端午节做香包活动方案（6篇）

发布时间：2025-09-19 13:11

端午节用香包装入艾草，散发清香驱蚊 #生活常识# #日常生活小窍门# #家庭装饰小技巧# #节日装饰方案#

端午节做香包活动方案 1

活动背景：

随着现代生活节奏的加快，传统文化逐渐被边缘化。端午节作为国家级非物质文化遗产，其独特的文化内涵亟待传承与发扬。本活动以“端午香包文化体验日”为主题，通过一系列互动体验环节，让参与者深度体验端午文化的魅力，亲手制作并赠送香包，传递爱与祝福。

活动目标：

深入挖掘端午文化内涵，增强公众对传统文化的'认同感。

提供平台，让市民亲手制作香包，体验传统手工艺的乐趣。

促进社区和谐，通过赠送香包传递节日的温情与祝福。

活动时间：

端午节当天上午，9:00-12:00

活动地点：

城市广场/文化公园

活动内容：

文化讲座（9:00-9:30）：邀请民俗专家进行端午文化讲座，讲述端午节的起源、习俗、传说故事及香包的历史意义。

香包制作工坊（9:30-11:00）：设置多个工作台，配备专业指导老师，分批次引导参与者学习并制作香包。参与者可根据个人喜好选择布料颜色、图案，并亲手填充艾草等香料。

香包文化市集（11:00-11:30）：设置市集区域，展示并售卖各种传统手工艺品，包括精美香包、艾草香囊、五彩丝线等，同时设置互动游戏区，如“猜香囊谜语”、“投壶赢香包”等，增加活动趣味性。

香包赠送仪式（11:30-12:00）：组织参与者将亲手制作的香包赠送给现场的老人、小孩或环卫工人，传递节日的温情与关怀。同时，邀请几位受赠者上台分享感受，增进情感交流。

闭幕表演（12:00）：以传统舞蹈、民乐演奏等形式作为活动闭幕，营造浓厚的节日氛围。

宣传推广：

通过社交媒体、地方新闻网站、社区公告栏等多种渠道提前发布活动信息，吸引更多人参与。同时，邀请当地媒体进行报道，扩大活动影响力。

端午节做香包活动方案 2

活动目标：

1、知道端午节有挂香包的习俗，初步了解香包的功用及制作材料。

2、尝试看制作香包图进行制作香包，感受自制香包的快乐。

3、培养幼儿的动手能力和观察能力。

活动准备：

1、制作香包所需的材料(香料、毛线、彩纸、双面胶等)。

2、各种图形香包的制作图一张，示范香包若干个。

3、民间音乐的磁带。

活动过程：

一、出示香包，观察香包，了解挂香包的用途，激发自制香包的.兴趣。

"什么叫香包?端午节人们为什么要挂香包?"

小结：挂香包是端午节的一种风俗。端午节小孩挂香包，传说有避邪驱瘟之意，实际是用于襟头点缀装饰。

二、学习制作香包的方法。

1、出示制作图，引得幼儿进行学习看懂制作图。

①"你们想做香包吗？""做香包需要哪些材料?""怎样做香包呢？"

②出示制作图，问："这是制作香包的制作图，这样看这幅图呢？"（引得幼儿按图的顺序号来制作香包）

2、教师示范制作香包，幼儿边看边按制作图说出制作香包的方法。

3、请幼儿想一想自己想做一个什么形状的香包。

三、在音乐声中，尝试自制香包。

幼儿进行自己看制作图制作香包活动，教师巡回指导幼儿，帮助个别幼儿。

四、把做好的香包挂在胸前，互相观赏，体验自制香包的快乐。

活动反思：

本次活动能使幼儿学会通过剪贴、粘贴制作香包，体验制作香包所带来的快乐。同时，培养幼儿通过观察制作图的顺序了解制作香包的方法，这是本次活动的一大亮点。也使得幼儿在动手能力和观察能力方面有了很大的提升。

活动存在的问题：老师在示范制作香包时，示范的香包图形比较简单，但幼儿比较喜欢做较难的心形香包。所以出现一部分幼儿制作起来比较困难，不能独自完成制作香包。

端午节做香包活动方案 3

活动概述：

在端午佳节来临之际，我们特别策划了一场“端午香包创意diy工作坊”，旨在通过亲手制作香包，让参与者体验传统文化的魅力，同时激发无限创意。

活动目标：

传承端午文化，增进对香包制作技艺的了解。

鼓励参与者发挥想象力，创作出独一无二的香包作品。

搭建交流平台，促进参与者之间的互动与学习。

活动内容：

开场仪式：以一段关于端午节的.视频或故事讲述拉开序幕，营造节日氛围。

材料准备：提供多样化的香包制作材料，包括彩色布料、丝线、艾草、香料包、装饰品等，满足不同创意需求。

教学指导：邀请专业手工艺人现场教学，从基础剪裁到创意装饰，一步步引导参与者完成香包制作。

创意比拼：鼓励参与者发挥创意，设计并制作具有个人特色的香包。设置“最佳创意奖”、“最美手工奖”等奖项，激发参与热情。

成果展示：完成的作品进行集中展示，参与者可相互欣赏、交流心得。同时，邀请嘉宾进行点评，提供专业建议。

文化沙龙：活动尾声，组织一场关于端午文化的沙龙讨论，分享端午习俗、香包寓意等，加深参与者对传统文化的理解。

预期效果：

通过本次活动，不仅能让参与者亲手制作出精美的香包，更能深刻感受到端午文化的独特魅力，激发对传统文化的热爱与传承意识。

端午节做香包活动方案 4

活动背景：

端午节，是一个充满温情与关爱的节日。为了弘扬这一传统美德，我们策划了“端午香包温情传递公益活动”，旨在通过制作并赠送香包，传递节日的祝福与温暖。

活动目标：

弘扬端午文化，传递节日温情。

增强社区凝聚力，促进邻里和谐。

培养参与者的社会责任感与公益意识。

活动内容：

前期筹备：组织志愿者团队，筹备香包制作材料，设计活动海报与宣传方案。

香包制作培训：邀请手工艺人进行香包制作培训，确保每位参与者都能掌握基本技巧。

现场制作：在指定地点设置工作台，引导参与者亲手制作香包。同时，设置互动环节，如“亲子共制”、“邻里互助”，增进情感交流。

温情传递：完成的.香包将赠送给社区内的孤寡老人、残障人士、环卫工人等需要关爱的人群，传递节日的祝福与温暖。

分享反馈：收集受赠者的反馈意见，通过社交媒体、社区公告等方式进行分享，展示活动成果与影响力。

预期效果：

本次活动不仅能让参与者亲手制作并赠送香包，体验传统文化的乐趣，更能通过实际行动传递关爱与温暖，促进社会和谐与文明进步。

端午节做香包活动方案 5

一、活动名称及内容：

大班美术领域《端午节——做香包》

二、活动目标：

1、通过欣赏香包，了解香包的制作方法和作用。

2、通过动手操作掌握制作香包的基本要领，培养幼儿的想象力、创造力、审美能力及同伴间的合作能力。

3、了解端午节的由来，培养幼儿爱祖国的情感。

三、活动准备：

1、前期准备：幼儿和家长收集各种各样的香包。

了解端午节的习俗。

已有过使用针线的基础。

2、教具准备：制作课件：端午节的由来。

3、学具准备：制作香包的香料，各种材质的布（纯色、花色），针线，棉花，彩色缎带，剪刀，各种彩纸，糖纸、包装纸

四、活动过程：

1、教师演示课件，幼儿观看《端午节的由来》，导入课题。

a、提问：“端午节是哪个国家的传统节日？”“每年的.几月几号是端午节？”“端午节是怎么来的？”

端午节是我国四大传统节日之一，每年的农历五月初五，大多数传说是为了纪念伟大的爱国诗人屈原而来的，渗透爱祖国的情感教育。

b、端午节都有哪些习俗呢？

幼儿讨论，请个别幼儿将课前了解到的端午节的习俗讲给大家听。（带香包，喝雄黄酒、长命缕、吃粽子、绿豆糕、炸油糕等）

2、教师请幼儿看一看，摸一摸，闻一闻桌上放置的各种各样的香包。

提问：“你看的香包是什么样的？用什么制作出来的？有什么味道？佩戴香包有什么用呢？”

3、教师出示制作香包的材料，示范香包的简易制作过程：

a、剪布料——填充棉花及香料——收口——缝制——绑丝带。

b、选择纯色布料剪成自己要的形状——填充棉花及香料——收口——剪彩纸为各种形状粘贴装饰香包——绑丝带。

c、剪糖纸或者包装纸——填充棉花及香料——收口——扎眼——绑丝带。

教师对幼儿正确使用针线提出要求（如不用的针要插在针线包上，放置在针线筐内）并进行剪刀的安全教育。

4、幼儿自由选择组制作香包，鼓励幼儿合作制作，互相帮助，教师巡回指导，帮助幼儿收口，特别注意提醒幼儿针线、剪刀的使用和放置。

5、将幼儿制作好的香包悬挂在教室内，幼儿共同欣赏，发给幼儿佩戴在身上分享成功的喜悦。

五、延伸活动：

教师和幼儿共同收集全国各地有关端午节习俗的有关图片，布置端午节的主题墙，让幼儿在看一看，说一说的过程中感受祖国的悠久文化。