幼儿园多元智能课程教案大班下

关注课程内容是否结合了多元智能和素质教育 #生活技巧# #育儿建议# #幼教课程选择#

精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创1/31幼儿园多元智能课程教案大班下一、活动目标1通过多媒体教学手段让幼儿欣赏、理解故事培养幼儿识字阅读的兴趣使幼儿懂得遇事要多想办法并努力战胜困难。2通过找字卡活动让幼儿又快、又准、又多地说出描绘天空、草、面包的形容词培养幼儿对文字的兴趣和思维的求异性、流畅性、发散性和敏锐性。3通过分组比赛培养幼儿大胆、自信的性格和竞争、合作的精神。二、活动准备1形容天空、草、面包的形容词字卡若干。2音乐带《蚂蚁搬面包》、《面包房子》的教学软件、图片幼儿学具。3成绩表金牌、银牌、铜牌若干枚面包模型若干。三、活动过程1音乐游戏“汉字宝宝在哪里”。老师和幼儿手持形容词卡入室。老师唱“汉字宝宝在哪里?”幼儿唱着回答“老师我呀在这里。”幼儿听到立即蹲下。老师边出示字卡边问“汉字宝宝在哪里?”如果哪位幼儿手拿的字卡和老师的相同就站起回答“XXX

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