勤俭节约实施策划方案(更新版)

提倡节约用水，勤俭节约的生活方式让人更充实。 #生活乐趣# #生活质量# #绿色生活方式# #可持续生活#

勤俭节约实施策划方案(更新版)

【正文】 俭饮食、减少浪费 ” 为主题的文明餐桌行动，引导干部职工形成 “ 文明消费、节约用餐 ” 的良好风尚，合理安排缮食，以食取量，杜绝浪费。开支经费结算方式，严格实行银行转账或公务卡结算制度。严格执行公务车辆 “ 一统三定三公开 ” 制度，即统一招投标，定点维修、定点保险、定点加油和公开维修费、公开里程数、公开用油数。减少计算机、打印机等办公设备待机消耗，下班后切断所有电源。 二、活动目标 使广大干部职工充分认识建设节约型社会的重要意义，进一步树立 “ 艰苦奋斗、勤俭节约 ” 的意识。引导班级学生踊跃参加征文活动，按 10 征文数 /班级人数，满分 10 分。由政教处根据《班级考核方案》的要求，规范学生行为，养成良好习惯。 自我总结与评比 (1)各班组织本班同学认真做好 “ 艰苦奋斗，勤俭节约 ” 主题活动的自我总结，要求每位同学都要写一篇心得体会，并通过班会等各种形式做好本班的 “ 勤俭节约，爱我校园 ” 主题活动总结工作，形成书面文字的班级 “ 艰苦奋斗，勤俭节约 ” 主题活动总 结。 (4)各班级举行一次以 “ 艰苦奋斗，勤俭节约 ” 为主题的班会，制订班级活动计划，引导全班学生认识勤俭节约的重要性，牢固树立节约意识，从我做起、从身边做起、从点滴做起，共同建设节约型校园。现在，就来看看以下三篇关于勤俭节约实施策划方案的文章吧 ! 勤俭节约实施策划方案 党中央、国务院发出了建设节约型社会的号召。 一、指导思想 勤俭节约是中华民族的传统美德，建设节约型社会成为全新的社会发展战略。 (2)在班级中开展丰富多彩的 “ 艰苦奋斗，勤俭节约 ” 的主题实践活动。 三、 “ 创建节约型校园先进班级 ” 的评比量化标准： ㈠ 评比内容： 主题班会 10分 宣传发动 10分 行为规范 20分 室内室外卫生 30分 “ 节俭之星 ” 评选活动 10分 征文比赛及过程材料 20 分 ㈡ 评比量化标准： 主题班会。 室内室外卫生整洁 (30 分 )，地面无字纸、塑料袋、粉笔头、饭粒剩菜等。班级认真组织开展的 “ 艰苦奋斗，勤俭节约 ” 主题活动。组织学习领会《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》，进一步增强效益理念 。科学设置公共区域绿地和景观环境灌溉用水周期。提倡文稿双面用纸和信封、复印纸的再利用，控制纸质公文印刷数量。进一步严格公务用车管理，不得公车私用以及使用公车办理与公务无关的事项。 四、活动要求 (一 )提高认识，加强领导。开展 “ 勤俭节约、从我做起 ” 是深入贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》的具体要求，各科室、单位都要高度重视做好勤俭节约工作，抓住重要环节、加强日常管理。利用这一时间、让大队委的学生向全校师生宣读倡议书。让学生说说本班勤俭节 约的学生典型。同学们通过设计主题明确的手抄报，进行自我教育，生活中能充分利用资源，从小事做起。要求学生养成随手关灯、关电扇的习惯 。提倡使用手帕，少用一次性纸

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