5.2 创建和谐的社区环境（教案）

参与社区治理，共建和谐生活环境 #生活乐趣# #生活体验# #社区生活体验#

5.2创建和谐的社区环境（教案）-2024-2025学年五年级上册综合实践活动鲁科版

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为《5.2创建和谐的社区环境》，选自2024-2025学年五年级上册综合实践活动鲁科版。内容包括：了解社区环境的重要性，认识社区中存在的问题，学会与他人沟通协作，提出改善社区环境的建议。

2.教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经了解了社区的基本概念，具备了一定的观察和表达能力。在此基础上，本节课将引导学生关注社区环境问题，培养他们积极参与社区建设、提高社区和谐度的意识。通过实践活动，让学生将所学知识运用到实际中，提高解决问题的能力。

核心素养目标

《5.2创建和谐的社区环境》一课的核心素养目标为：培养学生具备社会责任感，提升问题解决能力，增强团队协作意识。通过本节课的学习，使学生能够理解社区和谐对社会的重要性，形成关爱社区、积极参与社区建设的态度；在实践活动中，提高观察、分析、解决问题的能力，学会与他人沟通协作，共同为改善社区环境出谋划策。这一目标与新教材要求培养学生的社会责任感、问题解决能力和团队协作精神相符合。

学习者分析

1.学生已经掌握了社区的基本概念、功能以及社区活动的基本知识，能够理解社区对个人生活的影响，并具备初步的观察和表达能力。

2.学习兴趣：五年级学生对社会实践活动有较高的兴趣，喜欢探索和解决问题。能力方面：具备一定的合作意识和团队协作能力，能够进行简单的数据收集和分析。学习风格：偏向于动手实践、互动交流的学习方式。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在分析社区环境问题时，可能难以深入挖掘问题根源；在提出解决方案时，可能缺乏创新性和可行性；在团队协作中，可能出现沟通不畅、分工不明确等问题。此外，对于如何将所学知识运用到实际社区环境改善中，学生可能感到困惑。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：结合教材内容，为学生讲解社区环境的重要性，引导他们关注社区问题。

2.讨论法：组织学生就社区环境问题展开讨论，鼓励他们提出自己的观点和建议。

3.实践法：指导学生进行社区调查、采访等活动，培养他们解决实际问题的能力。

教学手段：

1.多媒体设备：利用PPT、视频等展示社区环境案例，提高学生的学习兴趣。

2.教学软件：运用互动软件，组织学生进行在线讨论、分享，提高课堂互动性。

3.实物展示：展示社区环境改善的实例，让学生更直观地了解和感受所学内容。

教学过程

第一课时

一、导入新课

1.同学们，大家好！在上一节课中，我们学习了社区的基本概念和功能。今天，我们将进一步探讨如何创建和谐的社区环境。（板书：创建和谐的社区环境）

2.请大家思考一下，你们认为一个和谐的社区环境应该具备哪些特点？（学生回答，教师总结）

二、自主学习

1.请同学们翻到教材第32页，阅读“和谐的社区环境”部分，了解创建和谐社区环境的重要性。

2.阅读完毕后，请与同桌分享你的感受和体会。

三、课堂讨论

1.教师提出问题：为什么我们要创建和谐的社区环境？它对我们的生活和成长有哪些影响？

2.学生分小组进行讨论，每组选一名代表分享讨论成果。

3.教师总结：创建和谐的社区环境有利于提高我们的生活品质，促进邻里关系和谐，为我们提供一个安全、舒适、美好的成长空间。

四、案例分析

1.教师展示教材第33页的案例“美好家园”，引导学生分析案例中创建和谐社区环境的具体做法。

2.学生以小组为单位，讨论以下问题：

a.案例中采取了哪些措施来创建和谐社区环境？

b.这些措施在实际生活中有哪些效果？

c.你认为还有哪些方法可以创建和谐社区环境？

3.各小组分享讨论成果，教师总结并给予评价。

五、实践活动

1.教师布置课后作业：请大家课后观察自己所在的社区，找出存在的问题，并提出相应的解决方案。

2.学生完成课后作业，下节课分享实践成果。

第二课时

一、回顾与分享

1.教师简要回顾上节课的学习内容，引导学生关注社区环境问题。

2.学生分享课后实践成果，教师给予评价和指导。

二、课堂探究

1.教师提出问题：如何解决我们社区中存在的问题，创建和谐的社区环境？

2.学生分小组进行探究，每组选一名代表分享探究成果。

3.教师总结：创建和谐的社区环境需要我们从以下几个方面入手：

a.增强环保意识，保护社区环境；

b.加强邻里沟通，促进人际关系和谐；

c.积极参与社区活动，提高社区凝聚力；

d.倡导文明行为，营造良好的社区氛围。

三、小组合作

1.教师布置小组任务：请大家结合教材内容和课后实践，为我们的社区设计一个创建和谐环境的方案。

2.学生以小组为单位进行合作，教师巡回指导。

四、方案展示与评价

1.各小组

网址：5.2 创建和谐的社区环境（教案） https://www.yuejiaxmz.com/news/view/1428256

相关内容

如何创建文明社区、营造和谐环境
创新社区管理：构建和谐美好的生活环境
综合实践教案---《和谐社区 你我共建》
创新社区管理工作实施方案：构建和谐共生的美好家园
构建平安和谐的社区环境 共筑美丽家园
[建西社区]文明燃放烟花爆竹共创和谐生活环境
2015.3.27构建和谐社区,发现生活之美!社区活动方案
与环境和谐共生 才是社区好景观
如何营造和谐的社区环境？这种环境的建设需要注意什么？
智能社区建设，构建和谐家园

随便看看