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变异我研讨

复习：;知识要点：;性状类型 ;第二节 变异;学习目标;身边事;变异:;姐妹俩;猫的一家; 性状的差异在自然界中是普遍存在的。;变异 ; 阅读资料，分析谷穗性状不同的原因。; 阅读资料，分析镰刀形细胞贫血症患者的病因。;染色体数目的变化使谷穗的形状、大小发生变化： 基因结构的改变使镰刀型细胞贫血症患者红细胞内的血红蛋白发生变化，进而使红细胞的形状发生了改变。 可见，染色体和基因的改变导致生物体发生了改变。;由遗传物质的改变引起的变异。; 同一株小麦结的种子，种在肥沃田地里的比种在贫瘠田地里的麦穗大。 产生变异原因可能是什么？这种变异能否遗传？; 由于外界环境条件变化引起的变异,并未涉及到遗传物质的改变。 ;变异;1、下列变异中，不可遗传的是（ ） A 视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子 B 家兔的毛色有白色、黑色、灰色 C 玉米地中常出现个别白化苗 D 经常在野外工作的人皮肤变黑 2、判断下列实例中，哪些是可遗传的变异，哪些是不可遗传的变异。 （1）同一株小麦结的种子，种在肥沃田地里比种在贫瘠田地里的麦穗大。 （2）身材高大的父母，其子女由于营养不良而个头长得矮小。 （3）从事农业劳动的人比从事脑力劳动的人皮肤黑。 （4）玉米的粒色有白色的、黄色的，还有紫色的。 ; ; 一个孩子单眼皮。但是，他的父母是双眼皮，这种变异属于 一些玉米植株发生变异会出现没有叶绿素的白化苗。 白化苗属于;变异对于每个物种来说都是非常重要的。 生物都生活在一定和环境中，而环境条件在不断地变化，时而干旱，时而雨涝成灾。 地球自出现生物以来，曾发生多次海陆更迭，气候变迁。在这种多变的环境中，正是由于生物能够产生变异，有的变异个体能够适应变化了的环境条件，生物才得以生存和发展。;判断；下列变异属于有利变异的是： 1、小麦中矮杆的变异 2、色盲 3、血友病 4、玉米中出现白化苗 5、感冒病毒不断产生新的变异，对感冒药 的抗药性增强 ;生物变异给自然界带来什么？给人类带来什么？; ;;原因分析;人类应用遗传变异原理育种（二）;人类应用遗传变异原理育种（三）;人类应用遗传变异原理育种（四）;　　 通过杂交,低产抗倒伏小麦把抗倒伏的基因传给了高产不抗倒伏的小麦,抗倒伏基因与高产基因组合到一起.　　 　　　　　　　　　　 ;普通甜椒;这是由于: 　　 太空椒是在太空条件下,引起基因发生改变而培育成的品种.　　　　　　　　　　　　 ;1.下列变异中，不可遗传的是（ ） A.视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子 B.家兔的毛色有白色、黑色、灰色 C.玉米地中常出现个别白化苗 D.经常在野外工作的人皮肤变黑 2.对于某种生物来说，有利变异是指（ ） A.对人类有益的变异 B.可遗传给后代的变异 C.对生物自身生存有利的变异 D.可以提高产量的变异;3.判断下列实例中，哪些是可遗传的变异，哪些是不可遗传的变异。 ⑴同一株小麦结的种子，种在肥沃田在里的比种在贫瘠田地里的麦穗大。 ⑵身材高大的父母，其子女由于营养不良而个头长得矮小。 ⑶从事农业劳动的人比从事脑力劳动的人皮肤粗糙。 ⑷玉米的粒色有白色的、黄色的，还有紫色的。;4. 为什么说变异对生物的生存和发展是非常重要的？ 答：因为生物生存的环境在不断地变化着，在这种多变的环境中，正是因为生物能够产生变异，有的变异个体能够适应变化了的环境变化，生物才得以继续生存和发展。;1.一只雌猫一次生了三只小猫，这三只小猫在毛色上不完全相同，这说明生物体具有（ ） A.遗传性 B.变异性 C.进化性 D.适应性 2.以下变异实例中，属于不可遗传的变异的是（ ） A.玉米地中常出现个别白化苗 B.把相同的小麦种子播种在水肥条件不同的环境中，所结子粒的饱满程度不同 C.应用空间技术育种培育的太空椒 D.一对有耳垂的夫妇生了一个无耳垂的孩子;3.下列各项中属于可遗传变异的是（ ） A.健康的父母生下白化病的孩子 B.动物园的熊猫比自然界的熊猫胖 C.建筑工人被晒黑的皮肤 D.阳光充足，葡萄就又大又甜 4.变异是生物界普遍存在的一种现象，有利变异是指（ ） A.对人类有益的变异 B.可遗传给后代的变异 C.对生物自身生存有利的变异 D.可以提高产量的变异;5.下列所述生物的变异类型中，属于有利变异的是（ ） A.绵羊中的矮脚变异 B.野猪被驯化成家猪的变异 C.鲫鱼中金色的变异 D.小麦中的矮秆、抗倒

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