大学生闲置物品交易市场调查研究报告.doc

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目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 一、调研说明 1 1.1调查背景及意义 1 1.2调查对象 1 1.3 调查内容 1 1.4 调查方法 1 1.5数据处理 2 二、调查结果分析 2 2.1 大学生拥有闲置物品调查情况分布 3 2.2 大学生闲置物品种类 3 2.3 大学生处理自己闲置物品调查情况分析 4 2.4 大学生对待闲置品态度 5 2.5 对交易平台认识情况 5 2.6 在交易平台上期望买到物品 6 2.7 对闲置物品新旧情况接收程度 6 2.8 认为学院是否有必需建立一个闲置物品回收服务平台 6 2.9 同学是否会考虑把闲置物品卖给闲置物品交易平台 7 2.10 对创建大学生闲置物品交易平台提议 7 三、校内闲置品置换交易平台发展面临关键问题 8 3.1 货源种类及供给问题 8 3.2 宣传方法落后 9 3.3 校内闲置市场缺乏专业性，规范性平台 9 四、加紧校内闲置品置换交易平台发展对策分析 9 4.1 为交易平台做宣传，提升著名度 9 4.2 建立完善供货渠道 10 4.3开展校园闲置网络交易 11 4.4 对平台进行有效地管理，提供多项服务. 12 五、结束语 13 附：大学生闲置物品交易平台市场空间调查问卷 13 摘要：现在，伴随生活水平提升和物品更新频率加紧，大学生存在很多个人淘汰下来闲置物品，尤其是立即毕业大学生，面临着大量物品处理问题。所以，大学校园 里面亟需建立一个便捷交易平台帮助处理大学生闲置物品，从而充足利用有效资源。而一个对市场前景全方面分析则是平台建立前提。 关键词：大学生 闲置物品交易平台 市场前景 一、调研说明 1.1调查背景及意义 伴随经济发展和大家生活水平提升,大学生消费水平也在逐步提升,她们手中或多或少全部有含有使用价值但自己已不再需要物品。而且，大学生来自不一样地方，毕业以后闲置剩下物品携带问题困扰着那些离家远学生。部分大学生选择了把旧物丢弃，但看着伴随自己多年物品因为无法带回家而像垃圾一样丢弃，既造成资源浪费，又伤害了自己感情，这些促进毕业生选择了更明智手段处理旧物——闲置物品出售。大学生含有相同消费心理、共同生活环境、生活方法，大多数交易物品全部是学生本身需要，交易商品含有共性。一样学生中也有没有法消费新产品看重短暂使用价值需求者。她们期望买到廉价闲置物品如学习、生活、娱乐和体育用具等。现在大学校内闲置物品交易关键是经过校园摆地摊，这远远不能满足学生需求。调查发觉校内闲置物品交易有以下特点：种类多，规模小，交易随机性比较强，时间分布基础上比较平均，每十二个月六七月份（学生离校期间）会出现一个闲置物品交易高峰。参与交易人员绝大部分为大学在校学生，另外还有部分学校周围居民。针对这一情况“校内闲置品置换交易平台”应运而生。 1.2调查对象 此次调查面向温州职业技术学院全体学生。 1.3 调查内容 此次调查利用问卷调查方法，关键了解以下多个问题： 1、大学生是怎样处理自己闲置物品？ 2、大学生是怎样看待闲置商品？ 3、大学生更倾向于交易那种商品？ 4、大学生对待闲置商品交易市场态度。 1.4 调查方法 调研过程关键包含四个部分:前期准备、实地调研、数据分析、撰写论文。 1、前期准备：明确课题关键。1）、经过互联网和图书馆等资源获取相关经济发展现实状况资料，进行筛选，以后得到真实详尽资料。这能够为实地考察提供一条线索。2）、以现有资料依据不一样对象（包含大一大二大三学生，男女学生）设置科学合理问卷题目。 2、实地调研：1）、和二手商品创业队相协作，对校内二手商品交易市场前景和其在创业过程中所碰到问题进行探讨。2）、在全校发放问卷，并立即回收。3）、进入学生宿舍，调查学生闲置物品数量和学生对闲置物品交易态度。4）、观察校内现象得出结论。 3、数据分析：对所得数据进行定性、定量、归纳等方法进行分析比较，总结概括最终得出结论。比如，将男女学生所期望买到闲置商品种类数据进行分析比较等。 4、撰写论文：依据数据分析内容提出校内闲置物品交易平台存在问题和针对问题对怎样加紧校内闲置品交易平台发展进行对策分析。 1.5数据处理 Microsoft Office Excel For Windows 7 二、调查结果分析 调查问卷调查工作从6月28日开始，到7月4日结束。在全院八大系共发放问卷450份，回收434份，有效问卷390份。其中包含大一189份，大二124份，大三77份。 图2-1 2.1 大学生拥

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