【校园巡礼】弘扬劳动精神 创造美好生活

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（来源：武进日报小记者）

武进区前黄实验学校七年级开展劳动实践活动

花艺世界

锦绣工坊

为贯彻党的教育方针和全国教育大会精神，坚持教育与生产劳动、社会实践相结合，全面提高国家规定的劳动技术教育课程的实施水平，近日，前黄实验学校七年级全体学生在学校组织下走进“常州市太湖湾劳动教育基地”，开展了为期两天半的劳动实践教育活动，增强学生劳动实践能力，促进学生劳动习惯养成，激发学生劳动热情。

篆刻故事

电子车间

伴随着初夏的清凉，学生们怀着期待悸动的心踏上劳动之路。严明的军事化管理与丰富多彩的实践课程是营地的一大亮点。本次实践教育主要开设现代农业、先进制造业、现代服务等3大类13门课程，包括3D打印、建筑模型、机器人、电子电工、木工、烘焙、插花艺术、剪纸、茶艺、篆刻等。每个课程都配备了常高职优秀的专业教师，并有助理教师协助，对学生的实践操作进行指导。学生觉得这种理论学习加亲自动手操作的课堂模式既新颖又有趣，积极性空前高涨。

在近3天的实践中，不仅能看到拿起针线、厨具，当起“绣郎”、“厨郎”的男孩子，也能看到拿起锯子制作板凳、鲁班锁的姑娘们。学生们通过沟通提高自己的交际能力；通过收集问题锻炼自己分析问题的能力，通过动手提高自己的创作能力。将课程融入生活，让生活充满乐趣，烘焙、剪纸、茶艺等现代化服务课程，使学生提高了动手操作能力，培养了生活技能，也让他们更好地了解社会机制，感受生活的乐趣；“科技创造美好时代”，在科技信息技术不断发展的现在，3D打印、建筑模型、机器人等顺应时代进步与发展的先进制造业令学生们更深切地体会到科技的发达，不仅开发了学生的大脑，激发了学生的创造力，更挖掘了学生对未来生活的职业潜能，在合作中共建成长，助推学生成为有理想、有信念的新时代少年。

烘焙饭香

心理学家皮亚杰指出，只有自发地、具体地参与各种实际活动，大胆形成自己的假设，并努力去证实才能获得真实的知识，才能发展思维。只有让学生积极地投入实践劳动，才能将知识转化为能力，才能更好地培养学生的创新意识。本次劳动实践教育活动着重于培养学生良好的劳动意识、自律的生活习惯，让学生们通过参与劳动，提高动手创新能力，体验劳动带来的快乐。对于学生们来说，是学习生活中一次难能可贵的外出实践，更是一次对智力、耐力与体力的锻炼，在学习知识技能和感受生活美好的同时，又能在实践中收获成长。导师与学生寓教于乐，这里是知识的净土，是思维拓展的海洋。

光影星播客

鲁班工坊

“读万卷书，行万里路”，学生从书本与实践中汲取养料，在成长的道路上一路播种、一路发芽。课程是短暂的，但对学生们的影响是深远的。实践是学习道路上不可或缺的重要一课，学生们走出学校，放下课本，在劳动中增长技能、体验乐趣，在实践中培养了独特的审美意趣，涵养了深厚的劳动情怀；同时在劳动实践的过程中，还会感受到新时代社会的积极风貌，激励他们对学习和生活充满活力与干劲。此次实践活动引领学生更好地生活，在劳动中培养了刻苦耐劳的朴实品质。

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