得分的高低和作品特色，决出“一等奖(一名)，二等奖(二名)，三等奖(三名)，时尚创意奖(一名)，精巧实用奖(一名)，环保美观奖(一名)，优秀奖(七名)”。第二天公布获奖作品及选手名单并将获奖作品进行公开展示和讲解，以提高广大同学的环保意识，扩大活动的影响力。(独特、有创意、时尚)。(发掘新材料、变废为宝)。总分为100分(15分)：用于评判作品的材料以及其创作作品的主题是否符合要求(选手在介绍其作品过程中能够反映创作主旨，并符合环保观念)。共分三个评分等级：一般为10~15分，中等为15~20分，优秀为20~25分。共分三个评分等级：一般为5~10分，良好为10~15分，优秀为15~20分(最高分20分)(20分)：指作品的实用价值，在生活中的特殊用途。(最高分20分)(20分)：作品外形结构的特色，与众不同的创意，独特的构思，使用的特殊技术。(最高分20分)附表：评委打分表基本分(15分)技术性(25分)美观性(20分)实用性(20分)创新性(20分)总得分参赛方式：个人参赛或集体参赛(最多六人)大赛评委：艺术与传媒学院或工业设计的老师及优秀学生奖项设置：一等奖(一名)，二等奖(二名)，三等奖(三名)，时尚创意奖(一名)，精巧实用奖(一名)，环保美观奖(一名)，优秀奖(七名)。报名方式：学生可在指定时间和地点现场报名，也可以联系大赛报名负责人：吕佼娇报名截止日期：2009年11月6日。五、活动目的和意义：⒈这次活动以广大同学为主体，以创新创意为载体，以学院指导老师为指导，旨在为同学提供一个施展自己才华的空间和展现想象力的平台，激发同学们的创新热情、促进创新氛围在校园的形成。创意好，整体效果佳，作品突出某个主题，能很好启发观众，引起共鸣。⒉ 初赛：由大赛评委会从收集的作品中选取15份优秀作品进入复赛。⒋ 公布获奖名单及获奖作品⒌ 活动作品展：比赛过后，将对优秀作品在全校范围内进行展出。二、参赛对象菏泽学院全日制在校生。五、作品要求：（1）本次大赛作品包括创新理念论文及创新作品，论文需电子版、纸板各一份。（3）作品

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