寒梅凌霜香愈盛，杏坛新秀展风华——九江双语实验学校举办第十届“梅花杯”教师优质课竞赛活动

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九江新闻网讯（黄志慧）在教育改革的浪潮中，九江双语实验学校始终勇立潮头，积极探索新课标理念的落地生根之策。为进一步深化教学实践，锤炼教师队伍，提升核心素养培育水平，促进新教材的高效运用，自12月10日至18日，该校第十届“梅花杯”教师优质课竞赛在校园内激情上演，一场场精彩纷呈的教学展示，如同一朵朵寒梅在寒冬中傲然绽放，为全校师生带来了一场知识与智慧交融的教育盛景。

本次竞赛学科覆盖面广，语文的诗意悠扬、数学的逻辑严谨、英语的多元文化、科学的探索奥秘、道法的思想启迪、美术的创意无限……，各学科教师热情满怀，踊跃参与。其中一大亮点在于各教研组为参赛教师精心配备了两位指导教师，他们携手并肩，深入挖掘教材内涵，精雕细琢教学环节，力求每一堂课都能成为精品佳作。

经过多日的激烈角逐，一批批优秀的青年教师如破土而出的春笋，崭露头角，他们用扎实的专业知识、精湛的教学技艺和独特的教学魅力，书写着教育的华章，让我们共同聚焦，一睹他们在三尺讲台上的卓越风采。

小学英语组：教学舞台上的独特魅力

沈盈老师所讲授的三年级上册Unit4　Plants　around　us　Part　C　Project——Make　a　paper　garden一课，面对新版教材的挑战，展现出了“创新”思维与“创意”巧思。课堂伊始，那欢快的chant与引人入胜的guessing　game瞬间点亮了孩子们的学习热情，他们在愉悦地“玩中学”过程中，轻松自如地掌握了本课时的重点单词“water，sun，apple　tree”。在Make　your　garden项目化教学环节中，沈老师大胆地将完成任务与评价同学的主导权交予学生，孩子们依据个人喜好，于组内热烈合作与深入讨论，创作出一个个独具本组特色的garden，淋漓尽致地践行了“以学生为中心”的先进课程理念，让学生真正成为课堂的主宰者。

孙鑫老师带来的四年级上册Unit6　Meet　my　family　Part　B　Let’s　talk对话课同样精彩纷呈。整堂课主线明晰、重难点突出、教学设计合理有序、教学环节紧凑连贯、讲解细致入微。孙老师巧妙引导学生自信而自豪地介绍家人及其职业，使学生在课堂中收获了满满的成功学习体验；同时，她鼓励孩子们努力学习，树立正确的人生观与价值观，助力学生成就自我。

小学数学组：同课异构的别样精彩

在数学组的竞赛中，余铭婧老师与吴雨萍老师针对同一课程内容展开了别开生面的同课异构教学，各自展现出独特的教学魅力与风采。

余铭婧老师独辟蹊径，以一段我国导弹发射的震撼视频开启课程之旅。学生们置身于科技前沿的场景里，在轻松愉快的氛围里初步感知到位置确定的多种奇妙方式。教学进程中，余老师鼓励学生勇敢地迈出尝试的步伐，甚至积极地去犯错，因为她深知，在错误的迷雾中探寻真理，学生们更能深刻地总结经验，从而深入理解数对的规则。

吴雨萍老师则以机灵狗捉迷藏这一充满童趣的情境巧妙地驱动教学。她就像一位智慧的引路人，层层递进地设置疑问，引导着学生不断深入思考。并充分借助丰富多样的教具和直观清晰的图表，将抽象的数对与实际坐标进行了精准地一一对应。学生们在解决一个个问题的过程中，逐步构建起严谨而缜密的数学思维体系，精确无误地掌握了数对确定位置的核心要点。

小学语文组：文韵悠悠，教学有法

在小学语文组赛场，三位青年教师凭借各自的教学智慧与独特创意，为文言文与现代文教学注入了鲜活的生命力，展现出语文教学的多元魅力与无限可能。

刘小娟老师在教授小学三年级的《司马光》时，精准地捕捉到了这篇小学生涯首篇文言文教学的关键——“趣”，精心设计了趣味盎然的游戏闯关环节。一个个锦囊妙计如同智慧的魔法，助力学生逐一打败难度星；一次次闯关成功后的欢呼声，不仅是师生间默契配合的生动体现，更是孩子们在文言文学习之路上成长的坚实脚印。在这充满趣味与挑战的过程中，孩子们对文言文的学习兴趣被充分点燃，为今后深入学习古典文学奠定了良好的情感基础。

张吉老师在执教四年级的《扁鹊治病》时，紧扣思辨性阅读这一核心素养培育要点，紧密结合课程标准与学生学情，确立了清晰且层层递进的教学目标。课堂上，学生们在张老师的引导下，精准提取关键信息，深入思考扁鹊与蔡桓公各自独特的表现及性格特征，从而深刻领悟故事所蕴含的“防微杜渐、讳疾忌医”等深刻道理。

陈婳箴老师执教的五年级《“精彩极了”和“糟糕透了”》一课更是别出心辙，亮点纷呈。她巧妙创设“孩子化身法官”的情景教学模式，学生们以全新的视角审视文中父母的评价。他们深度代入文本，精准地把握了作者情感的细腻变化，深刻领悟到不同评价背后所深藏的父母之爱。

小学术科组：多元课堂，多彩成长

小学术科组的老师们展现出术科教学的重要价值，为学生们开启了一扇扇通往知识与技能、情感与价值观提升的大门。

黎老师在《小军号》一课中，设计“军号手”走进课堂，极大地吸引了一年级学生们的热情互动。制作环节，黎老师充分发挥各类课堂辅助手段的优势，丰富了教学资源与学生的学习体验。作品展示环节，黎老师别出心裁地将学生们精心打扮成一个个英姿飒爽的小军号手，并为他们拍摄合影留念。这一温馨而富有仪式感的举动，在潜移默化中加深了他们对于军号的理解与情感认同。

梁巧老师的道德与法治课《正确认识广告》同样精彩非凡。教学过程如同一幅徐徐展开的画卷，从广告的特点、功能、常见形式等基础知识的详细讲解，到虚假广告甄别方法的深入剖析，层层递进，逻辑严谨。课堂上，师生互动频繁而高效，学生们积极踊跃地分享自己在生活中遭遇的广告趣事与心中的疑惑，梁老师则敏锐地捕捉每一个教学契机，借机引导学生们深入思考广告背后隐藏的营销策略与商业逻辑，帮助学生们逐步学会运用批判性思维辨别虚假信息的广告，从而树立起理性消费观。

张琪老师带来的科学实验课《食物中的营养》，引领学生们深入探究食物背后隐藏的营养奥秘。在检测脂肪的实验中，同学们将花生、核桃等富含脂肪的食物在白纸上用力挤压，当看到白纸上留下的油渍清晰地显示出这些食物当中含有大量脂肪时，同学们的眼中闪烁着兴奋与好奇的光芒，真切地感受到了科学实验的神奇魅力。整个实验过程中，同学们全神贯注，认真细致地观察每一个细微的变化，严谨规范地详细记录实验结果。他们不时地提出自己心中的疑问，与身边的同学相互交流讨论，有的同学不禁惊叹道：“原来平时吃的食物里藏着这么多不同的营养成分！”

在此次“梅花杯”教师优质课竞赛的舞台上，老师们犹如一面面镜子，清晰地映照出自身教学中的优点与不足，他们以谦逊之心，汲取他人之长，补己之短。这种自我反思与借鉴学习的良性循环，助推着教师们的教育教学水平向着更高的山峰攀登。

九江双语实验学校始终秉持着对教育事业的敬畏与执着，通过举办这样高质量的赛课活动，营造出积极进取、追求卓越的浓厚教育氛围。展望未来，我们坚信，在这种积极向上的教育生态环境中，学校必将孕育出更多优秀的学子。他们将带着学校赋予的知识与力量、品德与修养，如寒梅凌霜般坚韧不拔，在未来的人生舞台上绽放出属于自己的耀眼光芒。

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