生活教师岗位职责（优秀）

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生活教师岗位职责（优秀）

　　在日常生活和工作中，岗位职责在生活中的使用越来越广泛，岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围，职责是职务与责任的统一，由授权范围和相应的责任两部分组成。你所接触过的岗位职责都是什么样子的呢？下面是小编精心整理的生活教师岗位职责，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

生活教师岗位职责1

　　1、检查、督促、指导学生自己管理自己、严格遵守作息制度、培养良好的生活习惯。

　　2、检查、督促、指导学生搞好个人和宿舍的.卫生工作，培养学生养成良好的卫生习惯。

　　3、检查、督促、指导学生做好安全保卫工作，确保宿舍安全。

　　4、经常深入学生中了解学生思想，认真做好宣传教育工作，并主动与有关部门入班主任联系，及时帮助解决学生中出现的一些问题。

　　5、主动关心学生中的病号，及时与校医、食堂取得联系。

　　6、抓好夜间宿舍轮流值班工作，及时掌握或解决值班出现的一些问题。

　　7、定期向主管领导汇报工作，以利改进和提高。

生活教师岗位职责2

　　1、认真执行卫生保健制度，搞好室内外卫生，保持用具整洁，定时开窗通风，确保室内空气流通。

　　2、热爱教育事业，爱护学生，不怕脏、不怕累、不怕麻烦，树立全心全意为幼儿服务的思想。

　　3、配合教师全面细致地搞好（学生）早晨接待、进餐、课堂活动、户外活动、游戏、大小便、饮水、睡眠、离校（星期五放学后）等工作。培养学生良好的卫生习惯。根据天气变化，随时给学生增添衣服，随时观察小学生的活动、饮食、体温以及精神状态等情况，发现问题及时报告。

　　4、定期给学生换洗床单、枕巾、窗帘，晒被褥、消毒玩具等。

　　5、做好课前的教具、学习用具用品的准备工作和学习活动后的整理收拾工作。

　　6、管理好学生的衣物，学习用品，食物等，做到不丢失、无差错。

　　7、配合教师做好学生的各项教育活动，协助教师制作玩具、教具，开展游戏和户外活动，布置学习园地及活动广角。必要时可代替教师组织学生的活动。

　　8、每天保证学生喝到新鲜的水，为学生提开水壶，倒开水，刷洗消毒水桶，饭碗等。

　　9、熟悉并掌握本班传染病史及易感儿，杜绝传染病的'蔓延。一经发现传染病，要立即在医生的指导下负责检疫、消毒、清洗工作。

　　10、高年级学生生活老师要负责指导学生值日工作。

　　11、生活教师交接班及具体作息的时间安排要分明。

　　12、生活教师必须每天住宿在所管学生宿舍内，确保学生安全万无一失。

　　13、生活教师于星期一早接待学生，同家长签字后，交给班主任。

生活教师岗位职责3

　　宿舍管理是教育管理的重要环节。管理人员必须树立全心全意为学生及教学服务的`思想，高标准、严要求，不断提高管理水平，为学生创造良好的生活环境。

　　1、学生宿舍实行24小时昼夜值班制，不脱岗、不迟到早退、不做与本职工作无关的事情。

　　2、按住校生管理细则及文明宿舍评比条件严格管理，按宿舍量化管理考评实施细则认真检查、考评。内务整理及清洁卫生在学生上课前进行检查，不得影响正常上课，检查成绩要每日一通报。

　　3、帮助学生及时解决生活中的困难，发现学生生病及非正常现象要及时处理。

　　4、制定详细的住校生花名册、床位表，做好住校生住宿安排，严禁学生私自调换床位。学生离校须持有学校证明，并进行公物清查后方可放行。抓好搞好宿舍文化建设。

　　5、搞好宿舍卫生工作，包括楼道、走廊、卫生间及前后院环境卫生，严禁学生在宿舍用餐。宿舍内布局合理，墙壁整洁无污损，无灰尘、无蛛网，门窗清洁，床铺排列整齐、被子衣物按规定摆放，不乱挂。室内卫生好，用品卫生整洁，地面干净无积水、痰迹、杂物，空气清新无异味，宿舍区域干净清洁，达不到要求限期整改。

　　6、负责学生宿舍公私财物管理，不得出现非正常损坏或盗失现象。若因工作失职出现异常损坏或盗失，除追究当事人责任外，要赔偿经济损失。

　　7、住校生在宿舍违纪、校外人员到宿舍乱串或住宿、男女生混入等，管理人员要及时制止。若遇突发事件，除采取积极措施处理外，可报请学校值班人员协助处理，不得视而不见，听之任之。

　　8、严格按规定管理学生，按时作息，抓好晚睡纪律。晚寝熄灯后必须按时进行例行检查，按时锁门、核对人数并及时做好检查记录以及检查表的上报。

　　9、学生宿舍钥匙，由管理人员统一管理，按时统一开门，凡因钥匙管理不善造成失窃或其他事件发生者，除追究当事人责任外，要赔偿学生经济损失。

　　10、搞好宿舍管理区域安全，做好防火工作，做到安全用电，严禁学生在宿舍内使用电热毯及电炉等电器。发现不安全因素迅速处理及时上报。

　　11、每周四进行一次室内消毒工作，公用厕所要坚持每天消杀，确保无蚊蝇。

　　12、负责学生双休日的返校签到、查询。

　　13、以上所述所有原始记录及表格要妥善保存备查。

　　14、学校行政领导及值周教师，将不定期对宿舍及管理员进行检查考核，对生活教师不按该职责要求进行检查、组织、处理、记录的，每发现一次视具体情况予以扣分，情节严重、造成重大损失及影响、多次出现问题拒不改正的将给予警告直至待岗。

生活教师岗位职责4

　　1、树立全心全意为寄宿学生服务的思想，协助分管校长做好寄宿区各项工作。

　　2、关心生活老师、工勤人员及寄宿学生的生活，经常深入宿舍、厨房、餐厅听取师生意见，尽力解决好师生提出的一些实际问题。

　　3、负责组织生活老师和工勤人员的学习，加强思想政治工作，制定必要的规章制度，明确分工，定期检查考核生活老师及工勤人员的工作。

　　4、管理好食堂，和分管校长一起，认真进行市场调研，核准蔬菜价格，严把质量关，确保不合格的`、霉烂变质的蔬菜不买，变色的米不下锅，不进“三无”配料，不卫生的过剩的饭菜不给学生吃。每次食堂人员购进的蔬菜等原料要亲自检验、过秤、核价，并负责任地签上自己的姓名。

　　5、妥善管理好寄宿区的所有物品，餐具等日常用品要登记造册，履行借用手续，确保无一丢失。对正常损坏的物品，要及时登记、注销（要有证明人）。

　　6、负责寄宿制有关资料记载和整理，保管使用好寄宿生档案。

　　7、协助校长做好后勤方面的其他工作。

　　8、定期召开生活服务人员会议，认真总结工作得失，向校长、分管校长汇报工作情况，重大事项要及时汇报，提交校务会研究。

生活教师岗位职责5

　　一、坚持“管理、服务、育人”并重的原则。贯彻落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，培养学生养成良好的行为习惯，学会求知，学会做事，学会共处，学会做人。

　　二、严肃宿舍纪律。督促学生遵章守纪，按时作息，文明礼貌，严格执行《学生宿舍管理制度》和“八项禁令”，建立良好的生活秩序，保证学生有效的.睡眠时间。

　　三、加强学生管理。正常清点学生人数，加强宿舍巡查，及时发现问题，妥善处理学生间的矛盾与纠纷，杜绝偶发事件。

　　四、培养学生养成良好的生活习惯。督促和指导学生搞好宿舍内务，养成讲究卫生、热爱劳动、勤俭节约、艰苦朴素的好习惯，勤洗澡、勤理发、剪指甲、勤换洗衣服，进行学生青春期卫生教育与指导。

　　五、负责宿舍整洁卫生。完善学生内务整理工作，达到宿舍卫生标准，开窗通风，做好计划卫生，收发送洗衣物，晾晒被褥、草席，换洗被套床单，张挂拆缷蚊帐。

　　六、关心爱护学生。督促学生加衣服，盖被子，料理小学生的生活起居，帮助学生缝补衣物，配合校医送学生检查治疗。

　　七、建立宿舍和学生管理台账。每天检查公布宿舍纪律和卫生等情况，完善各项管理资料，开展创建文明宿舍活动，保持与班主任的联系，参与学生综合素质评价。

　　八、加强宿舍安全工作。督促学生严格执行《学生安全管理制度》，督促学生加强自我保护，严禁宿舍使用明火，严禁带入管制刀具，组织消防疏散演习，确保在第一时间打开疏散通道门。

　　九、管理好宿舍物资。领用分发学生生活用品，建立物资管理台帐，保管好宿舍物资，物资散失或损坏按价赔偿；节约用电、用水。

生活教师岗位职责6

　　一、协助园领导组织实施有关卫生保健方面的法规、规章制度，并监督执行。

　　二、贯彻“预防为主”的方针，根据季节和流行病的特点，及时采取措施做好疾病的.预防工作。

　　三、负责幼儿疾病的门诊治疗，对发病的幼儿及时治疗护理，对病情较重的及时送医院治疗。

　　四、组织安排幼儿及职工体格检查，及时进行健康分析，做好评价记录，疾病统计及矫治工作。

　　五、指导各部门的卫生消毒工作，并建立检查记录，定期公布。六、指导保教人员对幼儿的生活护理、晨检及全日观察、体育锻炼。

　　七、向全体工作人员及家长宣传幼儿保健常识、安全常识、指导安全工作。

生活教师岗位职责7

　　一、学生宿舍实行24小时值班制，值班时必须坚守岗位，不得脱岗、离岗。有事须提前一天请假。

　　二、协助班主任做好学生的思想政治工作，对违纪违规学生进行教育帮助，并做好记录，每周上报一次。遇突发事件及进向有关部门汇报。

　　三、做好学生宿舍的安全工作，注意防火、防盗、防事故。禁止闲杂人员、生人进入宿舍;督促学生离开寝室，按时上课。

　　四、协助校保卫处查处寝室安全隐患，发现学生打架斗殴等事件及进向保卫处反映。

　　五、督促学生搞好卫生，每天检查二次寝室卫生，做好记录，每周上报一次学工处、系部。

　　六、做好宿舍内财务保管工作。及时掌握宿舍内水池、厕所好坏情况，照明灯、桌凳等公物情况。

　　七、生活上关心学生，指导学生排除困难，对不能解决的'问题及时向有关部门反映。

　　八、检查清洁工的出勤情况和工作质量，并做好记录。每周上报一交。

生活教师岗位职责8

　　1.责任心强,有一定的文化素任养,富有爱心;能吃苦耐劳,爱岗敬业,乐于奉献;普通话标准,熟练使用办公软件;有较强的沟通能力和管理能力;对中学生的心理、思想、品质、习惯等方面有充分的'了解和认识;体貌端正,身体健康,没有传染病及精神病史;熟悉教育学、心理学;师范类专业毕业或者有学校生活老师经验者优先。

　　2、提供食宿,购买社保和住房公积金,享受带薪寒暑假,节假日福利等。

生活教师岗位职责9

　　岗位职责：

　　1. 提前到岗换好工服，做好接待学生的准备

　　2. 准时到前台接待学生，做好晨检工作

　　3. 按本班的进度内容配合主班老师安排晨读

　　4. 按时组织学生进餐，喝水及如厕

　　5. 做好本班学生的`而安全教育及防范，执行安全制度，防止事故发生

　　6. 做好教室的卫生，教具整齐

　　7. 保证学生的安全问题

　　8. 协助主班老师安排午睡

　　任职资格：

　　1. 有保育园证或教师资格证，普通话标准，五官端正，身体健康，气质较好

　　2. 有亲和力，善于沟通，有丰富的想象力和思维能力

　　3. 工作积极主动，能承受一定的工作压力，有良好的协作精神和团队精神

　　4. 乐于从事儿童教育事业，愿意与学校共同发展，有爱心，耐心，责任心

　　周末双休，周一至周五7：30—16：30，中午休息一小时

生活教师岗位职责10

　　1、掌握幼儿学习语言的规律，有计划地进行培养和训练：

　　通过直接感知，在认识周围事物中发展幼儿语言，在语言教育活动中，发展幼儿思维能力。语言与思维有着密切的关系，语言在思维活动中的主要职能是参与形成思维，没有语言思维无法进行，而思维活动的成果，必须用语言表达出来。幼儿思维能力的发展和语言能力的发展是同步进行的，幼儿掌握语言的过程也就是思维发展过程；而思维的发展，又促进语言的构思能力、逻辑能力和语言表达能力的发展。

　　2、让幼儿多看、多听、多说、多练：

　　孩子只有真正学会了说话，把自己的愿望用正确的.语句表达出来，才能自由地和人交往，同时也才能更好地接受成人传授的知识和经验。在教育工作中，教师应有目的地丰富幼儿生活内容，增长幼儿知识，开拓幼儿视野，培养幼儿多方面的兴趣。使他们知道在浩翰的大自然中，有许许多多还不知道的事情，启发幼儿的求知欲望。引导幼儿仔细观察，认真分析思索，扩大和加深对周围事物的认识和理解，发展幼儿的口语表达能力。

　　3、对待工作要积极认真，全力以赴：

　　努力钻研业务，积极参加教研科研活动以及业务学习，认真开展各类游戏活动，制作教玩具并创设教育环境。认真学好每周教育小答结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。

　　4、做好家长工作，认真填写“家园联系手册”：

　　发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合，及时通知家长，取得家长的配合教育。

　　5、灵活应运教育方式，促进孩子成长：

　　对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的地选择教育内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得发展。

生活教师岗位职责11

　　一、严格执行幼儿园各项规章制度，服从分工，遵守职业道德规范，对孩子和蔼可亲，按

　　计划

　　完成常规性卫生工作。

　　二、在教师指导下，管理幼儿生活，并配合教师组织教育活动，耐心照顾幼儿，注意玩具安全，避免摔、碰伤等事故发生，负责本年级房舍、设备、环境的卫生的打扫工作。

　　三、每天按时上班，开好门窗，抹好桌椅、窗柜，保持室内空气流通，打开卫生间水龙头，桌椅排列整齐，窗子明亮无痕迹，下班时关锁好所有门窗。

　　四、严格执行卫生保健制度，室内卫生每天一扫，打扫前要洒水，扫完关好门窗，室外走廊、楼梯随时保持清洁，做到地面无纸屑，天花板无蜘蛛，水沟畅通。

　　五、每天定时打扫，刷洗耳恭听干净厕所，室内清洁通风，瓷砖光亮无污迹，点心课组织幼儿洗手，控制水的.流量，节约用水，每天上下放学前将所开水龙头关掉。

　　六、幼儿毛巾需每天清洗干净，各班茶杯每天一清，提开水的桶子和水壶每周里外洗一次，每天按时提好开水，点心，不留隔夜茶。

生活教师岗位职责12

　　1、 照顾好幼儿的每日生活起居，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁;

　　2、 做好幼儿的卫生保健和照顾幼儿的日常起居的工作

　　3、 做好卫生区的`清扫和保洁工作，及时对玩具、被褥、用具等进行消毒;

　　4、 整理幼儿的休息室，帮助整理幼儿离开中心的衣服和背包;

　　5、 进行各项工作记录，填写交接簿并负责孩子的考勤工作。

　　任职资格：

　　1、 大专以上学历,学前教育、发展心理学等相关;具有一定口语水平者优先;

　　2、 两年以上保育员带班经验，有保育员资格证书者优先。

　　3、 热爱教育事业、性格开朗，对小朋友很有耐心;

　　4、 掌握有关幼儿教育、幼儿心理、幼儿卫生学等基本知识;

　　5、 熟练掌握保育工作技能技巧，善于沟通和协调

生活教师岗位职责13

　　一、清洁与护理

　　1、遵守安全制度，工作细致，消除各种安全隐患。

　　2、做好本班活动室、教室、包干区每日的清洁卫生工作，随时保持干净整洁；注意开窗换气，保持室内空气清新、光线充足；玩教具、学员日常用具等每周至少清洗、消毒一次。

　　3、每天下午定时为夜宿学员进行洗澡工作，整理本班学员衣着，注意防暑降温、防寒保暖。

　　4、及时处理学员大小便等个人卫生工作，注意学员饭前便后洗手等生活习惯的培养。

　　5、看护学员餐点，对学员餐具进行清洗、消毒工作。注意学员用餐卫生，培养学员不浪费粮食等生活习惯的'培养。

　　6、根据季节变化，保证学员饮水，注意水源清洁、温度，以及对体弱学员的用水特别照顾。

　　7、遇学员生病、不适等突发事件，应与值班人员及时沟通处理，处理不了时应及时汇报；协助医务人员做好学员的预防接种工作。

　　二、配合教学

　　1、注意言行举止，注重言传身教。

　　2、在教学、生活、户外等各种活动中随时注意学员安全，掌握学员人数、活动状态、周边环境安全。

　　3、对本班学员在校生活全程关注，配合老师看管学员。

　　4、配合老师教学、游戏、布置教室、活动安排等工作。

　　三、物品保管

　　1、每学期上学前应全面整理、清点并保管好本班设备、玩教具，遗失或损坏应及时汇报，学期末盘点验收后方可放假。

　　2、保管学员衣物、用品，防止遗失、混淆，学员衣物如有不足应及时与家长沟通，避免学员因此生病。

生活教师岗位职责14

　　一、在学生处领导下按照《普通高等学校大学生管理规定》及学院有关规章制度，在学生宿舍内开展思想教育和行为管理工作，维护宿舍区域正常学习、生活秩序。

　　二、深入学生宿舍，掌握了解所负责学生的基本情况，努力把握学生思想动态，及时有效地对学生进行合理引导，建立积极向上、团结友爱的学习、生活氛围。

　　三、定期召开层长、室长会议，加强对所管辖的层长、室长的工作指导，建立畅通的联系机制，确保信息及时传递。

　　四、检查宿舍清洁卫生，教育督促学生养成良好的学习习惯和生活习惯，定期对学生宿舍环境和室内卫生进行检查和评比，营造整洁大方、和谐温馨的.宿舍文化。

　　五、不定期开展防火、防盗、防诈骗、访灾害等的安全教育和防范工作，配合学校建立和完善应急处理机制；不定期组织对寝室违禁电器、私接电线以及在宿舍赌博、经商、养宠物等多种违规行为的检查，对当事人进行批评教育，做好书面记录并向学生处汇报。

　　六、加强巡视，及时发现、处理、解决宿舍发生的问题，加强与辅导员的联系沟通，配合辅导员及有关部门处理好突发事件。重大事件及时上报并控制现场秩序。

　　七、做好思想教育及重大事件的工作记录备查，按要求完成工作小结及年度工作总结。

　　八、积极配合宿管员和后勤、保卫等相关部门，共同做好宿舍管理工作，并接受学生处监督检查、考核。

　　九、完成领导临时交办的其他工作。

生活教师岗位职责15

　　生活指导教师的工作是指导学生独立生活，培养学生自制、自主、自理能力，是学校加强素质教育不可分割的组成部分，为了进一步明确生活指导教师的工作职责，加强对生活指导工作的`考评，特制定本办法。

　　1．生活指导教师必须具有强烈的事业性和责任性，要有“敬业爱生、无私奉献”的精神，树立“对每一位学生负责，对每一个家庭负责”的观念，全心全意服务于广大学生。

　　2．做好学生宿舍的物品管理工作。发现物品损坏，追查其原因，对责任人进行批评教育，按价赔偿，及时提交总务处修理。对故意损坏公物的责任人要报德育处和校长室处理。每天上午对宿舍进行检查，要求做到：

　　①“六面”干净无尘。

　　②物品摆放整齐划一。

　　③床铺整理平整美观。

　　④卫生间地面干燥无异味。

　　③室内要通风通气。对不能达到上述要求的学生和宿舍要及时指导。

　　3．维持住宿纪律。早晨要督促学生按时起身、组织学生打扫环境卫生和做好个人卫生，及时清洁锁门；夜间要做好巡视工作，对不能按时就寝的学生进行批评教育，若发现熄灯后还在做影响他人休息的事的学生要上报生活部。对宿舍中偶发事件追查责任人并及时处理。

　　4．全方位关心学生生活。发现学生患病要及时通知家长。病情严重的要及时送到医院。同时要做好宿舍内的防病工作。发生流行性疾病要及时上报校长室。

　　5．认真遵守宿舍的开、关门制度。休息日、节假日放学后要检查宿舍门窗，学生提前到时要提前到校，做好准备工作，做到学生进出有序不乱。

　　6．做好公共走廊、扶梯等地方的保洁工作。

　　7．依据宿舍卫生、纪律的制度，做好日常考评工作，将宿舍情况及时向生活部反馈，每月要评出“文明宿舍”予以表彰。

　　8．配合行政值日领导，做好宿舍纪律、卫生的抽查工作，维护学生住宿纪律。

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