生活成长感悟（必备4篇）

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生活成长感悟（1）

时间过得好快，转眼丰富多彩、充实难忘小学美好时光就要过半了。回首三年前刚进翠苑二小时对校园学习生活充满期待好奇、也伴有些许的不安甚至畏惧。在老师和同学的关心帮助下，生活上的自立增强了自信、学习上的主动提升了能力、交往中的友善助力了成长。

不知从何时开始，再也不用老师的提醒，自觉打扫卫生、整理书桌、文明用餐，自觉有序排队、遵章守纪、加强锻炼；再也不用爸妈的叮咛，自己洗漱穿衣、整理书房、系鞋带打雨伞；自己力所能及地帮助爸妈剥豆子、整理鞋柜、扫地拖地。也不知从何时开始，爸妈临时有事我能一个人在家看书、弹琴，还有好几次一个人到楼下小区的超市、书店去购买商品。

生活自理能力的增强也促进了学习不断进步，早已养成了课前主动预习、课堂认真听讲、课后保质保量完成作业，当日学习任务当日完成的好习惯；早已养成了坚持课外阅读、自主练习、拓展特长、陶冶情操的好做法。由于我的进步，还成为了班级里的小干部，成为了老师的小助手，每次其中竞赛都能得奖，还有几次当选了学校的“三好学生”

其实，我的进步可多呢。现在学校发生的事情我都会主动与爸妈沟通，为了保护视力我现在除了学习需要从来不玩电子产品，尊重老师、父母的教诲。当然，我也有很多的小缺点、小毛病需要，譬如有时候时间观念不强、自我管理能力不够好等等，我相信在老师、父母的关爱教育下，在我们三年级（4）班这个积极向上的集体感染下，接下来我的学习生活将会不断提高，感悟生活、享受成长。

生活成长感悟（2）

懂得旅行乐越的人,往往对平坦好走、容易到达的地方没有兴趣,而偏偏喜欢去找那些险峻的山、未开发的树林或无人烟的岛屿。他们认为旅行的乐越在于克服途中的困难。人生亦是如此，太顺的人生往往让人无法体会到人生的'真谛。

幼年时期，尼克松的家庭条件比较艰苦，为了生计，他的父亲开了一家小小的汽车加油站兼食品杂货店。从这以后，年仅10岁的尼克松每天必须到店铺帮忙干活，稍大一点时，他便独自承担起采购水果和蔬菜的任务。这项工作相当艰苦，他必须每天凌晨4点就起床，以便抢在5点以前将马车赶到洛杉矶菜市场。当他将采购到的货物运回蒂惠尔后，还必须争分夺秒将其洗净、分级，送上货架陈列好，到8点再赶到学校去上课。下午放学后，他首要的任务不是回家做功课，而是到店里去干几个小时活。因此，他几乎每天到深夜才能做完功课。当年的加利福尼亚对于不畏艰苦的人来说，似乎是一个有无穷机会的地方，少年时的尼克松就是在这里受了磨练，进入中学时为锻炼自己的竞争能力和减轻生活压在自己工作和学习上的重负，他与足球运动结下了不解之缘。由于他具有坚强的意志和自我约束的能力，尽管学习环境艰苦，但他的学习成绩却一直很好，在当地被称为知识分子。

人是哭着来到这个世界上的，这仿佛注定了今后的生活道路上将遭受各种困难和折磨。如果你一味追求顺境，就会失去战胜困难的勇气和力量。生长在温室里的花朵是无法抵挡外面的风风雨雨的。巴尔扎克曾经说过：“苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。”抓住眼前的苦难来锻炼一会自己吧，否则当逆境找上门来的时候，你将束手无策、坐以待毙。逆境有如逆水行舟，当划过了一道最艰难的河道之后，我们常能感到一种放舟千里的喜悦。

让我们在逆境中成长，在逆境中收获成功的果实吧!

生活成长感悟（3）

生活好像被套上了模式。

在学校的生活，好像只是无味的二部曲：课堂、课间。在课堂上，我们在凳子上度过一个又一个的45分钟。在课间里，操场上没有我没有我们活跃的身影，我们，只能在教室中等待这短暂的课间结束，迎接下一个45分钟的开始。

曾经，我们的课间多么丰富呀!下课铃声一响起，男生们成群结队地奔向乒乓球台，女生们跑向操场。我们打乒乓球、跳橡皮筋、跳绳、做游戏于是每到课间，总能看到一堆堆人影，听见一阵阵笑声。即使只有十分钟，我们也愿意上课铃一响就匆匆跑回教室。啊，多么令人怀念的往事!

回到家，沉重的书包已将我的肩头压得无比酸痛。坐在书桌前，我的手不停的飞舞着。窗外，天正晴，风正暖，不时传来几声清脆的鸟鸣，那欢快的曲调蕴含着它们愉快的心情。而我的四周，灰暗，没有一丝阳光我的思绪又飞回了从前：

我们奔跑着、蹦跳着，追逐着、嬉戏着洒下一片片欢声笑语，在它们的滋润下，天空似乎格外晴朗，大树似乎格外苍翠，我们的身影似乎格外快乐。现在回想起来，这声音，不正是童年最美好的歌谣吗?时间缓缓流过，直到大地被披上一层黑纱，我们才依依不舍的相约：“明天见!”。

双休日，我们哪有周末到来的快乐?当我写着那似乎永无止境的作业时，我不禁想：大街上，应该是熙熙攘攘的吧?公园里，应该是人声鼎沸的吧?游乐场中，应该是笑声朗朗的吧而此时的我，仿佛与世隔绝，我也想在那蓝天白云下，享受着鸟儿般的快乐。然而，那铺天盖地的作业却把这个愿望变成了奢望!

我的童年，周末令我憧憬。在那宝贵的两天，我真正的体会到：我是时间的掌控者。做手工、绘画、与朋友玩耍、同父母逛街时间任我支配。

哦!没有色彩的生活怎会是一幅美丽的图画?我渴望着，渴望能为它抹上七彩!

生活成长感悟（4）

大家早上好！

今天我国旗下讲话的内容是——体验生活，感悟成长。

为期五天的生活实践活动已经悄然结束，但却如此令人难以忘怀。回想当初轰轰烈烈地来到军训基地，而今悄然离去，以至于生活突然有些手足无措，但静静地想来依然有很多感触留于心间。昨日训练的口号依然在身边响起，自信和威武的军人风范仍然充斥着全身，总之这次生活实践活动带给我的不仅仅是身体上的煅练，还有思想上的薰陶，意志上的垂练与能力上的历练

这次为期五天的生活实践活动，不管是教官的严厉磨练了我们的意志，培养吃苦耐劳的精神，还是生动的课程培养了我们的生存能力，使我们拥有了独立生活的资本。我们都会在前进的道路上，愈挫愈奋。我们将告别幼稚的少年，走向坚强成熟的青年时代。

俗话说：“没有规矩，不成方圆”。遵规守纪是成为一名优秀的中学生的基础。五天的生活实践活动明确告诉我们：铁的纪律塑造过硬的连队。规范和纪律提高人的思想道德水平，改善人的言行举止。有了纪律的约束，我们就会放弃像吸烟这样的不良行为；有了行为规范的指导，我们就会拥有维护国家荣誉，响应国家号召，关心国家大事这样高尚情操。

生活实践活动就是这样让我们懂得遵规守纪。

大家应该都没有忘记我们的校训吧——合作、竞争、共赢。这五天生活实践活动的课程无一不体现着这六个字，无论是专题教育课那多米诺骨牌游戏比赛，亦或是素质拓展课那一次又一次血的翻墙过网，还是生活体验课那烟熏火燎的炒菜煮饭，亦如此。

生活实践活动就是这样让我们为着同一个目标团结合作，在团结合作中又积极竞争，伴随着热火朝天的竞争，共同团结的达到那同一个目标，赢取那至高无上的荣耀。

还有“体验、感悟、超越”，这六个响当当的大字，大家也应该铭记于心中，这是我们初二全体同学生活实践活动的终极目标，这五天的生活实践活动课程让我们体验到了生活的艰辛，生命的珍贵，还有生存的危机；让我们感悟到了父母的用心良苦，老师的兢兢业业，为我们奉献过的人的勤勤恳恳；让我们超越了曾经那个在父母面前撒娇，老师面前赌气的自己。

生活实践活动就是这样让我们懂得感恩，懂得珍惜。

最后总结一下，生活实践活动不仅让我们学会了自立自强、自尊自爱，让我们懂得的团结合作，树立集体荣誉感，还让我们懂得了感恩戴德、遵规守纪，最重要的是在活动中，我们懂得了如何做人，做怎么样的人，此所谓“我实践着、所以我成长”。

（我相信，生活实践活动后的我们一定会踏着稳定的步伐、带着自信的笑容迈向美好的明天。）在此，请初二全体同学跟我完成两个展示，向母校汇报：

第一个，请让我们再次喊起那，让我们严格规范自己，无限激情向上的口号：“服从纪律……”预备，齐！

第二个，请让我们用最响亮的十三下掌声，来祝愿我们尊敬的领导老师们工作顺利，我们亲爱的同学们学业进步。

我的讲话完毕，谢谢大家！

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