趣味劳动技能活动开展!看孩子如何玩转家务劳作,做生活“小达人”
家务劳动是孩子生活技能的一部分,应从小开始培养 #生活技巧# #家庭教育建议# #家务劳动教育#
(来源:文明高要)
为了促进学生“德智体美劳”全面发展
引导学生养成热爱劳动的习惯
近期
高要区各中小学
开展了丰富多彩的劳动教育实践活动
一起来看看镜头下
孩子们的“劳动成果”吧
↓↓
客家禾杆草编
花式传承
近日,水南镇中心小学组织了一次传统禾杆草编手工制作活动,旨在深入开展校园客家文化活动,发挥同学们的想象力和创造力,培养其动手、动脑能力,全面提升综合素质。
活动中,同学们观摩了禾杆草编手艺人现场进行制作,并跟着老师一起制作自己的禾杆草编作品。经过半个小时的努力,一个个立体饱满、艺术感满满的禾杆草编作品便呈现在眼前。同学们拿着自己的作品,脸上洋溢着喜悦的笑容,并表示收获满满,希望以后多参加这样的活动。
本次活动不仅让少年们展现了自己独特的艺术光彩和魅力,还提高了他们的动手能力和动脑能力,并发扬了客家禾杆草编实用价值,同时进一步促进了客家文化的传承和发扬光大。
叠被子
大有一套
近日,金渡镇褚国昌中心小学“乡村少年宫”组织了一次劳动实践教育活动,有50名学生参加。比赛采用同组同时的方式,要求同学们以最快速度完成整套叠被子流程,从而锻炼他们的动手能力和劳动技能。比赛中,同学们需要完成铺床、睡下、起床、收拾被子、装进睡具箱和盖好睡具箱的盖子等操作。本次活动为学生提供一个展示自己动手能力的机会,并培养了他们的责任感和自信心,促进全面发展。
腌菜
大显身手
为了让学生更好地了解和体验传统发酵技术,丰富他们的课余生活,提高他们的实践操作能力,并培养他们对生物科学的兴趣,高要区新桥中学组织举办了“传承技艺 ‘酵’醒生活”的泡菜制作实践活动。
在老师的指导下,同学们将理论知识与生活实践相结合,积极参与泡菜制作。他们认真清洗坛子、切分蔬菜、腌制处理等,亲身感受了生物学的魅力和劳动实践的快乐。
经过一段时间的发酵腌制,泡菜终于开坛啦!评审团根据色泽、搭配、口感、发酵程度等方面逐一品评。最终评选出10个三等奖、5个二等奖和3个一等奖。
此次泡菜制作实践活动不仅让同学们掌握了传统发酵技术的制作方法和过程,还增强了对生物科学的兴趣和热爱,并培养了敢于实践、乐于动手的精神风貌。
亲自动手,
不仅能感受劳动的不易,
还能感受劳动带来的成就感。
劳动是锻炼人的,
劳动是快乐的,
劳动是打开美好生活的钥匙!
高要文明网 撰文
资料来源:文中各学校
高要文明网编辑部
编审:王惠玲、梁玉燕、刘杏容
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