浮力解题技巧(最新整理)

掌握浮力调整技巧，轻松在水面漂浮 #生活技巧# #运动锻炼技巧# #游泳技巧教学#

1、一、对浮力的认识1. 在液体中，无论是上浮还是下沉的物体，无论形状规则或不规则， 无论运动或静止，也无论浸在哪种液体中，只要物体底部有液体，就会受到液体给物体向上的托力，也就是浮力。2. 浸在气体中的物体也会受到气体的浮力3. 一切浸在液体中的物体，都受到液体对它竖直向上的浮力，既包括上浮，下沉的物体，也包括漂浮、沉入液体底部的物体，但不包括浸在液体中或与容器下表面结合紧密的物体，如桥墩、插入泥中的木桩等4. 两种特殊情况下的浮力要分清：1） 、当物体部分浸入液体中时，上表面受到的向下的液体压力为零，则浮力大小等于下表面受到的压力的大小。2） 、当浸在液体中的物体下表面和容器底部紧密接触时，则

2、液体对物体向上的压力为零，物体将不受浮力的作用，只受向下的压力。二、掌握计算浮力大小的四种方法.1. 称重法：利用弹簧测力计两次读数不等来计算浮力.基本公式 f 浮gf 拉(式中的 g 和 f 拉分别为称在空气中的物体和称在液体中的同一物体时弹簧测力计的读数。即两次弹簧测力计示数之差)适用范围： 此式适用于液体中下沉的物体.常用于题中已知用弹簧测力计称物体重的情况.2. 压力差法.利用浮力产生的原因来计算浮力.基本公式 f 浮f 向上f 向下.适用范围 ：此法用于判断物体是否受到浮力或计算浸没深度已知的规则物体所受的浮力.3. 原理法利用阿基米德原理来计算浮力.基本公式：f 浮g 排液=m 排

3、液 g液 gv 排液. 适用范围 ：普遍适用.4. 平衡法：利用物体漂浮或悬浮的条件来计算浮力.基本公式 ：f 浮g 物（物体漂浮或悬浮）、f 浮n 支g 物（物体沉底）、f 浮g 物f 拉.（用绳子拉住）适用范围 ：漂浮体、悬浮体、沉底、连接体等.其中称重法、原理法、平衡法是常用的计算浮力的方法.其它方法一般都要与原理法联合使用,才能顺利完成浮力问题的解答.三、求解浮力问题的一般步骤1. 明确研究对象（受力物体）2. 明确研究对象所处的运动状态.(漂浮、悬浮、沉底、上浮或下沉等)3. 对研究对象进行受力分析,并画出受力示意图.(除分析重力、浮力外, 还要注意是否有其它相关联的物体对它是否有拉

4、力、压力等)3. 列出物体处于平衡状态下的力的平衡方程(在展开方程时,应注意抓住题中的关键字“全浸”、“部分浸”、“漂浮”、“沉底”、“露出水面” 等)4 列等式、解方程求出未知量.四.例题讲解1. 如图所示，是小鹰同学测量某种液体密度的过程，请你根据实验数据，求： （1） 小石块的质量；（2） 小石块的体积；（3） 液体的密度（g 取 10n/kg）2、如图所示，将边长为 5cm 的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中，木块静止时，从杯中溢出水的质量为 0.1kg（g 取 10n/kg）。求：（1） 木块受到的浮力；（2） 木块的密度；（3） （ 3）木块下表面受到水的压强。3. “五一”

5、期间，宪宪从上海世博会丹麦馆带回一个“小美人鱼”工艺品，他想知道这个工艺品的密度，于是进行了实验.请你根据图 1所示的实验数据推算：【温馨提示：水的密度用r水 表示，推算结果均用字母表示】(1) 工艺品此时所受的浮力(2)工艺品的密度溢水杯和水的总质量 m1“小美人鱼”浸没在水中后的总质量 m2图 1取出“小美人鱼”后的总质量 m34. 关于液面升降的问题.分析 其实质是比较变化前后的 v 排.例:一块冰浮于水面,如图.那么当冰熔化前后,其水面将(选填“升高”、“降低”或“不变”)解: 冰熔化前:由于漂浮,f 浮g 物.则 v 排m 冰 g/水 gm 冰/ 水.冰熔化后:由于m 水m 冰,由m

6、/v 得 v 化水m 水/水m冰/水因 v 排水v 化水,即冰熔化成水后,刚好填满原来被冰排开的水的体积,因此,水面保持不变.冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体，冰化为水后液面不变，冰中含有铁块、石块等密大于水的物体，冰化为水后液面下降。“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a pro

7、fessional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also edi

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