条件优越的学习生活环境（附图片）

发布时间：2024-11-20 06:37

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条件优越的学习生活环境（附图片）

出版日期： 2008年05月10日

　　学校教学楼馆面积47.6万平方米，其中多媒体、多功能教室、制图教室、语音室等各类功能教室359个，座位40974个，教学科研仪器设备总值3.76亿元。
　　学生公寓基础设施完备，综合管理有序。目前建筑面积约为22万平方米，床位2.8万个，家具配置齐全，电话、网络进入学生房间，给大学生创造了一个安全、舒适、文明的生活和学习环境。学生公寓被山东省教育厅评为“山东省高校标准化学生公寓”，学校被山东省教育厅评为“学生宿舍管理先进单位”。
　　学校建有6个普通学生餐厅，2个民族学生餐厅，全部达到山东省标准化餐厅要求。同时，为满足来自全国各地学生的不同口味，学校引进了山西、陕西、甘肃、湖北、湖南、东北等近20家特色风味小吃。学生餐厅面积为41000平方米，能容纳37000多人就餐。餐厅内主副食花色品种繁多，高、中、低档饭菜搭配合理，中、晚两餐主食品种达80多个，副食品种达150多个。学生餐厅不论是主副食的花色品种、饮食卫生，还是营养配餐、饭菜价格都赢得了学生及家长的一致好评，在省、市、院校历次检查中受到表扬。此外，餐厅每年为在校贫困生提供勤工助学岗位，使他们得到实实在在的锻炼。
　　多方位的就业渠道
　　学校历来非常重视毕业生就业工作，坚持以提高学生综合素质为基础，以献身事业为主旋律，加强毕业生就业工作，建立就业工作保证体系，保证了较高的毕业生就业率。本科及以上学历毕业生就业率连续10年在95％以上。在全国高校中名列前茅。多年来，我校特色鲜明、卓有成效的就业工作受到多方好评，2001年获教育部“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”荣誉称号，2004年获国务院“全国就业先进工作单位”称号。
　　学校积极建设和完善毕业生就业市场，利用不同的渠道广泛搜集企事业单位的用人信息，为毕业生提供充足的就业岗位。建立了“以学校为主导，以毕业生和用人单位为主体的毕业生就业市场”，实现了毕业生多渠道、多形式、多元化就业。学校每年组织一到两次大型毕业生就业双选招聘会和60多次中小型招聘会，为毕业生提供广阔的就业空间。中国石油、中国石化、中国海洋石油以及北京、上海、深圳、青岛等全国大中城市的600多家单位纷纷前来，毕业生不出校门便可以选择到理想的就业单位。
　　特色鲜明的人才培养模式
　　为实现我校的“高水平特色大学”的发展目标，学校将人才培养目标定为“培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，基础扎实、知识面宽、适应力强、勇于创新、勤于实践的高级专门人才。对于优势学科专业，在此基础上适当提高人才培养目标定位，面向其重点服务行业领域，培养富有创新精神的中坚力量。”围绕着这个培养目标，我校长期以来积极进行人才培养模式的探索与实践，不断完善由教学培养计划、辅助培养计划、复合型人才培养计划组成的人才培养体系，开辟了双学位、主辅修、优异生培养、本硕一体化等多样化、个性化的培养方式：开出了多个双学位专业和一大批辅修专业，使学有余力的学生在学好第一专业的同时，可以攻读另一个学位或辅修另一个专业，有利于培养复合型人才；实行了优异生选拔培养制度，对优秀学生进行专门指导和培养；实施辅助培养计划，发展学生个性特长；进行产学合作培养，设置了第二学士学位专业；在部分有条件的专业实行本硕一体化培养。另外，还与军队合作，在部分专业中选拔和培养后备军官。
　　国际合作与联合培养
　　学校着眼于社会和经济发展对国际化人才的需求，先后与英国、加拿大、澳大利亚和俄罗斯、韩国等国家十几所大学签订了合作协议，与相关高校通过学分互认、学生交换、双学位培养、本硕连读等方式进行联合培养，拓展学生的国际视野和跨文化的交际能力。
　　目前，面向本科生推出以下国际合作与联合培养项目：
　　1、与俄罗斯别尔格罗德大学合作的“3+1”本科联合培养项目；
　　2、与阿塞拜疆国立石油大学联合培养石油工程、海洋石油工程类“2+3”本科联合培养项目；
　　3、与澳大利亚埃迪斯·科文大学、英国罗伯特·哥顿大学经管类“2+2”本科联合培养项目；
　　4、与英国罗伯特·哥顿大学联合培养机械与海洋“2+2”本科联合培养项目；
　　5、与韩国三所大学的“3+1”本科联合培养项目；
　　6、与英国赫里欧·瓦特大学和曼彻斯特大学合作的中英油藏管理“4+1”本硕连读培养项目；
　　7、与俄罗斯古勃金国立石油天然气大学合作的“4+3”本硕连读培养项目；
　　8、与澳大利亚西澳大学“4+1”本硕连读及“3+2”硕士培养项目。