化学与生活.生产息息相关.请回答下列问题．(1)水的净化方法有:沉淀.吸附.过滤和蒸馏等.其中单一操作相对净化程度较高的是蒸馏,(2)人们利用活性炭来吸附装修产生的对人体有害的气体,(3)炒菜时油锅中的油不慎着火.可用锅盖盖灭.其灭火的原理是隔绝氧气,(4)煤燃烧时排放出SO2和NO2等.在空气中会形成酸雨.造成环境污染． 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

空气净化器的工作原理是通过过滤空气中的污染物，如尘埃、花粉等，以及去除室内有害气体和异味。 #生活常识# #空气净化器#

5．化学与生活、生产息息相关，请回答下列问题．
（1）水的净化方法有：沉淀、吸附、过滤和蒸馏等，其中单一操作相对净化程度较高的是蒸馏；
（2）人们利用活性炭（填物质名称）来吸附装修产生的对人体有害的气体；
（3）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火的原理是隔绝氧气；
（4）煤燃烧时排放出SO2和NO2等，在空气中会形成酸雨，造成环境污染．

试题答案在线课程

分析 （1）根据净化水的方法和原理分析回答；
（2）根据活性炭的吸附性分析回答；
（3）根据灭火的原理分析；
（4）根据煤燃烧产生的能形成酸雨的气体分析回答．

解答 解：（1）水的净化方法有：沉淀、吸附、过滤和蒸馏等，其中沉淀、吸附、过滤单一操作得到的水中常含有可溶性的杂质，蒸馏得到的水是纯水，是相对净化程度较高净化方法；
（2）由于活性炭具有吸附性，人们利用活性炭来吸附装修产生的对人体有害的气体；
（3）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火的原理是隔绝氧气；
（4）煤燃烧时排放出SO2和NO2等，在空气中会形成酸雨，造成环境污染．
故答为：（1）蒸馏；（2）活性炭；（3）隔绝氧气；（4）SO2．

点评 本题考查的是化学与生活的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．

练习册系列答案

年级 高中课程 年级 初中课程 高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！ 高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！ 高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！

更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学来源：题型：解答题

2．2014年11月16日，蔬菜之乡的寿光的一个洗胡萝卜的车间里发生火灾，致18人死亡，13人受伤，其中还有严重受伤的．经调查，火灾发生原因是该企业厂房电线路接头过热短路，引燃墙面聚氨酯泡沫保温材料所致．根据所学知识回答下列问题：
（1）墙面聚氨酯泡沫能燃烧的原因是可燃物与氧气接触，并温度达到可燃物的着火点；
（2）消防队历经近3个小时将明火扑灭，水灭火的主要原理降低可燃物的温度到着火点以下；
（3）记者采访时，幸存伤者说：“当时太乱，我们往高处跑，感觉跑到高处火离自己远一点会更安全”伤者的观点对吗？请解释原因不对，火苗往上窜；浓烟往上跑；热空气往上走；
（4）为避免类似事件，生产过程可采取的措施有严禁吸烟，杜绝火源（写一条）．

查看答案和解析>>

科目：初中化学来源：题型：填空题

16．填写化学符号：
（1）2个氯原子2Cl；
（2）2个三氧化硫分子2SO3；
（3）写出氧化铁化学式并标出铁元素的化合价Fe+3" role="presentation">Fe+32O3；
（4）硫酸铝Al2（SO4）3．

查看答案和解析>>

科目：初中化学来源：题型：解答题

13．（1）用化学符号填空：
①2个汞原子2Hg；       ②构成水分子的微粒H、O；
③3个硫酸根离子3SO42-；  ④磁铁矿中主要成分Fe3O4．
（2）H、C、O、Na、Cl五种元素中，选择适当的元素填写符合下列要求的化学式（各写一个）
①家庭制作馒头添加的“碱”Na2CO3；
②清洗炉具的洗洁剂中的碱NaOH；
③除去冰箱异味C；        
④工业上常用除铁锈的酸HCl．

查看答案和解析>>

科目：初中化学来源：题型：选择题

20．化学反应前后肯定没有发生变化的是（　　）
①原子数目    ②原子种类    ③分子数目    ④元素种类   ⑤物质种类．

A．①③B．②③⑤C．①②④D．①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化学来源：题型：实验探究题

10．根据下列实验，回答有关问题：
（1）给试管里的液体加热时，液体不应超过试管容积的12" role="presentation">12；
（2）细铁丝在氧气中燃烧的实验现象是剧烈燃烧、火星四射、放出大量的热、生成黑色固体；
（3）过滤操作时，漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁，其理由是滤液溅出；
（4）向盛有紫色石蕊溶液的试管中通入CO2，可观察到的现象是紫色石蕊试液变红，原因是二氧化碳和水反应生成了碳酸．

查看答案和解析>>

科目：初中化学来源：题型：选择题

17．“异蛇酒”是我区有名的品牌，“酒香不怕巷子深”这一现象说明了（　　）

A．分子的体积很大B．分子分裂了C．分子在不断运动D．分子之间有间隙

查看答案和解析>>

科目：初中化学来源：题型：选择题

14．正确读写化学符号是学好化学的基础，下列读法或写法正确的是（　　）

A．3H--3个氢分子B．2Al3+--2个铝离子C．硫酸钾--KSO4D．氧化铁--FeO

查看答案和解析>>

科目：初中化学来源：题型：选择题

15．一定条件下，将四种物质放入密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：

物质甲乙丙丁反应前质量/g12748反应后质量/g10.62.5待测8

说法正确的是（　　）

A．丁物质一定是该反应的催化剂B．反应后丙物质的质量为18.9克C．乙物质的质量一定等于甲和丙的质量之和D．该反应属于化合反应

查看答案和解析>>

同步练习册答案

网址：化学与生活.生产息息相关.请回答下列问题．(1)水的净化方法有:沉淀.吸附.过滤和蒸馏等.其中单一操作相对净化程度较高的是蒸馏,(2)人们利用活性炭来吸附装修产生的对人体有害的气体,(3)炒菜时油锅中的油不慎着火.可用锅盖盖灭.其灭火的原理是隔绝氧气,(4)煤燃烧时排放出SO2和NO2等.在空气中会形成酸雨.造成环境污染． 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—— https://www.yuejiaxmz.com/news/view/1368578

相关内容

化学与我们的生活和生产密切相关.学好化学知识能使我们更好地认识和解决实际问题．(1)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污.这是因为洗涤剂具有 的功能．(2)良好的家居环境带来美好的生活．①房屋装修后.可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛.苯等有毒气体.这是利用活性炭的 性．②如图所示的“火立熄 是一种新型的家用灭火用品．“火立熄 接触� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——
生活处处有化学.我们学过的化学知识运用在生活中.会给我们的生活带来许多便利.比如:(1)我们知道.铁的菜刀会生锈.是因为它于空气中的水和氧气产生了反应.该反应化学方程式为4Fe+3O2+xH2O=2Fe2O3•xH2O.所以我们用不锈钢来代替.不锈钢属于铁合金的一种(2)生活中.我们的自来水通过过滤的方法来去除水中的固体物质.我们 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——
某小组在学习“二氧化碳制取的研究 课题时.探究了二氧化碳气体的收集方法．[查阅资料]通常状况下.1 体积水约能溶解1体积二氧化碳.所得溶液的pH约为5.6,[提出问题]二氧化碳能否用排水法收集?[设计实验]实验一:图1中反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．待生成的二氧化碳将锥形瓶中空气排尽时.连� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——
九年级化学下册 第7单元 燃料及其利用单元综合测试(无答案) 新人教版
生活中若将洁厕灵和84消毒液混合使用.二者会发生反应.产生氧气.反应的化学方程式为2HCl+NaClO=NaCl+Cl2+H2O.(1)上述反应中.含氯元素化合价最高的物质是 .A.HCl B.NaClO C.NaCl D.Cl2 (2)自来水厂常用氯气对天然水进行杀菌消毒.在此之前还要经过沉降. 等净化操作.生活中降低水的硬度的常用� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——
人类的生产和生活都离不开金属．(1)下列生活用品中.主要利用金属导热性的是C．(2)自行车支架喷漆防锈的原理是隔绝氧气和水．(3)我国古代湿法炼铜的反应原理是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu． 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——
小明喜欢养金鱼.他上网查阅资料得知:鱼缸中每升水的溶氧量低于0.003g时.鱼就会死亡．过氧化钙(CaO2)是一种化学增氧剂.其反应原理是2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑请回答:(1)氧气在水中的溶解度随温度的升高而减小．(2)小明将1.44g过氧化钙放入盛有100L水的鱼缸中.请你通过计算分析.当氧气完全释放后.鱼缸中水的溶氧量是否符合最低要求 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——
铁被氧化 氧化铁 疏松多孔的物质.(4)表面涂防锈油 烧涂搪瓷.12.碳及其杂质 Fe+2HCl＝FeCl2+H2↑13.烧涂搪瓷不正确(2)CO2 从化学式上看.铜绿中有四种元素H.O.C.Cu.故——青夏教育精英家教网——
[题目]汽车是现代生活中常见的一种交通工具．⑴CNG双燃料环保汽车已投入使用.天然气的主要成分甲烷发生完全燃烧的化学反应方程式 .⑵汽油是石油 的一种产品.燃烧化石燃料会带来严重的环境问题.如 .⑶汽车的外壳是钢铁材料.下列关于钢的叙述正确的是( )A.钢是铁和碳等元素形成的合金 B.钢有良好的导电导热性 C.钢的硬度比纯铁大 D.高炉� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——
科学家设想利用NaOH溶液“捕捉CO2 .“释放CO2 .实现碳循环．工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用.过程如下面流程图．(1)在捕捉室里发生的化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．(2)整个过程循环使用除了NaOH溶液.还有循环的物质的名称:氧化钙.在该过程中生成的CaCO3沉淀和NaOH溶液.通� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

随便看看