班级卫生区打扫学生分配(实用)

学会合理分配家务，如做饭、洗衣、打扫卫生等 #生活知识# #日常生活# #日常生活习惯# #日常家务分工#

教室卫生管理制度

教室卫生管理制度为了保持班级教室的清洁卫生，促进学生的集体荣誉感和参与意识，班级实行轮流值日制度，具体规定如下：一、每天安排若干名学生值日，由劳动委员安排值日表，并通知本人。

二、值日生每天按时到岗，完成教室清扫工作。

当天值日的同学，每节课后，应及时擦好黑板及讲台，打扫教室并督促同学不要乱扔垃圾物品。

三、卫生要求：1、窗明几净，桌凳整齐，玻璃完好。

2、室内美化，布置得体，庄重大方。

3、讲台整洁，地面干净，四壁清洁。

4、走廊、挡雨板干净整洁、灯管无灰尘蜘蛛网、卫生用品摆放整齐。

四、教室卫生打扫不干净者，罚扫三天。

无故不参加教室值日者，罚扫五天。

五、不得在课桌上乱写乱画，讲文明，有素质。

六、在学校就餐的同学一律到教室外吃完方可进教室，保护教室的环境卫生，人人有责。

七、卫生值日工作由劳动委员负责监督。

八、每周日安排教室大扫除工作，具体安排由劳动委员负责。

九、卫生评分检查制度：以班级卫生考核细则为准，每周抽查教室的卫生环境，抽查结果作为班级卫生考核分的依据，每周公布卫生考核的分值。

卫生考核分值低的班级要提出整改措施。

十、卫生评分作为评选“先进班级”的条件之一，班主任量化考核评分的依据之一教室是我们每天生活、学习的地方，就像我们的家一样。

生活在一个干净整洁、温馨舒适的环境里，可以使我们每天都以一种愉快的心情进行一天的学习和生活，从而提高我们的学习效率。

为了给老师、同学们创造一个优美、整洁的学习、生活环境，学校特此提出教室卫生要求，希望同学们严格按照学校要求，养成良好卫生习惯，做好本班的教室卫生。

一、物品摆放：1、以年级为单位，统一摆放桌椅。

横、竖排都要整齐。

2、桌椅旁边、窗台、暖气上不能放、挂任何物品。

3、卫生角的卫生用具、学习角的学习用品要摆放整齐。

4、桌洞内的物品摆放整齐，废弃物要及时清理。

5、桌面上学习用品用后要及时整理，整齐放置在课桌的统一位置。

6、椅子上的书包、衣服放整齐，书包拉锁要拉好。

7、黑板槽内不能乱放东西（擦布、板擦只放一件）。

打扫卫生安排规章制度（通用10篇）

打扫卫生安排规章制度打扫卫生安排规章制度（通用10篇）在发展不断提速的社会中，制度的使用频率逐渐增多，好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。

那么拟定制度真的很难吗？下面是小编整理的打扫卫生安排规章制度（通用10篇），希望对大家有所帮助。

打扫卫生安排规章制度篇1一、各班应坚持做好晨检制度，并做好检查记载工作。

二、每个学生要求养成六要、六不的卫生习惯。

六要是：要定时作息；饭后要漱口；早晚要刷牙；要勤洗澡，勤换衣服；勤剪指甲；勤理发。

六不是：不喝生水；不吃不洁食物；不乱吃零食；不用他人毛巾；不乱扔果皮纸屑；不随地吐痰。

三、饭前、便后、吃东西前要洗手，课间加餐在教室吃完后才出教室活动，不得在教室外边吃边玩。

四、保护好视力，注意用眼卫生和读写姿势。

五、每学年分配好各个班级的包干保洁区的地点、负责人。

做到各自分工明确，责任到人。

六、每天的十分钟劳动时间，各班对自己的保洁区进行打扫，师生共同参与，不能在该时段里做与劳动无关的事情。

七、每月月末进行一次全校大扫除，有德育处、后勤处、卫生室及值周行政共同参与检查。

打扫卫生安排规章制度篇21、宿舍要制定轮流值日表，宿舍内保持卫生、整洁、通风、被褥、床铺整齐，有纱门纱窗，并有卫生人员负责宿舍的卫生清理与监督，夏季有防蝇措施，冬季有防寒措施。

2、宿舍内应抹水泥地面或铺贴瓷砖，配置单人床或上下双人床，禁止职工睡通铺，在施工的建筑物内严禁安排工人住宿，宿舍内不得超员，人均住宿面积不得低于2.5平方米，宿舍住宿人员应注意个人卫生，养成良好的卫生习惯，日常用品要放置整齐有序。

3、宿舍内墙面应刷白，并保持室内整洁，不得在墙面乱涂乱画，不得在室内随意拉接电线，不得在宿舍使用未经许可的电器，不得破坏公用设施，严禁随地涂痰，大小便。

4、宿舍内必须配备保温瓶、碗筷柜，被褥要叠放整齐，衣物、鞋袜、脸盆、餐具、茶杯及工具等个人物品要放置整齐有序。

5、应创造条件，设置工人文化娱乐室、淋浴间及更衣室等公共设施。

班级卫生区划分

2015年秋季学期班级卫生责任区一、各班教室清洁区包括本班教室对应的走廊和花池，花池每周浇水一次。

二、三至六年级各班卫生区划分如下：301：停车场和垃圾桶旁水泥地（包括花圃）。

302：二楼到一楼的南楼梯，乒乓球场、主任室走廊到学生饮水机水泥地、花圃。

303：201教室走廊对应出的水泥地（花圃）、往科学楼通道和饭堂前水泥地（包括卫生间前水泥空地、科学楼背后围墙边空地）二办到校长室走廊。

304：二楼到一楼的北楼梯，接待室走廊，游乐园水泥空地（包括花圃201、202教室后边的水沟）305：401：三楼到二楼的北楼梯，三办走廊，105班前的水沟、绿化带和水泥地及水泥地延伸的直跑道(到后门为止) 。

402：大厅、204、205教室前水沟、花圃、水泥地（以升旗台后半弧线往后门围墙方向水泥缝隙为界。

）403：升旗台左右两侧花圃及延伸线对应的两端跑到（包括半弧线跑道）404：三楼到二楼的南楼梯，生物园。

501：教学B楼墙壁到单、双杠场地靠近篮球场排水沟（包括花圃）。

502：四办走廊，四楼到三楼的南楼梯，四楼卫生间走廊，靠近单、双杠场地的球场和球场对应的两头跑道（以单双杠边上的排水沟为界）到以两个篮球场中间水泥缝隙（包括篮球场对应的两头跑道）。

503：升旗台前篮球场及球场两头跑道。

504：生物园、601：以学生做操入场红线为界到校门口，教学B楼二楼到一楼楼梯，B楼出口通道（含卫生间）。

602：五楼到四楼的南楼梯，学生做操入场出红线和退场处红线之间的水泥地（绿化带）。

603：五楼到四楼的南、北楼梯，五楼全部走廊202、203班前水泥地、绿化带到一年级学生做操退场处红线。

三、打扫要求：1、教室每天午餐后和下午放学后各打扫一次（必须清空垃圾桶）。

2、卫生区在7：50前和午餐后11：55前各打扫一次，平时派学生巡查清除白色垃圾。

班级卫生的管理方案

班级卫生的管理方案班级卫生的管理方案为了确定工作或事情顺利开展，往往需要预先制定好方案，方案属于计划类文书的一种。

那么应当如何制定方案呢？以下是小编为大家收集的班级卫生的管理方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

班级卫生的管理方案篇1一、班级卫生值日方案1、值日生每四人一组，负责每天班级及清洁区卫生。

每四名同学的第一人负责黑板及通风换气；第二人负责教室及门窗卫生日常保持；第三人负责走廊及花坛；第四人负责清洁区卫生保持。

2、每周三、周五下午扫地、拖地；其他时间为日常保持，值日生每课间都要捡一次。

3、每周五下午擦瓷片，单周所有男生，双周所有女生。

4、所有学生见到纸片都应该捡起来，如果发现不捡者每次扣行为分0.1分。

二、班级卫生要求1、放学走时每位同学都要把凳子放到桌子下面，往前推、往右推，推不动为止。

桌子下及桌斗里不得有任何物品，特别是垃圾。

2、桌斗里不得放任何与学习无关的东西，一经发现当场没收家长来领；放学走时把所有物品带走。

3、对值日生的要求①负责黑板及通风换气的同学，每节课后要擦黑板，洗抹布的水盆要换清水；撮斗里要干干净净。

到校开窗放学关窗，如遇变天气等老师通知。

②负责教室及门窗卫生日常保持的同学，每课间都要捡纸片，每周三、周五下午擦门窗。

③负责走廊及花坛的同学，课间巡视，发现脏了要打扫。

④负责清洁区卫生保持的同学，课间要到卫生区巡视，随时发现随时捡。

三、个人卫生要求1、要勤洗澡，做到无异味。

2、要勤剪指甲，做到指甲里无污垢。

3、要勤理发、勤换洗衣服，做到衣服上无污渍，保持良好精神风貌。

班级卫生的管理方案篇2一、指导思想仪容仪表教育是学校德育的基础工程，讲文明、重礼仪、守秩序、友善待人是中华民族世世代代相传的美德。

为了更好地体现“德育为首”的教育方针，发挥本年级组特色，使学生继承和发扬中华民族传统美德，在行为习惯、常规礼仪、道德修养等方面得到全面的提升，将来成为有良好素质的社会公民，二年级级组决定开展仪容仪表、整洁活动。

(优化版)班级大扫除计划模板

(优化版)班级大扫除计划模板一、计划目的为了营造一个整洁、卫生、舒适的班级环境，提高同学们的效率，加强同学们的团队协作能力，特制定本班级大扫除计划。

二、计划时间每月一次，具体时间由班级辅导员通知。

三、参与人员全体班级同学参与，分为若干小组，每组负责一块清洁区域。

四、清洁区域划分1. 教室内部：包括桌面、椅子、地板、窗户等。

2. 教室外走廊：包括墙面、地面、窗户等。

3. 洗手间：包括厕所、洗手池、镜面等。

五、清洁工具及用品1. 扫把、拖把、垃圾桶、垃圾袋、清洁剂等。

2. 抹布、刷子、拖把等。

3. 防护用品：如手套、口罩等。

六、清洁步骤与要求1. 清洁教室内部：a. 先用扫把清理地板，然后用拖把擦拭。

b. 用抹布擦拭桌面、椅子和窗户。

c. 清理垃圾桶，换上新的垃圾袋。

2. 清洁教室外走廊：a. 先用扫把清理地面，然后用拖把擦拭。

b. 用抹布擦拭墙面、窗户。

3. 清洁洗手间：a. 先用扫把清理地面，然后用拖把擦拭。

b. 用清洁剂清洗厕所、洗手池、镜面，然后用清水冲洗干净。

七、安全注意事项1. 在使用清洁工具和用品时，要注意使用方法，防止受伤。

2. 清洁过程中，要注意个人卫生，佩戴口罩、手套等防护用品。

3. 清理垃圾时，要注意垃圾分类，将可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾分开。

八、检查与反馈1. 班级辅导员会在大扫除结束后对清洁情况进行检查。

2. 对清洁效果良好的小组给予表扬和奖励。

3. 对清洁效果不佳的小组给予指导和帮助，并在下次大扫除时进行改进。

九、其他事项1. 每位同学都要积极参与大扫除，做到认真负责，共同维护班级卫生。

2. 大扫除过程中，要保持良好的团队协作，相互帮助，共同完成任务。

通过以上措施，我们相信班级大扫除计划将得到有效执行，为同学们创造一个干净、整洁、舒适的班级环境。

班级卫生区分布图

开学事务：一、班级卫生区分布图1、一年级:一（1）班级门前包括花园到草坪南边沿。

一（2）班级门前包括花园和教室西到西墙。

一（3）：班级门前包括花园到草坪南边沿。

一（4）：班级门前包括花园到草坪南边沿。

二年级：二（1）班级门前包括花园到草坪南边沿和教室西到西墙。

二（2）班级门前包括花园到草坪南边沿和教室东到护栏。

二（3）：班级门前包括花园到草坪南边沿和水龙头。

三年级：三（1）：教室门前、后办公室门前、花园、从操场入口到竹园南沿的中心路。

三（2）：教室门前包括花园、一（3）东水泥路，包括小花园。

三（3）：班级门包括花园和教室西到西墙、美术画室门前到西墙的范围。

四年级：四（1）：教室、办公室门前，竹园到行知园入口的水泥路，包括路边花园、整个华夏一脉通道。

四（4）：班级门包括花园和教室西到西墙、美术室到舞蹈室前的水池和花园、走廊一直到南墙。

四（3）：班级门包括花园和教室西到西墙、音乐室以南一直到东围墙。

四（2）：整个后二楼楼后。

五年级：五（1）：教室门前和教室东的水泥路包括花园、行政楼前后、包括草坪。

中心路与四1接壤。

五（2）：教室门前、水龙头周围、后楼楼前。

五（3）：教室门前、行知园东一半到东墙。

六年级：六（1）：教室门前花园、教室东水泥路到学校门口、两边花园。

六（2）：教室门前花园、水龙头、操场北一半，包括小厕所。

六（4）：教室门前花园、操场南一半到草坪，包括大厕所。

六（3）：教室门前花园、水龙头、行知园西一半、包括西边的花园。

2、安排学生打扫清洁区二、安排学生排齐课桌凳。

安排学生把自行车车尾与黄线对齐。

三、张贴“课程表、洒扫表、时间表”。

四、开好第一次班会，黑板上留存标题，班主任手册上的班会填写。

（教育学生不进花坛）五、作业上架、各人的杂物清理干净、办公室地面无杂物。

六、值日教师打扫办公室、佩戴红袖标、中午放学到学校门口拉线护导值日。

（值日表在东墙）七、课程表填写说明：把课程表上铅笔写的都抄下来，然后对照课程设置标准（每个学科几节课）把剩下的空填写完，注意综合学科（语数英之外的音乐、体育、美术、校本、科学、品社等）要隔开一天才能安排上课。

班级卫生清扫制度

班级卫生清扫制度一、引言班级卫生是学校管理和教育的重要环节，对培养学生的爱护环境和团队协作意识有着至关重要的影响。

为了营造整洁宜人的学习环境，我校特制定了班级卫生清扫制度，旨在规范学生的清扫行为，提高大家对卫生的重视程度。

二、卫生分工为了保证卫生清扫工作的顺利进行，我们将学生们分为四个小组，每个小组由若干名成员组成，负责不同区域的卫生清扫工作。

小组成员轮流担任组长，统筹协调各项工作。

三、日常清扫每天上午八点，卫生小组成员在班主任的带领下开始日常清扫工作。

首先，大家要清理自己的座位、书桌和课桌，确保无杂物和污渍。

然后，各小组根据分工负责的区域，进行地面擦拭、教室角落的清理和垃圾桶的清空。

最后，大家集中把清扫好的垃圾集中到指定位置，并与校清洁工协作，一同进行垃圾处理。

四、周末大扫除每周五下午，班级将进行一次大扫除活动。

这是为了更加彻底地清洁班级环境，并加深同学们对卫生的重视。

在大扫除活动中，我们会进行一系列细致的清扫工作，如擦洗黑板、窗户、门把手等。

此外，我们还要对墙角、楼梯以及地面进行彻底的清理和消毒。

五、卫生检查为了监督卫生清扫工作的完成情况，我们将每周一进行一次卫生检查。

由班主任和卫生小组成员共同参与，对整个班级的卫生状况进行评估。

对于卫生状况良好的班级，将给予表彰和奖励，以激励大家保持卫生。

而对于存在问题的班级，我们将及时发现并提出改进意见，并制定相应的整改措施。

六、卫生宣传班级卫生不仅是学生个人的行为，更是一种良好的习惯和观念的培养。

因此，在制度实施的过程中，我们也将开展卫生宣传活动。

比如组织学生观看卫生教育片、邀请专业人士进行卫生知识讲座等。

通过宣传教育的方式，让同学们了解卫生的重要性，增强他们的自觉性和主动性。

七、奖惩机制为了进一步激发同学们对卫生清扫制度的积极性，我们设立了奖惩机制。

对于每周表现优秀的小组，将获得荣誉称号和相应的奖励。

而那些未能达到标准的小组，则要接受批评和纠正，并进行相应的惩罚，以促使其改正不足。

教室卫生安排工作制度

教室卫生安排工作制度一、目的为了营造一个整洁、舒适、和谐的教室环境，提高学生的学习效率，培养学生良好的卫生习惯，根据学校卫生工作的要求，特制定本制度。

二、卫生责任分工1. 班主任：负责教室卫生的组织、协调和监督工作，定期检查教室卫生，发现问题及时解决。

2. 学生： each student shall be responsible for the cleanliness of their own seat area and the general appearance of the classroom. they shall keep their desks and personal belongings neat and tidy, and report any classroom hygiene issues to the teacher.3. 保洁员：负责教室的日常清洁工作，包括扫地、拖地、擦窗户等。

三、卫生要求1. 保持教室整洁：学生应随时保持座位及其周围区域的卫生，不乱丢垃圾，不随地吐痰。

垃圾要扔进垃圾桶内，并定期清理垃圾桶。

2. 保持桌面整洁：学生应保持桌面干净、整洁，不得在桌面上乱涂乱画，不得堆放与学习无关的物品。

3. 保持教室通风：教室内应保持空气流通，每天至少开窗通风两次，每次不少于30分钟。

4. 维护教室设施：学生应爱护教室内的设施，不得随意损坏，发现问题及时报告班主任。

5. 定期大扫除：每周进行一次全面的大扫除，包括擦拭课桌、椅、黑板，清洁地面、门窗等。

四、卫生检查与评价1. 班主任定期组织卫生检查，对学生的卫生情况进行评价，对卫生状况良好的学生给予表扬，对卫生状况较差的学生进行批评教育。

2. 设立“卫生流动红旗”：每月对卫生状况良好的班级授予“卫生流动红旗”，以激励班级和学生更好地维护教室卫生。

3. 定期召开卫生工作总结会议：学期末或学年末，召开卫生工作总结会议，对表现突出的个人或班级进行表彰。

班级卫生区管理制度

一、目的为了营造一个整洁、舒适、卫生的班级环境，提高班级成员的卫生意识，确保全体同学的健康成长，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于本班级全体同学及教师。

三、卫生区域划分1.教室：教室分为教室地面、教室墙面、教室窗台、教室桌面、教室讲台、教室黑板等区域。

2.走廊：走廊分为走廊地面、走廊墙面、走廊窗台等区域。

3.卫生区：卫生区分为教室卫生区和走廊卫生区。

四、卫生职责1.教室卫生：（1）全体同学共同负责教室卫生，每日至少打扫一次。

（2）各区域卫生责任到人，具体分配如下：教室地面：全体同学共同负责。

教室墙面：各小组轮流负责。

教室窗台：各小组轮流负责。

教室桌面：各小组轮流负责。

教室讲台：班主任负责。

教室黑板：各小组轮流负责。

2.走廊卫生：（1）全体同学共同负责走廊卫生，每日至少打扫一次。

（2）各区域卫生责任到人，具体分配如下：走廊地面：全体同学共同负责。

走廊墙面：各小组轮流负责。

走廊窗台：各小组轮流负责。

3.卫生区：（1）全体同学共同负责卫生区卫生，每日至少打扫一次。

（2）各区域卫生责任到人，具体分配如下：教室卫生区：各小组轮流负责。

走廊卫生区：各小组轮流负责。

五、卫生标准1.教室卫生：（1）地面无垃圾、污渍。

（2）墙面无灰尘、污渍。

（3）窗台无灰尘、污渍。

（4）桌面无灰尘、污渍。

（5）讲台干净整洁。

（6）黑板无灰尘、污渍。

2.走廊卫生：（1）地面无垃圾、污渍。

（2）墙面无灰尘、污渍。

（3）窗台无灰尘、污渍。

3.卫生区：（1）教室卫生区：地面无垃圾、污渍，墙面无灰尘、污渍。

（2）走廊卫生区：地面无垃圾、污渍，墙面无灰尘、污渍。

六、监督检查1.班主任负责监督检查班级卫生情况，对卫生工作不达标的小组或个人进行批评教育。

2.班级卫生监督员负责对卫生区域进行定期检查，发现问题及时上报班主任。

3.全体同学共同监督，对卫生工作不达标的小组或个人进行提醒和帮助。

七、奖惩措施1.对卫生工作表现突出的班级和个人给予表扬和奖励。

教室卫生打扫安排

教室卫生打扫安排一、介绍教室卫生打扫的重要性卫生是人们生活的基础，与我们的健康密切相关。

而教室是我们学习和成长的场所，教室的卫生状况直接关系到学生们的身心健康。

因此，教室卫生的打扫安排是重要的，需要引起我们的重视。

二、合理设置打扫时间为了保证教室的整洁与卫生，我们需要合理安排打扫时间。

通常，最好在上午或下午的课间休息时间进行打扫。

这样不仅可以减少打扫时间对学生学习的影响，还可以让学生们参与其中，培养他们的卫生意识和团队合作精神。

三、分工明确，确保责任到位为了高效地进行打扫工作，我们可以按照教室面积和工作量的大小，合理划分工作区域，并明确每个人的责任。

例如，一组负责擦拭桌椅、扫地；一组负责清洁黑板和墙壁；一组负责整理教室里的杂物。

这样，每个人都知道自己的任务，责任到位，协作效果更佳。

四、制定清洁工具使用规范为了保证教室的卫生质量，我们需要制定清洁工具使用规范。

要求使用各类清洁用具时，必须佩戴手套或口罩，避免直接接触灰尘和污垢。

同时，清洁用具也要有专门的存放地点，避免交叉感染。

五、定期消毒，加强卫生防护除了日常的清洁工作，我们还要定期进行消毒工作，以杀灭细菌和病毒，降低传染疾病的风险。

消毒液要选择合适的消毒剂，并根据需要定期进行消毒，比如每个月或每个学期结束前。

六、培养学生的卫生习惯教室卫生不仅是由老师和清洁人员来打扫的，学生也应该养成良好的卫生习惯。

我们可以通过开展主题活动、举办卫生讲座和参观整洁示范教室等方式，积极引导学生树立正确的卫生观念，养成良好的卫生习惯。

七、利用环保材料，关注健康教室的卫生打扫除了要考虑清洁效果，也需要关注使用的清洁材料是否环保和对健康是否有害。

我们应选择符合环保标准的清洁用品，并在购买时注意查看产品标签，避免使用有害物质。

八、加强教室内空气流通教室内空气流通对于保持教室卫生非常重要。

我们可以定期开窗通风，排除积聚的异味和细菌。

另外，可以设立室内绿植，通过它们的光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，提高空气质量。

班级卫生管理细则

班级卫生管理制度1、地面：教室、走廊地面保持整洁。

做到无纸屑、无笔屑、无痰迹等污物。

2、墙壁：教室、走廊墙壁要保持整洁。

做到无手、无鞋、无蛛网等印迹。

3、桌椅：教室内的讲台和课桌椅的排放要做到排行整齐，做到无刻画，损坏的要及修理。

4、玻璃：教室门窗上玻璃要保持洁净、明亮、无积灰。

学生放学离班前及时关好门窗。

5、黑板：黑板上课前擦净，每日清理黑板槽内粉笔灰。

（由黄天星负责）6、电器：教室、走廊内的电灯根据需要适时开闭，严禁开“无人灯”，放学后关闭电源。

其它电器要妥善保护，不要随便触摸，注意安全。

多媒体设备，用完后要及时整理好，并保持清洁。

7、教室布置：教室内的装饰、布置要科学、美观、规范、文明。

脱落损坏要及时补修整理。

8、卫生用具：教室内的卫生用具要定点安放；摆放整齐、美观。

9、卫生责任区：由值日学生每天负责打扫、清理一次。

10、环境卫生：每天打扫后由值日生检查，每月举行一次全面性卫生大扫除。

班级卫生积分办法及实施细则一、教室内卫生教室内保持清洁，发现有纸片、笔屑、痰迹等污物。

一处扣1分，如发现满五处视班卫生为不清洁，扣值日生5分。

课桌凳、讲桌摆放整齐，如发现不整齐，一次扣该生2分。

卫生工具摆放整齐，如发现不整齐，一件扣值日生1分。

书橱保持整洁，书籍摆放整齐，如发现不整齐扣该管理员1分。

室内张贴物要整齐规范（包括学习园地），发现不规范每处扣班长1分。

二、卫生区卫生卫生区内保持清洁，发现有纸屑、杂草等污物，一处扣当日清洁人员1分。

如发现有成堆的垃圾，每次扣当日清洁人员1分。

操场内无烟头、纸张、塑料袋等脏物，发现一处扣当日清洁人员5分。

三、班级卫生评分标准班级学生卫生评分情况每周公布一次，与纪律同步进行。

如本周内扣分在6分以上，视本周卫生为不清洁。

如本周扣分在1—5分，视本周卫生为较清洁。

1分以内，视本周卫生为最清洁。

本周扣分在1分以内可获得卫生五星标志一颗，满五颗可以得到卫生金星一枚。

班级卫生每周进行一次总评比，卫生积分最高的同学为卫生先进个人，能连续3次获得卫生先进个人，在评选校先进班个人中优先，在班级考核中作为考核指标之一。

班级卫生划分

2017-2018学年寺脚学校班级卫生划分
为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地成长，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据学校目标管理办法和工作计划，结合我校的实际情况，将我校校园班级卫生、绿化、清洁区划分如下，望各班遵照执行。

一、班级绿化区（详见示意图）
各班级每周按时、按质对本班所管理的草坪或花坛的杂草、杂物等进行清理干净。

二、班级卫生区
（1）一年级【负责清扫本班教室及教室所对走道卫生。

】
（2）二年级【负责清扫本班教室及本班教室和体育保管室所对走道卫生，教学楼一楼右侧楼梯间卫生。

】
（3）三年级【负责清扫本班教室及本班教室和音乐教室所对走道卫生，教学楼一楼左侧楼梯间卫生。

】
（4）四年级【负责清扫本班教室及本班教室和多媒体教室所对走道卫生，教学楼一、二层右侧楼梯卫生，。

】
（5）五年级【负责清扫本班教室及本班教室和办公室所对走道卫生，教学楼一、二层左侧楼梯卫生和学校大门口卫生。

】（6）六年级【负责清扫本班教室及本班教室所对走道和厕所卫生，教学楼后面排水沟及附近卫生。

】
三、班级清洁区（详见示意图）
各班每周一、周四早读前，按时清扫本班所分校园里的清洁区，时刻保持校园里干净。

寺脚学校
2017年3月。

班级清洁分工方案

班级清洁分工方案班级清洁分工方案为了培养学生的自理能力和集体荣誉感,更好地维护校园环境的整洁和卫生，我们制定了以下班级清洁分工方案：1. 宿舍区班级成员分为四个小组，每个小组轮流负责一个星期的宿舍区清洁工作。

具体分工如下：（1）卫生间清洗组：负责清洁宿舍区卫生间，并确保卫生间内的卫生纸、洗手液等物品充足。

（2）地面清洗组：负责清洁宿舍区地面，包括宿舍楼道、楼梯间等地面的清洁工作。

（3）垃圾处理组：负责清理宿舍区的垃圾，保持垃圾桶清洁，并定时将垃圾分类倒入指定垃圾桶。

（4）窗户清洗组：负责清洁宿舍区的窗户，并确保窗户玻璃清澈透明。

2. 教室区为了让学生能够更好地学习和工作，每个班级成立一个教室清洁小组，负责教室的清洁工作。

具体分工如下：（1）擦窗户组：负责擦拭教室的窗户，确保教室内外的视线畅通。

（2）地面清扫组：负责清扫教室的地面，保持教室的干净整洁。

（3）黑板擦组：负责擦拭教室的黑板，保持黑板清晰可见。

（4）桌椅整理组：负责整理教室的桌椅，确保每个同学都有一个整洁的学习环境。

3. 办公区班级设立一个办公区清洁小组，负责办公区的清洁工作。

具体分工如下：（1）桌面清理组：负责清理办公区的桌面，保持办公区整洁。

（2）垃圾处理组：负责清理办公区的垃圾，保持垃圾桶清洁，并定时将垃圾分类倒入指定垃圾桶。

（3）文件整理组：负责整理办公区的文件，保持文件架的整洁有序。

4. 公共区班级设立一个公共区清洁小组，负责公共区的清洁工作。

具体分工如下：（1）厕所清理组：负责清洁公共区的厕所，并确保厕所内的卫生纸、洗手液等物品充足。

（2）地面清扫组：负责清扫公共区的地面，包括楼道、楼梯间等地面的清洁工作。

（3）垃圾处理组：负责清理公共区的垃圾，保持垃圾桶清洁，并定时将垃圾分类倒入指定垃圾桶。

以上是我们制定的班级清洁分工方案，旨在培养学生的责任感和集体荣誉感，共同维护校园环境的整洁和卫生。

希望全体同学积极参与其中，共同努力，让我们的班级更加美丽和谐。

中学每周教室卫生扫除范本（2篇）

中学每周教室卫生扫除范本一、组织学校每周一上午9:00安排一次卫生扫除活动，由班级团委组织并安排每个班级的学生参与。

在活动开始之前，班主任向学生们宣布扫除的内容和注意事项，并请大家认真对待。

二、准备扫除活动之前，每个班级要准备好以下物品：扫把、簸箕、拖把、拖把桶、抹布、垃圾袋等。

三、分工在扫除之前，班级可以协商确定扫把、簸箕、拖把等物品的领取和归还的负责人。

在扫除过程中，每个学生要根据分工进行打扫。

四、扫除内容1.课桌椅的清理首先，把课桌上的书本、文具等物品放到指定位置，然后使用湿抹布擦拭桌面、椅面和椅背，确保无灰尘和污渍。

最后，用干净的抹布把桌椅擦干。

2.地板的清扫首先，用扫把把地上的垃圾和灰尘彻底扫除，确保地面整洁干净。

然后，用拖把沾水擦拭地面，保证地面的清洁度。

最后，使用拖把桶将拖把和拖把布清洗干净，并存放到指定位置。

3.黑板的擦拭首先，使用黑板擦将黑板上的字迹擦掉，确保黑板面干净。

然后，用湿抹布擦拭黑板，去除黑板上的灰尘和污渍。

最后，用干净的抹布擦干黑板面。

4.窗户的擦拭首先，使用刷子清理窗户框架和窗户上的灰尘和污渍。

然后，用湿抹布擦拭窗户玻璃，保证窗户的透明度和整洁度。

最后，用干净的抹布擦干窗户。

五、清理垃圾扫除完毕后，要及时清理地面上的垃圾，将垃圾装入垃圾袋中，并将垃圾袋放到指定地点。

六、检查扫除活动结束后，班主任将对每个班级进行检查。

检查的内容包括课桌椅是否干净整洁、地面是否清洁干净、黑板和窗户是否擦拭干净等。

七、总结每周扫除活动结束后，班主任可以组织学生进行一次简短的总结。

学生可以分享自己在扫除过程中的收获和体会，也可以提出扫除活动中存在的问题和建议。

以上就是中学每周教室卫生扫除的范本，希望能够帮助到大家，让学生养成良好的卫生习惯，保持干净整洁的学习环境。

中学每周教室卫生扫除范本（二）中学每周都会进行教室卫生扫除，这是每位学生的责任和义务。

为了创建一个干净、整洁、舒适的学习环境，我们每周都会轮流参与这项活动。

幼儿园班级卫生清洁方案

幼儿园班级卫生清洁方案幼儿园班级卫生清洁方案一、前言幼儿园是儿童成长的重要场所，保障幼儿园环境的卫生和清洁对孩子们的健康成长有着至关重要的作用。

因此，制定一份科学合理的幼儿园班级卫生清洁方案显得尤为必要。

二、方案内容1. 班级日常清洁（1）地面清洁：每日清扫地面，尽可能减少灰尘、污渍等。

（2）桌椅清洁：每日用湿布擦拭桌椅表面，保持整洁。

（3）窗户清洁：每周进行一次窗户擦拭。

（4）墙壁清洁：每月进行一次墙壁擦拭，并及时处理发霉、变黄等现象。

2. 班级周边环境卫生（1）门口区域：每日打扫门口区域，保持地面整洁干净。

（2）楼道走廊：每周进行一次楼道走廊擦拭，并定期消毒。

（3）厕所及通道：保持厕所和通道的卫生，每天进行清洁，并定期消毒。

3. 安全卫生措施（1）做好垃圾分类工作，保持垃圾桶清洁，避免滋生细菌。

（2）定期检查学生个人卫生状况，并采取相应措施。

（3）加强食品安全管理，确保食品质量符合卫生标准。

（4）定期进行防疫消毒工作，保障幼儿园环境的卫生和健康。

三、方案实施1. 建立一套完善的幼儿园班级卫生清洁制度，明确责任人和具体操作流程。

2. 开展相关培训和宣传活动，提高教职工和家长对幼儿园环境卫生的重视意识。

3. 定期对班级卫生情况进行检查评估，并及时处理问题。

四、方案效益通过实施这份幼儿园班级卫生清洁方案可以达到以下效益：1. 保障幼儿园环境的卫生和清洁，创造一个良好的成长环境。

2. 减少孩子们接触细菌和病毒的机会，降低疾病传播的风险。

3. 提高家长对幼儿园的信任度和满意度，增强其对幼儿园的支持和推荐。

四、方案总结幼儿园是孩子们成长的重要场所，保障环境卫生清洁是每个幼儿园必须要做好的工作。

通过制定一套完善的幼儿园班级卫生清洁方案，并严格实施，我们可以为孩子们创造一个更加健康、舒适、安全的成长环境。

同时，这也是每个家长应该关注和支持的重要工作。

班级卫生的规章制度

班级卫生的规章制度班级卫生的规章制度「篇一」一、值日生清扫要求1、每节课课间，教室里只留两个女值日生负责将地面和黑板擦干净，黑板槽内的粉笔头放入粉笔盒中。

讲台上粉笔、板擦等物品摆放整齐，无粉笔灰。

讲台下不准放杂物，并将卫生用品放置整齐，如有不干净的地方值日生所在小组扣二分。

2、中午由一位男值日生负责倒垃圾桶，倒后应将垃圾桶放回原处，否则值日生所在小组扣二分。

3、每天放学，由当天扣分最多的小组中被扣分的同学来承担扫除任务，扫除任务为擦黑板、清扫地面，扫除应在当天放学后五分内结束。

二、个人卫生要求：1、每个人都有责任打扫自己桌子边的底面，如果地面上有垃圾，这位同学所在小组扣二分。

2、不能在地面上放书包或者是袋子，应将书包放在凳子上，将袋子挂在桌边的钩子上。

3、书桌上要摆放整齐，课桌内应摆放合理，如不合理，小组扣二分。

三、班级物品摆放要求：黑板槽内的粉笔头放入粉笔盒中，讲台上粉笔、板擦等物品摆放整齐，无粉笔灰，讲台下不准放杂物，并将扫除用品放置整齐，班级的水盆里不能有水，湿抹布要求放在水盆内。

四、大扫除：大扫除时，由老师将各小组的任务进行分工，各小组的成员，应准备好相应的扫除用具。

用手纸将窗户擦干净，擦洗门、窗台、门框、黑板、墙面、粉笔槽、课桌椅、地面，用干净手绢擦拭饮水机等。

打扫后，应由卫生委员或生活委员进行检查，检查不合格的地方，应由打扫的小组从新打扫，并在小组内扣二分。

班级卫生的规章制度「篇二」1、班级是学校卫生的基础，是教学的固定场所，各班必须建立健全学生卫生制度，分工明确责任到人，保证教室公区天天有人打扫，做到窗明几净，卫生无死角。

2、各班教室须配备足量的清洁卫生用具，班级应设置垃圾桶。

3、班委中应设置生活委员，协助班主任管理班及公区的卫生工作。

4、班主任及各任课老师应经常教育学生培养良好的卫生习惯，积极参加公益劳动。

保持校园、校舍、教室、各功能室、实验室的卫生，不随地吐痰、不嚼口香糖，不乱扔果皮纸屑，不乱涂抹乱刻画，不乱倒污水、垃圾。

开学教室卫生清理工作安排

开学教室卫生清理工作安排随着新学期的开始，为了保持学生们的健康和学习环境的舒适，教室卫生清理工作显得尤为重要。

本文将从不同的角度进行分析并制定一个合理的开学教室卫生清理工作安排。

一、制定清理工作的时间表我们首先需要做的是制定清理工作的时间表。

在开学前一周，学校可以组织学生和教师共同进行清扫工作。

这样，学生们可以参与其中，增强他们的责任感和参与感。

二、教室环境的清理在清扫工作中，首先要确保教室的环境清洁。

学生和教师可以一起清理桌子、地板和椅子等。

同时，将垃圾分类并投放到相应的垃圾桶中。

三、教室设备的检查与维修在清洁过程中，我们还需要检查教室设备的状况。

例如，黑板是否完好无损，桌椅是否需要修理等。

如有需要，及时进行维修或更换。

四、教室空气的清新除了清洁教室的表面，我们还应着重清洁教室的空气。

在开窗通风后，使用适当的空气清新剂或植物来净化空气，以确保教室的气味清新。

五、教室设备与工具的清洁和消毒教室设备和工具的清洁和消毒也是卫生清理工作的重点。

例如，学生桌椅、黑板擦和教学用具等。

使用合适的清洁剂和消毒液，定期进行清洁和消毒。

六、定期教室清洁的自觉性除了开学前的卫生清理工作，我们还需要培养学生们定期清洁教室的自觉性。

学校可以制定相关规定，如班级轮流值日，保持教室的整洁与卫生。

七、教室垃圾的处理教室垃圾处理也是卫生清理工作的重要环节。

学校应该为每个教室配备垃圾桶，并将垃圾与可回收物分开收集，做好垃圾分类工作。

八、学生行为规范的培养在卫生清理工作中，我们也需要培养学生的行为规范。

学校应该对学生进行卫生常识的教育，如如厕规范、垃圾分类的意义等，使学生养成良好的卫生习惯。

九、教师的榜样作用教师在卫生清理工作中起到重要的榜样作用。

他们应该积极参与并引导学生进行清洁工作，以示范和推动学生们的参与。

十、教师和学生的反馈与改进在卫生清理工作结束后，学校可以组织教师和学生进行反馈和改进。

对整个清理工作进行评估，并针对问题和不足进行改进措施，以提高清洁工作的效果。

中学卫生保洁制度模版

中学卫生保洁制度模版一、引言中学卫生保洁是学校管理的重要组成部分，为了提供一个清洁、卫生、健康的学习环境，加强学生的卫生意识和良好的卫生习惯，制定中学卫生保洁制度至关重要。

二、卫生保洁责任分工1. 学校负责人：负责制定卫生保洁计划、组织实施卫生保洁工作，并检查督导工作的完成情况。

2. 教职工：负责各自岗位的日常卫生维护和保洁工作。

3. 学生：每位学生负责对自己所处的环境进行日常的卫生保洁，如保持教室整洁，及时清理桌面垃圾等。

三、教室及公共区域保洁1. 教室保洁：- 每天早晨上学前，由班级学生一起进行卫生打扫，包括清扫地面、擦拭桌椅、清理黑板、整理教室用品等。

- 每天下午放学后，由班级学生一起清理及整理教室，保持环境整洁，物品有序。

- 倡导学生垃圾分类，设置垃圾桶并进行及时清理。

2. 公共区域保洁：- 走廊及楼梯的清扫由学校保洁人员负责，确保走廊和楼梯的整洁与安全。

- 操场的清理由学生自觉进行，保持操场的干净整洁，摆放垃圾桶并定期清理。

四、卫生设施保洁1. 厕所保洁：- 学校负责人每天安排保洁人员对厕所进行清洁消毒，保持良好的卫生环境。

- 学生负责使用厕所后及时冲洗马桶、冲洗手洗池，并保持厕所内的整洁。

2. 实验室及其他特殊区域：- 实验室卫生保洁由教师负责，每天实验结束后进行清洁、消毒，并及时处理实验废弃物。

- 特殊区域的卫生保洁由相应的责任人负责，确保该区域的卫生状况良好。

五、卫生保洁检查与奖惩制度1. 学校负责人建立定期检查制度，每学期至少进行两次卫生保洁检查，详细记录每个班级或区域的卫生情况，并进行奖惩措施。

2. 检查结果根据卫生情况分为优秀、良好、一般和较差等级，并及时通知相应的班级或责任人进行整改。

3. 对于整改不力或者经常不按规定进行卫生保洁的班级或责任人，可以适当减少或取消相应的奖励，并进行相应的警告或处罚。

六、宣传与教育1. 学校定期组织卫生保洁宣传活动，增强学生的卫生保洁意识，加强卫生知识的教育。

中学学生宿舍清扫制度范本

中学学生宿舍清扫制度范本一、宿舍清扫基本原则：1. 保持卫生：宿舍是学生的休息和学习场所，为了创造一个干净、整洁的环境，促进学生们的健康成长，每位宿舍成员都有责任保持宿舍的卫生。

2. 共同参与：清扫宿舍不是单一个人的责任，而是所有宿舍成员共同参与的事情，每位成员都应积极参与宿舍清扫工作，共同维护宿舍的整洁。

3. 分工合作：为了高效完成清扫任务，宿舍成员可以根据个人特长和时间安排进行合理的分工合作，确保每个角落都能得到清洁。

二、宿舍清扫安排：1. 每天保持整洁：每天早晨起床后，要确保床铺整洁有序，放置个人用品的柜子要保持整齐。

晚上睡觉前，要清理桌面垃圾和明显的脏污。

2. 每周集中清扫：每周六或周日，全体宿舍成员要进行集中清扫，时间由宿舍长确定。

清扫内容包括室内的各项设施、家具、地板、墙壁、窗户等。

每个人需要负责一项清扫任务，确保每个角落都得到清洁。

3. 特定任务清扫：每个月会有特定的任务需要清扫，比如擦拭灯具、整理书桌、窗帘清洁等。

这些任务由宿舍长统筹安排，确保每个月都有细致的清洁工作。

四、宿舍清扫责任分配：1. 宿舍长：宿舍长是宿舍的组织者和管理者，负责制定清扫计划、安排任务以及监督清扫工作的进行。

同时，宿舍长还要带头示范，亲自参与宿舍清扫工作。

2. 成员责任：除了宿舍长的职责外，每个宿舍成员都有相应的责任。

每人需要负责自己床铺的整理和个人用品的摆放，参与集中清扫和特定任务清扫，并及时清理个人垃圾。

成员需要自觉遵守清扫制度，保持卫生环境。

五、宿舍清扫奖惩：1. 宿舍奖励：对于每个月清扫工作做得好的宿舍，可以给予相应的奖励，比如荣誉称号、宿舍贡献奖等。

同时，也可以开展宿舍清扫比赛，提高大家的积极性和参与度。

2. 宿舍处罚：对于不遵守清扫制度、不参与宿舍清扫的成员，可以视情况进行相应的处罚，比如罚款、降低评优等级等。

六、督促与改进：1. 督促机制：每周清扫结束后，宿舍长要对清扫工作进行总结和检查，发现问题及时进行反馈和指导，确保下次清扫工作的质量。

网址：班级卫生区打扫学生分配(实用) https://www.yuejiaxmz.com/news/view/578738

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