三四年级创造之星风采

发布时间：2025-10-17 18:02

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三（2）班周瑄

她是一个自信开朗、对人友好的小女孩。她认真学习、尊敬老师、热心帮助有困难的同学，对待班级工作认真负责，得到同学和老师的一致好评。她兴趣爱好广泛，喜欢游泳、音乐和艺术创作，在这次汉文化节上的古筝表演受到了大家的广泛认可。

三（3）班李世轩

他是一个九岁男孩，热情善良，真诚待人。他积极向上，学习认真，喜欢广泛的阅读，是个“小书虫”。他想象力丰富，喜欢拼搭创造，尤其喜欢乐高构建，常常沉浸其中，创建属于他的世界；他热爱运动，坚持跳绳，积极参与各项体育活动，为他的坚持与付出点赞！

三（4）班胡宇鑫

他从小就展现出对创新的浓厚兴趣。他喜欢动手尝试，对周围的世界充满好奇。家里的玩具，电器，甚至小到一根笔，一张纸，都成了他探索的对象。他爱动脑筋，喜欢思考问题，经常提出一些富有创意的点子。得到这份荣誉，让他以后更加勇于迎接挑战，充满了对知识的渴望和对生活的热爱。

三（5）班袁文心

当她拿起画笔，笔下的线条和颜色就像童话里的精灵一样跳跃，令人满心欢喜。每一次创作，都让她感受到平凡事物中的无限可能，每一次新的尝试都是一场奇妙的冒险。而创造就是从她内心迸发出的快乐源泉，她一直享受着创造带来的美好和成长！

三（6）班朱飞墨

他是一个充满好奇心和求知欲的学生，敏捷的思维点燃了他创造的火花。不管是自主设计的程序模型，还是自由创编的音乐曲目，都让他体验到了创造的快乐。同时，他也非常愿意分享他的奇思妙想，和大家一起发现问题、解决问题。

四（1）班马宸越

他，亦动亦静。在学习上是好学好问的探索者，成绩稳步提高；在足球比赛中是善用策略的奔跑者，多次助力班级获胜；在生活中是发挥奇思妙想的创造者，利用废旧物品制作的手工深受同学们的喜爱。希望他永葆创造之心，给我们带来更多的惊喜。

四（2）班张毓洛

她是一个热爱学习，热爱生活的小女孩。课堂上，她认真听讲，勤于思考；写作文时充满想象，答题时也有着独特的见解；学业之余，她是个动手小达人，喜欢用各种材料或旧玩具将她的奇思妙想创造成一个个作品。期待她一直充满着好奇心和探知欲，在成长的道路上绽放光芒。

四（3）班徐睦杨

她爱用画画和文字的形式，记录每天丰富多彩的家校生活和对世界的思考;她也爱用自己的手工和巧思，表达爱和祝福，装点生活的美好；她设计、创作了一组可爱的卡通人物小宇宙，并基于此设计了微信表情包，欢迎大家下载。

四（4）班杨诗涵

她是个热爱生活，善于探索，对世界充满好奇心的女孩。她用画笔勾勒心中的梦想，以琴音抒发内心的激荡。她积极参加各类创新活动，开动脑筋、不断尝试，在实践中锻炼，在探索中成长。期待她继续保持这份热爱，与大家一起进步。

四（5）班翁一诺

她的脑海里充满着各种奇思妙想，既喜欢用彩笔描绘自己心中的世界，也喜欢利用各类材料工具制作许多有趣新颖的手工作品。她也热衷于把自己的作品分享给家人和朋友，一起感受创造的喜悦。

四（6）班陈楚嫣

她积极进取，富有探究精神。她善于思考，乐于动手实现诸多新奇的想法。希望她保持对学习的好奇心与求知欲，超越自我，继续用创意和热情去探索更多未知之美。

四（7）班尹鸣谦

他总是以好奇的眼光观察世界，不满足于仅仅接受事物的表面现象，积极探求其中的原理。V课程中，他在老师的指导下，自主编程，设计了一款游戏迷宫，深得老师赞赏。他不仅在科学项目上表现出色，在艺术和文学创作中也展现出了初步的创新精神。他还积极参与团队合作，与同学们一起解决问题，分享他的想法。

整理：王碧晗、吕晓蕊

排版：董文磊

审核发布：品宣中心

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