【龙湾家庭教育课堂】“智慧父母成长营”第一讲:爱的觉察
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近日,由龙湾区妇联组织的龙湾家庭教育学堂“智慧父母成长营”,于龙湾区妇女儿童活动中心家庭教育学堂开课,共分为5个课时,授课时间定为每周二晚,并全程邀请陈丽霞老师担任课程导师,引导广大龙湾家长一起学习了解孩子、学习新的沟通方式来改善亲子关系。
首次课堂于2021年5月11日晚开授,主题为《爱的觉察》。课前,陈丽霞老师为各位家长学员准备了精美的小礼品,并对此次公益活动及课堂纪律、注意事项做了简要说明。此后,陈丽霞老师通过“百合花开”找伙伴小游戏、团队共建、诗歌朗诵等多种多样的方式,将各位家长学员分成4个小团队,各小队成员共同努力完成了队名,口号,LOGO,队形的设计。四个小队分别为小太阳队、Peace&Love队、向日葵队、缘分队,各队做了风采展示,分享了来学习的目的,希望得到什么收获,成员之间的亲切感油然而生。
在轻松活跃的课程氛围中,在陈老师的引导下我们写下了平常对孩子说过频率最高的两句话。陈老师专业地解读了“快点,快点写好作业”这几个字眼其实折射出家长们对孩子的不信任,体现了家长的焦虑。这时陈老师解读了四种教养方式及其对孩子的影响。那么,我们是属于哪种类型的家长呢,权威型,专制型,忽视型,还是纵容型?给与孩子的是尊重,有规矩的爱吗?这是值得大家深思的。陈老师带领大家共同学习、探讨、成长,并引导家长探索日常生活中、家庭教育过程中存在的痛点、难点进行了梳理,让家长自主发现问题、直面问题、思考问题。最后针对实际情况提出了解决思路,并鼓励家长在课后勇于尝试、改变。
⬆ 视频:家长齐声朗读《玫瑰三首》
课程接近尾声,在陈老师的带领下我们朗读了《玫瑰三首》,爱孩子,那就“汝当安于因为,切莫多问为何”。
活动后,家长们感悟良多,更清楚地体会到孩子的心理和情绪,明白了在与孩子沟通时,自己的方式有些不足。每一个孩子都是一块璞玉,但并不是所有的家长都是合格的工匠,因为爱着,所以让我们与孩子共同成长,不断提升自我,努力做一个智慧型的家长。
学员感言
小太阳队
陈明明:非常感谢班主任张汝老师推荐这个课程给我,通过第一讲《爱的觉察》这一课堂的学习,感触颇深。“焦虑”应该是现代社会大多数父母的缩影。每个人都有缺陷,不求完美。我们把自己的焦虑无形当中都传达给了孩子,但并没有达到我们想要的结果。在我们父母眼里,很多时候是认为孩子态度有问题,而实际有可能是孩子的发育还未跟上脚步,导致能力还未达到我们的预期,让我们误解了孩子,进而不停地催促孩子。接下来,我们试着学着放松心态,放下急躁,耐心陪孩子,静待花开。
王晓林:很荣幸参加陈老师的家庭教育学堂“智慧父母 成长沙龙”,通过第一讲“爱的觉察”课程,让我深深体会到父母学习的重要性。无证上岗的我们,本就缺乏经验,再随着孩子在慢慢成长,我们要是停滞不前,那跟孩子的沟通只会越来越艰难。接下来的学习,希望自己能学有所用,给自己一次改变,做到能跟孩子良好而有效的沟通,营造有爱的家庭氛围和亲子关系。
范海华:有幸参加智慧父母班学习,有幸听丽霞老师娓娓道来,生活中对待孩子生长也需要心平,气和,和言,善语,不做焦虑妈妈,要做有爱的智慧妈妈,心中有爱,眼里有光,孩子健康幸福快乐成长!
章垟垟:参加这次活动,主要是想要多听听多看看。我家还是小班的小朋友,我主要是想要防范于未然,趁早杜绝一些坏习惯。这里的习惯是我自身,也可能是小朋友的。第一节课堂中,老师带着我们做的两个动作,我发现我自己也做不好。这个时候我才发现,我对儿子有时候过分要求,可能对于他来说,拖拉一件事不一定是态度不好,而是他太小,事情难度过高。谢谢老师告诉我们,我们眼中的态度问题,可能并不是孩子的懒散。只要我们爱他并有规则地爱,那么未来的他不一定是最厉害的那个,但一定是最开心的孩子。
Peace&Love队
张建胜:非常感谢龙湾妇联组织的这次公益课,同时感谢我们幽默的陈老师,在这之前我觉得我挺懂孩子,挺了解她。一节课的学习后,我发现我们家长一直想让孩子成为我们想要的样子,却往往缺乏耐心。没有耐心容易焦虑、催促,容易急躁,沟通、引导、鼓励也就无从谈起了,从而导致亲子关系也越来越疏远。希望通过这次学习,我们可以更好得运用老师课堂上讲的沟通、平等对待、引导、协助、鼓励的方式方法,做一个真正懂孩子的更称职的家长。
叶英:感谢陈老师带领的这次公益课,有幸参加了陈老师的课堂,让我明白了过去都是站在自己的角度看孩子的问题,导致无法真正理解孩子,以后我要学着换位思考,去了解孩子的心理,跟孩子建立和谐的关系还要和孩子多些互动,让孩子能够感受到家庭的良好氛围。
刘姣姣:感谢龙湾妇联这次智慧父母公益课和智慧的陈老师,让我更了解了智慧父母该如何做,育儿先育己,和孩子共同学习成长。我需要好好学习,努力做好自己,去懂得孩子,去做到在不同时期给孩子所需要的关爱,希望能养育出一个快乐健康自信的孩子。
向日葵队
钟平:通过这次学习,让我懂得了和孩子沟通不急躁;学会适当“忽视”生活中的一些自我认为必要注意的小事;学会静下心来聆听孩子的心声。当孩子犯错时,不要一味地指责孩子,换种方式、换种语气,都会有不一样的结果。
陈光鹏:有幸参加陈老师的课,智慧父母该如何做,育儿先育己,和孩子共同学习成长。认识自身在家庭教育中的不足,不断提高教育的智慧。不断学习,更新家庭教育的理念,提高自身家庭教育的水平。调整自我的状态,丰富自己的生活不断成长发展自己。只有认识到自己的不足,才会去学习,去成长,这样才能去引导好孩子。
何雪梅:“孩子的成长,如同一颗种子的成长,需要阳光,水等营养一样,既需要物质营养保证基本的生命力,更需要被无条件接纳,被重视,被肯定赞美和认同。”我感到我没有做到,所以我要学习,努力做好自己。努力做到真正懂得孩子,并能在不同的关键时期给孩子所需要的关爱,希望能养育出一个健康快乐自信的孩子。
王来弟:第一节课让我了解到现在家长在孩子教育中比较普遍存在的问题,包括我也是容易焦虑,容易催促。究其原因,可能是我们没有将孩子作为一个独立个体来对待,没有给予他们充分的尊重。一直也知道,我们在教育孩子的过程中要爱与规矩并存,学会温柔的坚持,希望自己通过学习,不再只是一个家长,而是孩子的朋友,闺蜜,哥们~
金泉希:从妈妈的角度看孩子的世界,不难;让妈妈蹲下来保持和孩子一样的高度看世界,很难。希望今后我能从生活中深刻理解我和孩子,我们是一样的生命,我们彼此尊重,我们一起成长。就像人们常说的,孩子快乐,妈妈快乐;妈妈快乐,爸爸快乐。这是一个多么简单朴素的家庭真理。
缘分队
孙光明:非常荣幸能参加区妇联主办的“智慧父母成长营”,聆听陈丽霞老师的育儿之道。第一节课让我明白在孩子成长的路上,焦虑的是我们家长,我们把自己的诉求和希望强加到孩子身上,希望他如何如何……我们应该平等对待,读懂孩子的心,尊重孩子的本能,激发孩子的内驱动力,陪孩子一同成长。
林秀秀:陈老师的耐心讲解,让我收获颇多:一是想和孩子建立良好的亲子关系,需要和孩子做有效沟通,做朋友,不做焦虑家长。二是在日常生活中和孩子多互动,多做换位思考,可通过多方观察、多沟通等方式寻找孩子的兴趣点,进而发现孩子的内在驱动力,使其走上自主学习路。三是学做民主型父母,可引导、协助、鼓励孩子,培养其自信、开朗、阳光的个性。用欣赏的眼睛发现孩子的赏光点,拒绝做贴标签父母,以免把孩子说成坏的样子。
胡爱兰:第一节课让我受益匪浅,懂得学做民主型父母的重要性,对孩子的行为更多的是欣赏、协助和引导,对孩子在成长或学习中发生的问题采取帮助与鼓励。而不是使用专制及放任的教养方法来对待。谢谢老师!
原标题:《【龙湾家庭教育课堂】“智慧父母成长营”第一讲:爱的觉察》
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