大班幼儿自我管理能力的培养

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大班幼儿自我管理能力的培养

摘要：苏霍姆林斯基提出:"只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育."培养幼儿的自我管理能力是幼儿教师的一项重要工作.进入大班的幼儿各方面能力会有明显的增强,教师需要通过合理、有效的方法,使幼儿能够进行自我管理,从而逐渐培养他们的自信心与自觉独立的能力,并顺利地从幼儿园迈向小学生活.

关键词：

机标分类号：

G61(学前教育、幼儿教育)G45(教师与学生)

在线出版日期：

2019-12-30 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

2 ( 15-16 )

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ISSN：2095-3267

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