6S考试试题(含答案)

发布时间:2024-11-21 15:54

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6S管理培训测试题

姓名:得分

一、填空题(共20分,每空1分)

1、6S指的是整理、整顿、清洁、清扫、素养、安全。

2、整理是改善生产现场的第一步。整理是指区分要与不要的物,再对不要的物坚决清理出现场。

3、“整理”中“要”与“不要”的界限是生产现场的需要。

4、“整顿”三要素是指定点、定容、定量。

5、“清扫”是将工作场所内看得见和看不见的地方打扫干净,当设备出现异常时马上及时进行修理,使之恢复正常运转状态。

6、安全生产中,“三不放过”是指事故原因分析不清楚不放过,事故责任人及周围员工未受到教育不放过、事故现场未采取防范措施不放过。

7、6S管理始于素质,也终于素质,6S管理的核心是提升人的综合素质。

8、6S中清扫重在消除现场脏污。

9、6S中素养是针对人的品质的提升,也是6S活动的最终目的。

10、安全生产方针的内容是安全第一、预防为主、综合治理。

二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,共20分,每题2分)

1、6S管理是革除人的“马虎”之症的良药,主要以提升人的品质为最终目的。(√)

2、6S管理只是一个短期的活动,不需长期坚持。(×)

3、清洁不仅要求对企业的物品和设备做到清洁,也要求对企业人的形体和精神均做到“清洁”。(√)

4、6S管理只是为了保障生产安全。(×)

5、生产现场的物料只要大家清楚在哪里,不作标示也没有关系。(×)

6、6S管理活动简单来说就是大扫除。(×)

7、根据《安全生产法》规定从业人员在作业过程中,应当服从管理,所以对违章指挥仍要服从。(×)

8、电气设备发生火灾不准用水扑救。(√)

9、定置管理太耽误时间,不如随意取放方便、省时。(×)

10、仓库保管员清楚物品在哪里,不标出也没有关系。(×)

三、单项选择题(共20分,每题2分)

1、关于整理的定义,正确的是:( B )

A.将所有的物品重新摆过。

B.将工作场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。

C、区别要与不要的东西,工作场所除了要用的东西以外,一切都不放置。

D.将物品分区摆放,同时作好相应的标识。

2、关于整顿的定义,正确的是:( B )

A.将工作场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉。

B.把有用的物品按规定分类摆放好,并做好适当的标识。

C.将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。

D.对员工进行素质教育,要求员工有纪律观念。

3、关于清扫的定义,正确的是:( C )

A.将生产、工作、生活场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉。

B.把有用的物品按规定分类摆放好,并做好适当的标识。

C.将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。

D.对员工进行素质教育,要求员工有纪律观念。

4、关于清洁的定义,正确的是:( A )

A、维持整理、整顿、清扫后的局面,使之制度化、规范化。

B、将生产、工作、生活场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉。

C、把有用的物品按规定分类摆放好,并做好适当的标识。

D、对员工进行素质教育,要求员工有纪律观念。

5、关于素养的定义,正确的是:( D )

A.将生产、工作、生活场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉。

B.把有用的物品按规定分类摆放好,并做好适当的标识。

C.将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。

D.每个员工在遵守公司规章制度的同时,维持前面4S的成果,养成良好的工作

习惯及积极主动的工作作风。

6、整理是根据物品的什么来决定取舍?( B )

A.购买价值 B. 使用价值 C. 是否占用空间 D. 是否能卖好价

7、整理主要是排除什么浪费?( C )

A. 时间

B. 工具

C. 空间

D. 包装物

8、公司什么地方需要整理整顿?( C )

A. 工作现场

B. 办公室

C. 全公司的每个地方

D. 仓库

9、整顿中的“三定”是指:( B )

A. 定点、定方法、定标示

B. 定点、定容、定量

C. 定容、定方法、定量

D. 定点、定人、定方法

10、6S和产品质量的关系?( B )

A. 工作方便

B. 改善品质

C. 增加产量

D. 没有多大关系

四、多项选择题(共10分,每题2分)

1、有关整理的方法,正确的有:( ABD )

A.常用的物品,放置于工作场所的固定位置或近处。

B.会用但不常用的物品,放置于储存室或货仓。

C.很少使用的物品放在工作场所内固定的位置。

D.不能用或不再使用的物品,废弃处理。

2、有关整顿的做法,正确的有:( BCD )

A.将已确定无用的物品及时清理除去,腾出更多的空间,并加以利用。

B.整理有用的物品,规划存放位置并加以标识。

C.建立物品存放、管理的有效方法,使之整齐、有条理。

D.对有用的物品加以合理管制,防止混乱。

3.有关清扫的做法,正确的有:( ABD )

A.从地面到墙壁到天花板,对整个空间的所有角落进行彻底清扫。

B.机器、设备、设施、工具的清洁,防止工具、手套等变成污染源影响产品质量。

C.机器、设备底部及转动部位是卫生的死角,可以不用注意。

D.细心寻找污染源及消除污染源,是清洁工作的关键所在。

4. 清洁是保持整理、整顿、清扫的成果,检查方法可以是:( ABC )

A.活用查检表。

B.颜色管理,如:红色标签战略。

C.目视管理、看板管理。

D.3U MEMO(3不管理,不合格、不可用、不混乱)。

5. 关于素养,下面说法正确的是:(ABCD )

A.所有的员工应遵守公司的规章制度、岗位制度。

B.工作时保持良好的习惯(如不聊天、不随意离岗、不闲坐、不带零食进入工作场所、不做与工作无关的事)。

C.衣着端庄,待人接物有诚信、有礼貌,不讲粗言秽语。

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