自律即自由！儿童房规则教育，避开90%室内高风险事故

用故事引导孩子理解和遵守规则，提升自律性 #生活技巧# #亲子教育技巧# #儿童自我管理技巧#

南爸之前说过，让孩子拥有一个人的房间，意义不止是让他自己睡觉、学习那么简单，而是让孩子意识到，他可以拥有自己的独立空间和自由。

而所有自由，都必须伴随着规则。

孩子分房的时候，正好就是我们进行规则教育最好的时机。

这些规则会在孩子心里留下自律的种子，让他终生受益。

孩子刚刚独立使用自己的房间，我们就应该跟孩子订立“安全生活约法三章”。

今天，南爸就给大家介绍一些和孩子约法三章的方法。

独自一人时，不能做的10件事情

1）  儿童房任何时候不能锁门；

可以掩门，但不能上锁；好习惯都是相对的，父母自己要形成进门前先敲门的好习惯；

2）  不能爬窗；

3）  家里不能奔跑，儿童房也一样；

4）  不能站或蹲在滑动的椅子、桌子上；

5）  不能从任何家具上跳下来，哪怕是20cm高的小凳子；

6）  除了床，不能攀爬其他家具；

7）  不能站在家具的隔板或者抽屉上，不能把整个人挂在家具的门板上；

发生多起孩子站在柜子抽屉上，柜子倾倒造成的伤亡事故。不能躲在密闭的柜子里，更不能关着柜子门；

8）  不能自己去插拔电源插头，手上有水的时候，不能去碰任何电器开关；

9）  刀具和火不能带进房间，即便在家里其他地方使用时，也要有爸爸妈妈在旁边才能使用。

以上这10件规则，可以避免90%儿童在室内发生的高风险事故：

坠落、电击、刺伤、割伤、撞击，等等主动伤害。

在孩子刚刚进行分房时，进行教育，效果是最好的。

可以给孩子形成遵守规则和获得自由间对等的观念。

前期可以在儿童房里贴上相关对应漫画标签，进行提醒。

面对危险状况，要做的3件事

如果万一发生了安全状况，和孩子约定好紧急应对的措施，也是很重要的。

1）  如果受伤了，第一时间大声呼喊爸爸妈妈；同时，要待在原地，不用动。

为什么南爸强调待在原地不要动呢？

因为孩子在惊慌的时候大都说不清楚自己是怎么受伤的，所以家长最好能看到受伤现场，才能做出更正确的的判断，对治疗，还有后续隐患消除意义都很大。

2）  如果有大事故发生，比如起火，不要自己尝试解决，立刻离开房间去找父母。

3）  如果出现被房门反锁困住的情况，立刻大声呼叫爸爸妈妈，千万不要去爬窗。

如果房门一时打不开，又急着上厕所的话，可以找个塑料玩具箱，倒空玩具以后拉在里面。

为什么在南爸这里说到上厕所的问题？

因为孩子的心理承受能力有限，引起孩子慌乱的因素有很多，被困在房间里以后，本来已经害怕，加上想上厕所的焦急和尴尬，会让一些孩子情绪失控，铤而走险。

以上，属于提前要给孩子打好心理预防针的规则教育。

只要孩子知道对应危急情况下的处理办法，真正遇到的时候，就能更好地保持镇定，减少伤害的扩大。

这里举个南爸教育女儿的例子

南5岁的时候，我就开始教她用刀和一些注意事项。

结果有一次，南不小心把手指头的一块小肉给切掉了，只连着皮，血瞬间就喷出来。

我的第一反应是装作很惊喜的告诉她：“你看，血是红色的，和书里画的是一样的吧！”

成功转移了她的注意力。

同时，我立刻把肉摁了回去，用大号创可贴包扎好。

神奇的事情发生了。

南竟然只是说有点痛，没有惊慌，也没有害怕。包扎以后，还把喷出来的血当颜料玩。

从这点来看，很多不必要的恐慌，其实是来自大人的影响。

与其什么都不让孩子接触，不如提前叫会孩子科学的避险方法。

网址：自律即自由！儿童房规则教育，避开90%室内高风险事故 https://www.yuejiaxmz.com/news/view/1387785

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