高校校园闲置资源的共享平台商业计划书

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高校校园闲置资源的共享平台 商业计划书 第一章 项目概要 “互联网 +”是指利用互联网平台、 信息通信技术把互联网和包括传统行业在内的各行 各业结合起来，从而在新领域创造一种新生态。 分享经济是指将社会海量的分散闲置资源，平台化、协同化地集聚、复用与供需匹配， 从而实现经济与社会价值创新的新形态。二者一脉相承，其相结合有利于打破信息不对称、 降低交易成本、 提高效率的作用。 其可以实现对闲置资源的社会化再利用， 把熟人之间的分 享关系扩大到了陌生人群体， 提升了社会成员的互信水平， 同时促进了交易方式由大规模单 一中心转向去中心化的个性化定制。 “校园资源共享”针对于校园内的闲置资源庞大的现象，包括毕业季与开学季置换旧 物交易、 平时的闲置雨伞、 充电宝等隐性闲置资源、 老师与同学的闲置时间、 知识和技能等。 立足于互联网平台，定位于校园用户群体，基于四种“剩余”的分享模式，开发旧物交易、 跑腿服务、校园租赁、 Live 、找 TA、有问、求职七个板块，旨在解决学生个人、社团、老 师群体、社会四者的信息不对称问题。以 B2B、C2C、C2B模式对接各个闲置资源群体，并与 线下商家进行合作， 通过对校园用户群体的需求入手， 把握校园市场， 以提升校园生活品质 为目标，打造优质大学生活为宗旨，逐步扩大市场和相关业务，从而使得社会效应最大化。 图 1--0-1 闲置资源与“校园资源共享”的关系 第二章 团队与产品 2.1 团队概况 2.2 产品概况 “校园资源共享” 是一款面向校园闲置资源交易与共享的 APP。APP 以 “万物皆可共享” 为核心理念，将线上与线下相结合，让校园内学生和老师闲置的知识、物品、体力、技能得 到流通和变现。为了实现这一理念， APP 在实名注册、用户实时地理位置上传的基础上设置 了七大产品模块。 图 2-1 内测 APP 截图 2.2.1 租赁 闲置物品的租赁是“校园资源共享” APP 的基础模块。 随着“共享经济”概念的推广， 大学生和老师对于闲置租赁的接受度越来越广。校园内 的租赁交易有着需求量大、 响应快速、 交易真实可溯的特点， 买家和卖家都可以通过该子平 台进行长期或短期租赁，并由平台进行保障，保证租赁交易的安全性。 图 2-2 租赁方交易流程 图 2-3 出租方交易流程 2.2.2 旧物 占据校园大多数的学生群体由于在校时间有一定的限制， 加上冲动消费， 往往会产生大 量的闲置物品， 占用生活空间和浪费其价值。 校园用户可以通过“旧物”板块发布自己的闲 置物品信息或者购买自己想要的闲置物品， 并选择与个人交易还是与商家交易， 让闲置物品 发挥其价值。 图 2-4 买家购买流程 图 2-5 卖家交易流程 2.2.3 跑腿 “跑腿”板块旨在为校园内人群提供性价比高、优质快速的代跑腿 （如代领快递、 代盖 章、代买东西） 服务； 同时也可以让用户利用自身的闲置时间实现更大的金钱价值。 用户可 以通过该平台选择让他人帮自己跑腿或者帮别人跑腿获得收益，

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