儿童发展与家庭教育研究院

发布时间:2024-11-08 11:04
“集萃计划”-北京师范大学家庭教育领军人才培养项目招生通知



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一、项目背景

《中华人民共和国家庭教育促进法》的颁布,为促进未成年人健康成长和全面发展提供了有力的法律保障,同时也为家庭教育领域从业人员提出更高要求和更多挑战。

为此,北京师范大学教育学部儿童发展与家庭教育研究院联合中国家庭教育学会,秉承“崇善立德,育童和家”的宗旨,主动承担家庭教育专业人才培养使命,依托北京师范大学和中国家庭教育学会雄厚的专业背景和社会地位,整合教授专家、政策专家、一线专家等顶尖人士,结合多年培训实践经验,构建了从理论到实践、从方法到案例、从讲解到实战的系统、科学、具有前瞻性的专业课程体系,启动“集萃计划”-北京师范大学家庭教育领军人才培养项目。

“集萃”寓意聚集精英,本项目致力于打造中国家庭教育最权威的人才培养和交流平台,培养一批具有现代家庭教育理念、人文底蕴和科学精神,具有家庭教育实操技能、管理研究能力和创新精神的行业领军人才,打造家庭教育领域精英聚集的高地。

二、项目理念

打造家庭教育领域黄埔军校,培养家庭教育领军人才

三、项目单位

主办:北京师范大学

承办:北京师范大学教育学部儿童发展与家庭教育研究院

四、项目目标

 培养家庭教育领军人才:培养师德高尚,有家国情怀,熟悉最前沿的家庭教育理论知识,掌握实用的家庭教育实操技能,能够搭建家庭教育指导工作体系,领导团队开展家庭教育指导工作,创新家庭教育指导方法的一流专业人才。

 搭建专业学习交流平台:本项目邀请行业大咖加持,搭建可持续发展的学习社群,交流互动前沿观点、有效经验并解疑释惑,结识更多志同道合的同行人,共建共享,共同成长。

 推动建设实践示范基地:推动学校和社区建立“家长学校”,开展各具特色的家庭教育活动,推广宣传家庭教育理念和科学育儿方法,打造示范性的家校社协同育人实践基地。

 构筑家庭教育研究高地:鼓励参与项目的全体学员,参与主办方举办的论坛、研讨会、沙龙、课题研究等,开阔视野、拓宽思路,提升理解,研究创新,共同为中国家庭教育领域理论和实践研究做贡献。

五、项目特色

 专业性:名师授课、体系完善

北师大等大学家庭教育领域、心理学领域、社会学领域知名教授专家;教委、妇联、民政等部门家庭教育领域政策制定者和体系构建者;学校、社区等家庭教育服务机构优秀实践者倾力打造,具备严密科学性与专业性。

 前沿性:紧跟时代,与时俱进

紧跟家庭教育行业发展动态、国内外前沿理论、科研成果及实操工具;紧跟国家立德树人、健康发展、立体生长等新时代育人目标;紧跟不断发展变化的家庭教育新形势、新问题和新需求,与时俱进,开拓创新。

 实用性:注重实践,提升技能

着力培养问题解决、理论联系实际和实践应用能力。综合运用观摩、工作坊、案例分析等方法,帮助学员吸收、反思和提炼,将成果反哺应用到实际工作,达到学了能用、学历会用的效果。

 平台性:交流沟通、持续学习

定期举办家庭教育学术沙龙、国际论坛、研究会等,不定期推出实践性、研究性课题,鼓励学员持续学习、深度交流、不断提升,共同参与全国家庭教育指导体系建设。

 长期性:一次入学,终身复训

初训结束后,可以反复参加复训,随时参与课题等其他活动。

六、研修计划

学习为期1年,共 120 学时,线上线下结合,以线上理论学习、线下工作坊、课题研究等多种形式学习。

七、项目内容

项目内容分为政策、理论、实践、课题研究、交流展示等部分,覆盖家庭、学校、社区及家校社协同等各个方面,依托可组合的扁平化课程模块,时间可控,学习方便。

模块一 家庭教育政策解读与应用:在分析我国家庭教育政策发展脉络的基础上,聚焦《家庭教育促进法》及配套法规的热点、重点,解读家庭教育法规的内涵及要求,探讨落地举措。

 我国家庭教育政策发展分析

 家庭教育促进法解读与应用

 “关于指导推进家庭教育的五年规划(2021-2025)”解读

模块二 家庭教育理念与策略建设:主要分析家庭教育的现状与发展趋势、家庭教育主要原理、儿童身心发展基本规律等,帮助家长树立正确的成长观,提升家长教育子女的能力。

 中外家庭教育的历史经验与智慧

 家庭教育的主要原理及应用策略

 儿童护理、营养与保健基础知识

 儿童身心发展特点与教育规律

 父母的关系调试、角色认同与适应

 家长教子基本能力提升

模块三 家庭教育方法与能力训练:聚焦家庭教育中的常见问题和误区,采用现场观摩、案例分析、头脑风暴等方式,学习正确的家庭教养、沟通等方式,掌握家庭教育方法和技巧,提高家庭教育能力。

 父母角色定位与亲子关系训练

 有效的教养方式及其训练

 正面管教与积极沟通的家庭应用

 儿童高效学习力家庭培养

 儿童不良行为解析及重塑

 家庭环境建设与改进案例分析

模块四 家校社共育知识与能力建设:聚焦不同学段家校社共育的重点,讲解如何促进家校社共育组织建设、共育队伍和课程构建与实施。

 家校社共育的原理与常见形式分析

 不同学段家校社共育的内容与特点

 家校社共育课程建构的原理与方法

 家校社共育组织建设与运营

模块五 家庭教育咨询与指导能力建设:聚焦家庭教育常见场景和问题,以个案咨询方法与技巧提升为主导,提升家庭教育指导者的观察、分析、沟通、共情等综合能力。

 信息收集与问题研判能力

 家庭教育测量工具的选择与使用

 指导师同理、共情与沟通能力建设

 常见家庭教育问题指导原则与方法

模块六 家庭教育研究与评价能力建设:以家庭教育中的重点、难点问题为突破口,开展课题研究和评价研究,推动提高全国家庭教育水平。

 调查研究、行动研究等研究方法

 课题研究与论文撰写:思路与方法

 工作规划、管理与评价策略

八、研修模式

项目以“面授指导+在线学习+远程指导”的方式,实现线上与线下、分散与集中、自学与面授有机结合,提供“集中学习+主题活动+实践观摩+问题解决+专家指导+在线交流+在线教研+在线讲座”相结合的学习支持服务。

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九、额外福利

 交流展示机会:学习优秀者,提供机会,参与主办方国际家庭教育论坛、中国家庭教育学会学术年会主旨发言,与国内外家庭教育领域顶级专家同台论道。

 晋升专家机会:专业扎实,愿意为家庭教育贡献者,可申请加入北京师范大学教育学部儿童发展与家庭教育研究院专家库或中国家庭教育学会标准工作专业委员会;功底扎实、授课能力强者可以获得证书,成为北京师范大学儿童发展与家庭教育研究院荣誉讲师。

 论文发表机会:授课专家在指导课题研究和论文撰写的同时,推荐优秀论文或实践成果案例在相关学术杂志和报刊发表。

十、授课专家团队

全国家庭教育领域行政领导、知名专家、大学教授、校长及从事家庭教育的优秀实践者。

十一、结业证书

完成120学时课程学习并且通过考核,可获得由北京师范大学颁发的结业证书(证书样版如下图)。

十二、招收对象

1. 中小学幼儿园校长、园长、骨干教师;

2. 早教机构、妇女儿童服务机构等机构管理人员;

3. 青少年活动中心、婚姻家庭咨询指导中心、心理/教育咨询中心;青少年儿童教育培训机构等工作人员;

4. 社会工作者、社区工作者、社区儿童教育工作者;

5. 家长等其他需要提升家庭教育素养的人员。

十三、报名和收费

1、报名录取:符合招收条件的学员可线上提出书面申请,填写“集萃计划”-北京师范大学家庭教育领军人才培养项目申请表 ,发送至北京师范大学教育学部儿童发展与家庭教育研究院邮箱feicdfe@bnu.edu.cn

2、收费标准 :学费每⼈ 19800元(集体报名可酌情优惠)学费不包含食宿及来往交通。

收款帐户信息 :

户名:北京师范大学 账号:340256015272 开户行:中国银行北京文慧园支行(注意:缴费时请务必注明:“集萃计划”报名+本人姓名)

十四、联系方式

通讯地址:北京师范大学南院D座

电子邮件:feicdfe@bnu.edu.cn

网址:https://icdfe.bnu.edu.cn/

咨询微信:Jinlinly0129(彭老师)



附件:报名申请报.docx

网址:儿童发展与家庭教育研究院 https://www.yuejiaxmz.com/news/view/17493

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