日常学习生活中养成健康的生活方式和掌握必备的急救技能尤为重要。请分析回答问题。(1)从传染病的角度来看,流行性感冒病毒属于
常见的感冒病毒有流感病毒和冠状病毒,可以通过飞沫传播。 #生活常识# #科普知识#
题型:综合题 难度:0.65 引用次数:37 题号:24329948
日常学习生活中养成健康的生活方式和掌握必备的急救技能尤为重要。请分析回答问题。
(1)从传染病的角度来看,流行性感冒病毒属于
。
(2)注射卡介疫苗后,体内可产生相应的
,使人们获得对结核病病毒的免疫力,这种免疫属于
______(选填“非特异性”或“特异性”)免疫。
(3)迅速对某传染病确诊患者和感染者采取隔离管控的措施属于
。
(4)日常生活中难免会遇到危急情况,为挽救心源性猝死患者的生命,可利用如图所示的自动体外除颤器(简称AED)进行急救,这是最有效制止猝死的办法。 若公共场所具备 AED,则优先使用AED,再进行心肺复苏。分析上述资料,正确的急救步骤是______。
①拨打急救电话120 ②使用 AED设备 ③胸外心脏按压 ④人工呼吸
A.①②③④B.①③④②C.④①②③D.①②④③更新时间:2024/09/14 15:20:29 |
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【推荐1】应对新冠病毒,科学知识是最常规的“武器”,那么,在我们学过的知识当中,什么是新冠肺炎疫情防控中最为基础的知识呢?答案无疑是“传染病及其预防”。如图是这部分知识的结构图,请据图回答问题。
(1)新冠肺炎被定义为传染病,是因为具有
和流行性的特点。从传播途径来看,新冠肺炎是
______传染病,传播途径是
______。此次疫情中,新冠病毒是引起新冠肺炎的[ A]
______,新冠肺炎患者和无症状感染者属于[ B ]
______ 。
(2)当前采取的防控措施,虽然能够在一定程度上控制新冠肺炎流行,却很难将其完全消灭。中国工程院陈薇院士认为:“疫苗是终结新冠肺炎最有力的科技武器。”疫苗是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品其作用原理是使人体在不发病的情况下产生
,从而提高对特定传染病的抵抗力。这属于保卫人体的第
______道防线。用接种疫苗的方式防控新冠肺炎属于传染病预防措施中的[ ]
______ 。
(3)为预防新冠肺炎,教室每天应经常开窗通风,用酒精等消毒液进行消毒。上述预防措施属于
;要求患病同学回家隔离治疗,该预防措施属于
______。
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【推荐2】甲流易引发发热、咳嗽等症状,还可能引发肺炎、心肌炎、神经系统疾病等并发症。接种疫苗是预防甲流的有效措施之一。结合图示及所学分析,回答下列问题:
(1)5岁小丽看到接种的护士吓得大哭,该反射属于
______反射,其感受器位于图一[ ]
______内。小丽忍痛接种疫苗,痛觉形成的路径是
__________(用图一序号和箭头表示)。(注,[ ]中填图中序号或代码,其后填名称,以下同。)
(2)疫苗接种能有效预防甲流。当再次感染时,体内会发生一系列免疫反应(如图二所示),其中细胞⑩是
细胞,从免疫的角度分析这属于第
______道防线。
(3)某人想通过接种卡介苗来预防甲流,你认为能否起到预防作用?请简要说明理由:
。
(4)疫苗一般要接种2~3次,下列图示选项中能正确解释此现象的是______。(①、②表示首次、再次注射疫苗)
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【推荐3】疫苗是将病原微生物及其代谢产物经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成。分为两类预防性疫苗和治疗性疫苗。预防性疫苗主要用于疾病的预防,接受者为健康人或新生儿;治疗性疫苗主要用于已患病的人,接受者为患者。
(1)从免疫的角度来说,疫苗相当于
________进入人体。接种疫苗使人体产生的免疫反应属于
________(填“特异性”或“非特异性”)免疫。
(2)研究人员利用癌细胞制备纳米疫苗及引发小鼠免疫反应的过程,如图1所示,纳米疫苗可以激活
,该细胞的作用是识别并清除癌细胞,该种疫苗属于上述疫苗中的哪一类?
________。
(3)研究人员对纳米疫苗能否预防黑色素瘤开展如下研究:
①将品种相同、大小一致的健康小鼠随机平分为两组进行如下实验,其中A组作为对照组的作用是
,a处的实验操作应该为
________。
A组B组注射PBS缓冲液接种黑色素瘤纳米疫苗两周后,接种黑色素瘤细胞a②分析图2和图3中的曲线,实验结果表明接种纳米疫苗可减轻黑色素瘤带来的危害,判断依据是
________。
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