陶行知的生活教育理论的三个基本观点分别是：生活即教育，学校即社..

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第1题

生活教育理论是陶行知教育思想的核心，包括三个基本观点：____，社会即学校，教学做合一

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第2题

陶行知生活教育论的基本观点有哪些？分析它的意义，有无局限性？

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第3题

陶行知“生活教育理论”的主要观点是（）

A.教育即生活，社会即学校，从做中学

B.教育即生活，学校即生活，教学做合一

C.生活即教育，社会即学校，教学做合一

D.生活即教育，学校即社会，从做中学

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第4题

述评陶行知的“生活教育”理论。

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第5题

陶行知教育思想

生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心。()

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第6题

论述陶行知的“生活教育”理论的体系。

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第7题

试述陶行知的生活教育理论及其价值。

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第8题

生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心。（)

生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心。()

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第9题

“教学做合一”是陶行知生活教育理论的核心。（)

“教学做合一”是陶行知生活教育理论的核心。()

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第10题

陶行知的生活教育理论，在晓庄学校形成，在（）成熟。

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陶行知生活教育理论三个基本观点
陶行知提出的三大教育主张是“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”。（   ）
陶行知提出了生活教育的三大主张:“生活即教育”、“社会即学校”、“()”
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“教育即生活”与“生活即教育”杜威与陶行知生活教育思想比较
陶行知的“生活即教育”
提出“生活教育理论”，认为生活即教育社会即学校
陶行知先生的生活即教育
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