2024年秋季学期社会学系党员集体学习大会顺利召开

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2024年12月10日下午14：00，北京大学2024年秋季学期党员集体学习大会顺利召开。北京大学新结构经济学研究院林毅夫教授作题为《落实二十届三中全会精神，加快形成新质生产力，实现高质量发展》的专题报告，社会学系党委全体师生党员参加学习。

林毅夫教授对什么是新质生产力以及如何发展新质生产力等内容做重要讲述。他提出发展新质生产力就是要加大创新力度，培育新兴产业，超前布局未来产业；各地要从实际出发，先立后破，因地制宜，分类指导，根据本地资源禀赋、产业基础、科技的条件，有选择地来发展新产业。报告最后，林毅夫教授提出要脚踏实地、实事求是，发挥比较优势发展新质生产力，以助推现代化强国建设目标的实现。

全体党员认真学习领会林毅夫教授关于发展新质生产力的相关论述，本次集体学习圆满结束。学习会后，各支部将结合学习内容开展集体交流讨论。

201分会场

203分会场

267分会场

269分会场

附：学习体会

在职教工党支部 张力生

作为一名人类学专业的高校教师，学习林毅夫关于新质生产力和高质量发展的理论，我有以下几点心得体会：第一，新质生产力与科研的结合：新质生产力强调科技创新和产业升级，这与人类学关注的社会文化变迁紧密相关。人类学研究可以探讨新质生产力如何影响社会结构、文化模式以及人们的生活实践，特别是在全球化和技术革命的背景下教育与人才培养的重要性。第二，比较优势与区域发展：林毅夫强调因地制宜发展新质生产力，这与人类学研究中的区域差异和比较研究相呼应。人类学可以提供对不同地区文化、经济和社会结构的深入理解，帮助制定符合当地实际的发展策略。第三，可持续发展与生态人类学：新质生产力的发展不应忽视生态保护和可持续发展。人类学研究可以探讨如何在推动经济发展的同时，保护环境和文化遗产，实现人与自然的和谐共生。

通过此次学习，我更加明确了作为一名高校党员教师的责任和使命，将努力通过自身的教学和科研工作，引领学生和社会认识和实践高质量发展的理念。

调查中心党支部 徐丽波

林毅夫教授的讲解深入浅出，他深刻阐述阐述了新质生产力对于经济社会发展的重要性。促进新质生产力的发展，是实现中国式现代化的重要依托，也是贯彻党的二十届三中全会精神的核心内容。

通过听讲座我认识到，作为新时代的青年，我们应该积极投身到高质量发展的实践中去，不断提升自己的能力和素质，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。同时，我也深感责任重大，必须不断学习新知识，适应时代的变化，为国家的繁荣富强贡献自己的智慧和力量。

2023级硕士研究生党支部 龙嘉毅

通过本次集体学习，我深刻认识到二十届三中全会为我们指明了前进方向。加快形成新质生产力是实现高质量发展的关键，我们要立足本职工作，勇于创新，积极探索新技术、新模式。同时，要加强学习，提升自身素质，以适应新质生产力发展的需求。在工作中，要注重协同合作，形成合力，共同推动各项工作的落实，为加快形成新质生产力、实现高质量发展贡献自己的力量。

2023级硕士研究生党支部 魏彤彤

在本次集体学习中，我深刻认识到新质生产力的丰富意涵与发展路径，是以创新为主导，是科技革命的产物，并充分符合“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念。加快发展新质生产力，扎实推进高质量发展，需要积极探索，因地制宜，在新产业、新模式、新动能多领域协同发力，将高科技、高效能、高质量的发展引入各个产业。

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