荣玥教育心理学高效学习指南.pptx

教育心理学：游戏教学，提高学习兴趣 #生活技巧# #生活小妙招# #亲子教育小常识# #家庭教育策略#

文档简介

荣玥教育心理学高效学习指南演讲人：日期：06学习效果提升建议目录01荣玥老师教学特色02课程核心内容框架03高效学习方法04课程资源推荐05学员常见问题解决方案01荣玥老师教学特色生动形象运用生动有趣的图像和图表，将抽象复杂的心理学理论形象地展现出来，帮助学生轻松理解。高效记忆通过视觉刺激，让学生在脑海中形成深刻的记忆，提高记忆效率。寓教于乐让学生在轻松愉快的氛围中学习，激发学习兴趣和动力。趣味化教学：画图解析复杂理论逻辑性强：重难点突出讲解按照心理学的逻辑框架，将知识点进行有序串联，帮助学生建立完整的知识体系。用通俗易懂的语言解释心理学专业术语和概念，降低学习门槛。针对学生学习中的难点和痛点，进行重点讲解和剖析，帮助学生攻克难关。条理清晰深入浅出针对性强独创记忆法：猫猫/熊猫瞪眼助记法关联记忆将心理学知识与日常生活中的猫猫或熊猫等动物形象进行关联，形成独特的记忆方式。形象生动通过形象生动的动物形象，将枯燥无味的心理学知识变得生动有趣，提高学习兴趣。快速记忆利用动物形象的特点，快速回忆起相关的心理学知识，提高记忆速度和准确性。02课程核心内容框架123教育心理学基础概念解析教育心理学的定义与性质教育心理学是一门研究教育情境下人类学习、教育干预效果、教学心理以及学校组织的社会心理学的学科。教育心理学的研究方法实验法、观察法、调查法、案例研究等。教育心理学的重要理论行为主义、认知主义、建构主义、人本主义等。行为主义学习理论经典条件作用、操作性条件作用、强化理论等。认知主义学习理论信息处理模型、认知发展阶段论、认知结构学习理论等。建构主义学习理论知识建构、学习环境设计、合作学习等。人本主义学习理论情感与认知的整合、自我实现、意义学习等。学习理论与教学应用认知发展的阶段与特点感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。认知发展与学习的关系认知发展对学习的影响、学习对认知发展的促进作用。学生认知差异与因材施教认知能力差异、认知风格差异、学习策略差异等。认知发展与学生心理内在动机、外在动机、成就动机等。动机的概念与分类马斯洛的需求层次理论、赫茨伯格的双因素理论、德西的自我决定理论等。动机理论的主要观点目标设置、奖励与惩罚、课堂环境营造、自主学习等。动机激发与维持的策略动机理论与课堂实践03高效学习方法梳理核心知识点通过分支和节点，将相关知识点连接起来，形成清晰的逻辑结构。建立逻辑结构图形化表达将抽象的知识转化为图形、符号等视觉元素，帮助记忆和理解。以主题为中心，梳理出核心概念和关键信息，用简洁明了的方式呈现。思维导图构建知识体系案例故事理解抽象概念选取典型案例选择与知识点相关的实际案例，让学生更容易理解和接受。故事情节化将案例设计成有趣的故事情节，吸引学生的兴趣，提高学习积极性。案例分析通过案例分析，让学生深入理解抽象概念的内涵和应用场景。123口诀记忆攻克专业术语提炼关键词从专业术语中提炼出关键词，形成简洁易记的口诀。押韵和联想利用押韵和联想等方法，将口诀与知识点相关联，增强记忆效果。反复练习通过反复朗读和背诵，巩固记忆，将口诀转化为长期记忆。04课程资源推荐小破站3小时限免精讲课涵盖教育心理学的核心理论和实际应用，包括学习理论、记忆与遗忘、学习动机等。采用生动有趣的教学方式，结合案例分析和实践应用，帮助学生快速掌握知识点。限时免费，提供完整的学习体验和资料下载，适合初学者和复习巩固。课程内容授课形式课程特色配套教材与教育心理学333大纲完全匹配，提供详尽的知识点解析和扩展。学习指导包含重点难点解析、历年真题解析和模拟试题，帮助学生巩固所学知识。学习形式提供纸质书籍和电子版两种形式，方便学生随时随地学习。新大纲333教心全书配套团队课程（如冬青老师互补内容）结合不同老师的专业特长和教学经验，提供更为全面和深入的教育心理学知识。互补内容团队成员教学风格各异，能够满足不同学生的学习需求和喜好。教学风格提供专业的课程咨询和售后服务，及时解决学生在学习过程中遇到的问题。课程保障05学员常见问题解决方案针对每个学科，快速梳理出核心知识点及其关联，形成知识网络。梳理核心知识点将知识点进行分类、归纳，总结出各类知识点之间的联系和规律。归纳总结通过思维导图的形式，将学科框架直观地呈现出来，便于记忆和理解。绘制思维导图如何快速建立学科框架高频考点记忆技巧提炼关键词将高频考点提炼成关键词或短语，减轻记忆负担。联想记忆通过与生活经验、故事、场景等关联，将枯燥的知识点转化为有趣、生动的记忆内容。重复强化多次重复记忆高频考点，加深印象，巩固记忆。123真题与理论结合训练分析真题通过分析历年真题，了解考试形式和难度，明确考试重点。实战模拟模拟考试场景，进行真题模拟训练，提高应试能力和解题技巧。查漏补缺结合模拟训练结果，查漏补缺，针对性地进行知识巩固和强化。06学习效果提升建议明确各阶段学习目标将学习任务分解到每天，确保每个学科或知识点都得到充分的学习和复习时间，避免临近考试时抱佛脚。合理分配学习时间适时调整学习计划根据学习进度和效果，适时调整学习计划，避免过于紧张或过于松弛，保持学习的节奏感和灵活性。根据学习内容、时间安排和自身实际情况，制定短期、中期和长期的学习目标，有助于保持学习的方向性和动力。分阶段学习计划制定错题本记录与回顾将每次练习或考试中的错题记录下来，定期回顾，分析错误原因，巩固知识点，避免再犯同样的错误。知识图谱梳理与强化将学习内容构建成知识图谱，明确各知识点之间的联系，有助于加深理解和记忆，同时便于查漏补缺。错题本与知识图谱的结合将错题本中的错题与知识图谱相结合，找出薄弱环节，加强练习，提高学习效果。错题本与知识图谱结合考前冲刺重点梳理考前将学习内容中的核心知识点进行梳理，形成知识框架，有助于快速回忆和调用

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