节约低碳环保的理念(精选5篇)
前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇节约低碳环保的理念范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
节约低碳环保的理念范文第1篇
关键词:园林工程;低碳;环保节约型材料;应用
工业经济的迅猛发展所带来的代价是生态环境的污染与破坏,人们已经逐渐意识到保护生态环境的重要性,只有加强低碳环保节约型材料的应用,将低碳、环保理念深入到园林工程建设之中,才能使得保护生态环境、改善空气质量的口号得以实现,提高园林工程的建设价值。下面结合本人以往的工作经验,针对低碳环保节约型材料在园林工程中的应用与意义展开分析、探讨,具体如下。
1低碳环保节约型材料在园林工程中应用的重要性
1.1低碳环保
目前在中国应用广泛的木塑复合材料就是一种可再生材料,该材料本身不仅具备可再生性,而且可以实现对自然资源和能源的循环利用。低碳环保新型材料不仅节约天然资源,而且兼具各种天然材料所特有的美观和质感。低碳环保材料的环保性除了体现在其制作过程中所采用的原材料是可再生原料外,还体现在低碳环保材料本身的健康低害性。
1.2低耗节能
低碳环保材料同时还具备低耗节能的优势,在园林景观设计中应用低碳环保材料是实现景观建造低碳化的重要途径。例如,在户外景观中常用的玻璃屋,如果采用隔热性和保温性较好的节能材料,就能大大节约玻璃屋内的电耗,从而实现节能的作用。
1.3经济效用及社会效用高
我国政府对于园林工程的建设以及低碳环保理念的认识愈来愈深,随着低碳环保材料的不断研究与发展,加上环保材料不仅具备生态化功能,而且其美观效果较佳,其应用范围也愈来愈广,尤其是在园林工程的装饰方面,可以有效的起到美化园林景观的效用。
当前,园林景观工程中主要应用木塑复合材料,其加工工艺繁多,包括注塑、挤出、压制等,它在节约材料成本的同时,降低了材料的生产时间,可见其在景观建造中具备高效的实用性。
2 低碳环保节约型材料在园林工程中的具体应用
2.1新型节能材料的应用
随着经济的发展,更多的新型节能材料被应用到园林建筑的建设中。其中,新型的节能材料主要有耐候钢、PVC 膜材、聚偏二氟乙烯(PVDF)膜材、PTFE 膜材和ETFE 膜材等,此类新型节能材料不仅可以降低能源的消耗,而且可以进行回收,以供循环利用,降低了污染性。例如,上海世博会卢森堡馆就是使用了这种耐候钢,其寿命可达80 年以上,并且可以100%回收利用。
目前,可以通过将太阳能光伏射收集器、太阳能电热板等设备被装配到园林建筑上,收集太阳能光,将其应用于园林工程的夜间照明,进而可以大大降低能源的消耗。LED照明灯不仅可以有效地节省电能,而且光线柔和,可以给人营造出温和的感觉。因此,设计师可以将节能照明灯规划、设计于园林工程,将低碳、节能理念深深融入园林工程的建设之中。例如在园林工程中的各道路、广场、草坪、水池中设计大量LED照明灯,以便节约能源的消耗。
2.2 废旧材料的应用
低碳环保节约型材料不仅包括新型节能材料,其中还包括在园林工程建设中加强废旧材料的应用,真正体现材料的可循环利用与可持续利用作用。
其中,在建设园林工程时,可以将废弃的建筑材料进行适当的回收与利用,将其合理转化为其他的建筑材料,不仅可以避免造成污染与资源浪费,而且可以有效的节省能源、降低成本。例如,将废弃的电线、板材、陶瓷、砖块、木料等建筑材料投入于小型的园林雕塑建造中,或是将废弃的碎石块、碎砖块进行废物改造、废物利用,将其作为园林工程中道路的铺设材料,可以有效起到环保、节能作用。
此外,在园林工程的规划、设计与建设过程中,可以将已经腐蚀、无法再继续使用的木材进行合理改造。若类似大梁、木柱等材料的腐蚀程度轻微,可以对其进行加工,将其改造为小型的木构架;若其腐蚀程度较为严重,可以将其粉碎为小块木料,将其覆盖在的种植土之上,不仅可以保持土壤的湿度性,而且可以有效的吸收雨水,从而成为低碳环保、经济效用极高的园林建造材料。
2.3 新型生态环保材料的应用
许多园林硬质材料因其自然亲和力、古朴感等原由在园林工程和室外景观上得到广泛应用, 但有些材料高昂的价格和频繁的维修给后期管理带来很大的不便。例如木制品, 即使是价格昂贵的防腐木,经过一定的风吹雨淋后也会发生开裂及漆面脱落的情况, 并且雨水会通过裂痕渗入木头内部造成腐烂。
近年来,一些具有良好生态环保性能的材料已经运用到园林建设当中, 以木塑产品即木纤维和热塑性塑料为例, 具有可锯、可刨和不会产生虫蛀等特性,而且其施工操作简便与维护、养护都较为简便,并可避免在使用过程中向周围环境散发危害人类健康的挥发物,并产品本身还可以回收利用并不降低其物理性。
因此, 在节约型园林建设过程中,要通过科技手段积极研发新的生态环保材料,真正实现园林工程保护我国生态环境的功能与作用。
2.4生产性景观的应用
在园林工程的建设之中,生产性景观不仅可以使得园林工程更为自然、形象、漂亮,而且可以为园林工程提供能源或粮食作物,真正建设出生态化的园林工程。其中,生产性景观主要以太阳能与风能发电为主,太阳能与风能属于新型环保能源,不仅可以为园林工程起到装饰作用,而且可以实现节约能源消耗的目标,在降低园林工程建造成本、运营成本的同时,实现能源的可持续利用,降低二氧化碳的排放量,进而大大提高园林工程的生态性。
3 环保节约型材料在园林工程中的应用发展趋势
环保节约型材料将会逐步取代不健康的传统原材料,并成为园林景观工程的主要建造材料,进而实现园林工程的低碳化与生态化。为了加强园林工程保护生态环境的作用,首先,应当加大力度针对环保节约型材料进行研发,尤其应当积极研发生态型的环保材料,以便为园林工程的建设提供更大量的环保节约型材料,方便工程的开展,提高其环保性能。其次,环保节约型材料除了种类的增加之外,其应用层面、应用领域也将更广,通过将环保节约型材料应用于各种园林景观设计、园林工程建造之中,真正实现保护生态环境,建设生态化生活环境的构想。
总而言之,在园林工程建设之中融入低碳、环保理念,经过不断的研究与发展,推出更多的节约型材料,并将环保节约型材料真正广泛应用于园林工程建设之中,实现园林工程保护生态环境,并营造绿化、健康、生态化的城市环境,为人类提供和谐、美好、健康的生存环境。
参考文献:
[1] 钱苏钦,徐小红.低碳园林建设意义和措施探讨[J].中国科技博
览,2012(17):362-366.
[2] 黎玉才.低碳园林,强化“减排”的生态景观[J].低碳与生态,2011(07):
34-35.
节约低碳环保的理念范文第2篇
地球一小时活动标语20xx精选1、地球熄灯一小时 “3.27”我们一起行动
2、关上灯 你也是绿色之星
3、节约,节能,节节相关;环境,环保,环环相扣
4、低碳低碳 低调节俭 选择低碳 绿色相伴
5、倡导低碳生活 呵护生态家园 共享碧水蓝天
6、低碳生活一小步 品德时尚一大步
7、节能是一种美德 环保是一种时尚
8、树立“低碳”理念 创建绿色家园
9、节能 有限资源无限循环
10、低碳让生活更时尚 节约让生活更美丽
11、倡导低碳生活 让地球不再叹息
12、为了地球的明天 请奉献您的一小时
13、节约好比燕衔泥,浪费犹如河缺口,能源连着你我他,低碳生活靠大家
14、节能低碳意义大,行动落实靠大家,关灯节水多步行,绿水青天笑脸迎
地球一小时活动标语20xx推荐1、我们都是地球人,共同参与一小时。
2、节能是一种美德,环保是一种时尚,低碳让生活更时尚,节约让生活更美丽。
3、熄灯一小时,低碳我先行。
4、熄灭手中灯,点燃心中火,让低碳布满地球。
5、倡导低碳生活关灯一小时。
6、地球一小时,铭记的是过去,改造的是未来。
7、为了地球的明天,请奉献您的一小时,将低碳进行到底。
8、熄灯一小时,为地球明天祈福。
9、一个人熄灯一小时,或许微不足道;我们每个人熄灯一小时,则积溪成流。
10、地球熄灯一小时;我们一起行动。
11、家园需要你的呵护,地球需要你的关爱,让你我他的爱共聚地球,蓝天碧水将永驻家园。
12、人人参与“地球一小时”。
13、地球熄灯一小时,素颜城市分外美。
14、贡献一小时,拯救地球120xx年!
15、3月27日地球一小时我可以做什么?
16、熄灯一小时,让地球母亲做短暂休息。
17、为了地球的明天请奉献您的一小时,让万物感受你的爱,让烛光表达你的心。
18、3月27日这一天需要做什么?
19、为了地球的明天,请奉献您的一小时!
20、地球熄灯一小时宣传标语:低碳环保,从熄灯一小时开始!
21、关注地球一小时,参与环保低碳行动。
22、熄灯一小时,就在你的家里,就在整个地球。
23、熄灯一小时,低碳我先行了地球的明天请奉献您的一小时,让万物感受你的爱,让烛光表达你的心。
24、树立“低碳”理念,倡导低碳生活,呵护生态家园,共享碧水蓝天。
25、熄灭灯光点亮希望。
地球一小时活动标语20xx1、关注地球一小时,参与环保低碳行动。
2、熄灯一小时,就在你的家里,就在整个地球。
3、熄灯一小时,低碳我先行了地球的明天请奉献您的一小时,让万物感受你的爱,让烛光表达你的心。
4、树立“低碳”理念,倡导低碳生活,呵护生态家园,共享碧水蓝天。
5、熄灭灯光点亮希望。
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7、为了地球的明天,请奉献您的一小时,将低碳进行到底。
8、熄灯一小时,为地球明天祈福。
9、一个人熄灯一小时,或许微不足道;我们每个人熄灯一小时,则积溪成流。
10、地球熄灯一小时;我们一起行动。
11、家园需要你的呵护,地球需要你的关爱,让你我他的爱共聚地球,蓝天碧水将永驻家园。
12、人人参与“地球一小时”。
13、地球熄灯一小时,素颜城市分外美。
14、贡献一小时,拯救地球120xx年!
15、3月27日地球一小时我可以做什么?
16、地球一小时:20xx拯救地球,从这一小时开始。
17、为了地球的明天请奉献您的一小时,让万物感受你的爱,让烛光表达你的心。
18、3月27日这一天需要做什么?
19、为了地球的明天,请奉献您的一小时!
20、地球熄灯一小时宣传标语:低碳环保,从熄灯一小时开始!
21、我们都是地球人,共同参与一小时。
22、节能是一种美德,环保是一种时尚,低碳让生活更时尚,节约让生活更美丽。
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24、熄灭手中灯,点燃心中火,让低碳布满地球。
节约低碳环保的理念范文第3篇
20xx为地球熄灯一小时口号主题标语精选1、地球熄灯一小时 “3.27”我们一起行动
2、关上灯 你也是绿色之星
3、节约,节能,节节相关;环境,环保,环环相扣
4、低碳低碳 低调节俭 选择低碳 绿色相伴
5、倡导低碳生活 呵护生态家园 共享碧水蓝天
6、低碳生活一小步 品德时尚一大步
7、节能是一种美德 环保是一种时尚
8、树立“低碳”理念 创建绿色家园
9、节能 有限资源无限循环
10、低碳让生活更时尚 节约让生活更美丽
20xx为地球熄灯一小时口号主题标语推荐1、熄灯一小时,低碳我先行
2、树立“低碳”理念,倡导低碳生活,呵护生态家园 ,共享碧水蓝天。
3、节能是一种美德,环保是一种时尚,低碳让生活更时尚, 节约让生活更美丽。
4、为了地球的明天 请奉献您的一小时,让万物感受你的爱,让烛光表达你的心。
5、 关注地球一小时,参与环保低碳行动。
6、地球熄灯一小时 素颜城市分外美
7、熄灭手中灯 点燃心中火 让低碳布满地球
8、熄灯一小时,为地球明天祈福
9、一个人熄灯一小时,或许微不足道;我们每个人熄灯一小时,则积溪成流。
10、我们都是地球人,共同参与一小时。
11、熄灯一小时,让地球母亲做短暂休息
12、为了地球的明天,请奉献您的一小时,将低碳进行到底
13、地球一小时,铭记的是过去,改造的是未来。
14、地球熄灯一小时宣传标语:低碳环保,从熄灯一小时开始!
15、地球熄灯一小时; 我们一起行动
20xx为地球熄灯一小时口号主题标语1、关注地球一小时,参与环保低碳行动。
2、熄灯一小时,就在你的家里,就在整个地球。
3、熄灯一小时,低碳我先行了地球的明天请奉献您的一小时,让万物感受你的爱,让烛光表达你的心。
4、树立“低碳”理念,倡导低碳生活,呵护生态家园,共享碧水蓝天。
5、熄灭灯光点亮希望。
6、地球一小时,铭记的是过去,改造的是未来。
7、为了地球的明天,请奉献您的一小时,将低碳进行到底。
8、熄灯一小时,为地球明天祈福。
9、一个人熄灯一小时,或许微不足道;我们每个人熄灯一小时,则积溪成流。
10、地球熄灯一小时;我们一起行动。
11、家园需要你的呵护,地球需要你的关爱,让你我他的爱共聚地球,蓝天碧水将永驻家园。
12、人人参与“地球一小时”。
13、地球熄灯一小时,素颜城市分外美。
14、贡献一小时,拯救地球120xx年!
15、3月27日地球一小时我可以做什么?
16、地球一小时:20xx拯救地球,从这一小时开始。
17、为了地球的明天请奉献您的一小时,让万物感受你的爱,让烛光表达你的心。
18、3月27日这一天需要做什么?
19、为了地球的明天,请奉献您的一小时!
20、地球熄灯一小时宣传标语:低碳环保,从熄灯一小时开始!
21、我们都是地球人,共同参与一小时。
22、节能是一种美德,环保是一种时尚,低碳让生活更时尚,节约让生活更美丽。
23、熄灯一小时,低碳我先行。
24、熄灭手中灯,点燃心中火,让低碳布满地球。
25、倡导低碳生活关灯一小时。
26、熄灯一小时,让地球母亲做短暂休息。
27、简单的改变,地球的福音
28、关上灯,你也是绿色之星。
节约低碳环保的理念范文第4篇
一、在校园中营造浓厚的低碳教育氛围
1.积极营造低碳、节约型校园氛围
利用学校黑板报、宣传栏等大力宣传节能减排知识,我校在学校黑板报上开辟了低碳专栏,定期上传低碳知识;在校园宣传橱窗、校园文化走廊上张贴图文并茂的低碳知识,积极营造校园节能环保氛围。同时在教室等校园醒目的地方张贴“节约光荣、浪费可耻”的标语,并要求每一位学生入学后必须牢记,形成良好的校园风尚。学校可以组织师生共上“低碳”班队课,通过照片、图片以及生动的讲解,让学生从日常生活点滴小事做起,开展节能减排尝试。在班队会上开展折叠利乐包的主题活动,充分发挥主题班队会“小阵地”的作用。
2.将培养学生的低碳生活教育与校园文化建设结合起来
我们把低碳教育理念融入校风、学风、班风建设之中,定期评比节约先进班级和节约小标兵,形成良好的评比氛围,并在每年的植树节积极组织学生开展为校园添份绿的校园绿化活动,适时在校园内开辟一定的绿化区,要求学生在校园绿化区上亲手种上一棵小树,在校六年有六棵小树伴孩子成长,同时通过日常的浇水、除草、松土、看护等活动,培养学生绿化环境的意识。
3.通过小手拉大手的形式将节能环保意识向社会辐射
积极组织学生利用课间、活动课、放学等时间收集、挖掘低碳绿色生活方法,让学生观看介绍我国资源、能源利用形势及节约潜力方面的宣传片。到各村委会向广大农户介绍、宣传资源节约的常识及环境保护的重要意义,并引导学生主动地向父母、亲戚和身边的人宣传,形成校园、家庭、社会携手共建绿色家园的氛围。
二、在课堂教学中渗透低碳教育
在学科课程中开设低碳内容,注重学科渗透。通过品德与生活、品德与社会、“三生教育”等方面的学习,增强学生保护环境、爱惜资源的意识。
1.提炼低碳教学内容,教授低碳生活技能
在课堂教学中,教师对符合教学要求的低碳教学内容和教学方法进行构思设计,逐步引导学生将对低碳生活零散认识转变成较为全面的认知,树立低碳生活理念。如“三生教育”学习中,针对节约活动实践课的内容,提炼主题,设计好实施方案,有计划、有步骤、有目的地开展教学,使学生在学习中领悟低碳生活内涵。并要求教师在有关低碳内容的教学中积极倡导低碳生活理念,培养学生低能耗、低污染、低排放、低开支的低碳生活方式,养成保护环境、节约能源的良好品质。
2.充实节能环保教育,加强节能环保意识教育
我们要求教师主动将节能环保知识贯穿语文、数学等各学科教学全过程,将节约理念教育纳入学生素质教育课程内容。有针对性地组织学生开展节能环保科技竞赛活动,增强师生的资源忧患意识和节约意识,使低碳生活成为每个师生的良好习惯和自觉行动。
三、在养成教育中培养学生低碳生活习惯
1.在学生日常养成教育中,培养学生的节约意识
“低碳”贯穿于生活细节,衣、食、住、行都可作“低碳”生活的培养内容,如向学生倡导少买不必要的衣服,少用一次性纸杯,少吃肉、多吃素食,少喝饮料、多喝白开水等低碳行为,使校园里相互攀比的风气在不知不觉中消退了很多,形成了以简单节约的生活方式为荣的风气。在对部分地方教材坚持循环使用的原则下,很多学生自觉地爱惜课本,极大程度地减少了资源浪费。同时要求学生利用身边的一些废物自制一些用品,引导学生从生活中取材,用废物制作有用的物品,增强了学生变废为宝的节约意识。
2.在实践中培养学生绿色习惯,引导学生增强绿色环保意识
我们在开展保护地球、保护母亲河等绿色生活为主题的实践活动中,让学生充分体会植树种草在低碳生活中的重要性和必要性。学生从日常爱护花草树木、植树造林开始,知道乱砍滥伐的危害,植树对气候变化的影响。值得欣慰的是很多学生还学会了一些种植果木、花卉的知识和技能,积极地加入到自己家里种植花草等劳动中。同时,让学生调查附近河流污染、白色垃圾形成的原因,分析造成污染的原因,从而渗透治理废水废气排放、保护环境的观念。
3.改变习惯、注重细节,以行动带动学生学会“低碳”生活
我们从日常生活中的点滴小事做起,让学生了解在我们的生活、学习中如何做到低碳,坚持无论什么时候,什么地方都要一丝不苟地按低碳生活标准去履行,如不乱丢垃圾、不喝酒、校内不吸烟,培养优良的生活习惯,自觉加入保护绿色,倡导低碳生活的行动中来。
全体干部职工:
低碳生活、绿色出行,减少碳排放是节能、环保、绿色、生态、健康的一种生活方式,是改善我们的生活环境,享受美好人生的一种愿望。为了我们xxx更加靓丽,为了我们生活更加幸福、环境更加美好,我们向全局干部职工倡议:
一、争做低碳生活、绿色出行的宣传者。低碳生活无处不在、无处不有。我们倡议全局干部职工学习掌握、宣传低碳知识,提高低碳意识,树立低碳理念,倡导低碳生活;向身边人宣传开展“低碳生活、绿色出行”的意义和方式,带动更多的人参与到行动中来。让我们的家园多一片蓝天,多一丝绿色,多一路畅通,多一些文明。
二、争做低碳生活、绿色出行的践行者。我们倡导全局干部职工积极参与“低碳生活,绿色出行”活动,特提出如下倡议:
(一)居住在城区范围内的干部职工在不影响上、下班制度前提下,根据自身的身体素质选择步行或骑行的方式出行。
(二)根据天气情况,在保障人身安全,不影响交通的前提下,每天下午下班后,由“低碳绿色骑行俱乐部”组织在城区车辆较少的路段骑行1小时。
(三)本年度选择步行或骑行的出行方式,沿永定河、大清河、引清东干渠等河堤,组织2次以上的河流生态环境巡查活动。
(四)利用周六、日组织一次远距离骑行,到周边县、市参观绿化、生态、污染治理的工程项目,并交流工作经验。
(五)每周五设立为“无车日”。在不影响工作和生活的前提下,全局干部职工不使用机动车。集中执法行动或上级安排的集中活动除外。
三、争做低碳生活、绿色出行的倡导者。我们倡议全局干部职工树立“能走不骑,能骑不坐,能坐不开”的出行理念,自觉遵循“低碳生活,绿色出行”倡议内容,尽可能采取乘坐公交车、骑自行车或步行等出行方式为广大居民作出表率。
繁忙的道路,城市的未来,也许将从这一刻开始,更加通畅,更加光明!
我们期待您的参与!
xxx县环境保护局
XX年6月xx日
“低碳环保,节能减排”倡议书
老师们、同学们:
人类靠环境生存,环境靠节能维护。在应对全球气候变暖及能源危机的跋涉中,需要我们珍惜资源,降低能耗,建立绿色生活方式,共同维护我们赖以生存的美好家园——地球,让天更蓝,水更清,地更绿。为此,特发出“节能减排,低碳生活”的倡议:
一、做节能减碳的传播者
节能减碳,不仅是一种认知,更是一种发展方式,需要我们通过各种宣传教育,树立节能减排的环保意识和低碳生活理念。在日常学习、生活和工作中,踊跃担当节能减碳的宣传员、志愿者,以节能降耗为己任,自觉养成健康、文明、节俭、环保的良好习惯。以积极的心态,摒弃陈腐的用能观念,抵制浪费资源、污染环境的行为,把低碳生活的目的和意义,传递给周边的每一个人,共同营造低碳环境,过低碳生活,做绿色公民。
二、做践行节能减排的楷模
要从现在做起,从自己做起,从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起,做自觉践行节能减排的楷模。
1、养成离开办公室、教室、寝室及其他公共场所时随手关灯、关空调、关电脑的良好习惯。
2、会议室、办公室(家庭)做到冬天空调温度不高于20度、夏天空调温度不低于26度。
3、天气晴朗、光线充足时,建议教室、办公室、会议室以采用自然光为宜。
4、开展节水行动,随时关闭水龙头,做到人离水断,衣物集中洗涤,减少洗衣次数,洗涤剂要适量投放,避免过量用水。
5、积极推广“无纸办公”、“无纸通信”,节约打印、复印用纸,提倡双面使用打印纸。
6、树立资源循环利用的意识,争取做到“一物多用”。逛街时带上购物袋,少用塑料袋,减少一次性用品(如纸巾、纸杯、筷子、方便碗等)的使用。
7、养成健康科学的饮食习惯,树立节俭文明的生活消费理念,节约粮食,反对浪费,提倡适度消费,不超前消费。
8、分类保存和回收处理废纸、饮料瓶、电池等废弃物,促进生活节能减排。
9、多骑自行车、多坐公交车,少开车;多爬楼梯,少乘坐电梯,为节能减排出力。
三、做督促节能减排的典范
倡导文明的低碳生活方式,自觉养成健康、文明、节约、环保的良好习惯,发现身边有浪费等不良行为要主动制止、及时规劝,发现因设备损坏或施工造成的浪费现象要及时通知有关部门并督促整改。围绕节能减排,积极开动脑筋,发挥聪明才智,积极主动地为节能减排建言献策。
勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德。节能减排是可持续发展的具体体现,是落实科学发展观的必然要求,也是人类的远见、智慧和内涵、修养的外在彰显,更是对子孙后代负责的身体力行、义务担当!一滴滴水能汇合成大海,一棵棵树能成长为森林!让我们每一位师生员工行动起来,从自己做起、从点滴着手、从现在做起、从身边做起,积极参与节能减排,认真开始低碳生活,为实现国家的节能减排目标、为创建节约型校园、节约型社会做出自己积极的贡献!
xxx中 学
二一四年六月xx日
低碳绿色环保过春节倡议书
新春佳节是中华民族的传统节日,亲人团聚,走亲访友,享受欢乐,热闹非凡。为努力营造爱护生态环境的良好风气和舆论氛围,鼓励引导社会公民进一步增强节约意识、环保意识、生态意识,切实履行呵护环境责任,我们向全市人民发出如下倡议:
一是不放少放烟花爆竹。同一片蓝天下,我们同呼吸,共命运。为了您和他人的身心健康,为了我们的呼吸更清新、家园更绿色,让我们从不放一支烟花、少放一串鞭炮做起,切实改善我们的大气环境质量。同时尽量选择电子爆竹、鲜花等安全、时尚的方式,送出衷心祝福,欢度新春佳节。
二是选择健康绿色出行。春节期间,市民外出走亲访友多乘坐公共交通工具,尽量不开或少开私家车。在距离合适的情况下,尽可能选择步行、骑自行车等低碳出行方式,不断改变高消耗的生活习惯。上下楼时,多走楼梯,少乘电梯,不仅有利于锻炼身体,而且还有利于节能。
三是树立节俭消费观念。走亲访友不攀比、不浪费,拒绝购买过度包装和污染环境的商品,选择购买绿色产品和绿色食品,为父母、亲人送上表情达意的节日礼物。倡导节约、勤俭的就餐方式,亲人团聚时,做到按需点餐,不剩菜、不剩饭,剩餐打包,争当“光盘”族,杜绝“舌尖上的浪费”。
四是享受低碳生活方式。外出购物时,多使用布袋子、菜篮子,少用塑料袋,减少使用一次性木筷、纸杯等日常生活用品,努力减少节日垃圾,共同呵护我们绿色的家园。照明选择使用节能灯,并养成随手关灯的好习惯,切实降低能源消耗。
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