武汉市教育系统职工书屋建设暨教师读书活动三年行动计划（2019-2021年）

托幼机构通常有专门的教师团队，按照年龄和阶段设计教学活动。 #生活常识# #育儿常识# #托幼机构教育#

2019-2021年

新三年计划

悦读 成长 幸福

各区教育工会，市属高校和局直属单位工会：

为进一步推进全市教育系统职工书屋建设暨教师读书活动深入推进，特制订《武汉市教育系统职工书屋建设暨教师读书活动三年行动计划（2019-2021年）》并予以发布。

市教育工会

2019年4月4日

为进一步推进全市教育系统职工书屋建设和教师读书活动的开展，积极践行社会主义核心价值观和武汉教育精神，丰富教师精神文化生活，切实提升新时代教师的幸福感、价值感，服务我市教育高质量发展，在全面完成《武汉市教育系统职工书屋建设和教师读书活动三年行动计划（2016年—2018年）》的基础上，特制定本行动计划。

一、我们的评估（2016—2018年）

量化目标基本达成

01

目前，我市90%的学校已建成职工书屋（超过完成原计划80%的目标）。初步建立健全了市、区、校教育读书联盟和学校职工书屋的工作体系和活动机制。 培育和形成了“数字书屋”“伙伴书屋”等一批品牌书屋，以及“校长拆书”“月末茶话”“悦读月享”“咖啡时间”“冰书挑战”“荔枝电台”“相约星期四”“团队学科主题阅读”“长春讲堂”“五千万读书计划” 等10余个品牌读书活动。 在原有的18家试点单位的基础上，“武汉教育读书联盟”已扩展到40余家单位，引领了全市教育系统职工书屋建设和读书活动的开展。2018年，“武汉教育读书联盟”被评为市直机关党建品牌。 区级光谷读书会、连心桥读书会等应运而生。 市区教育工会和武汉教育读书联盟共同组织了深度调研，开展并进行了《“武汉教育读书联盟”运行机制研究及实践》课题实证研究与推广应用，相关成果结集宣介。 2016年6月，开通“武汉教育读书联盟”微信公众号。截至目前，发布武汉教育朗读者作品、读书活动信息、好书推荐、读书心得分享等原创作品2000余件，阅读人次超过300万。问津读书、知音莲城微信公众号，诗意人生读书分享QQ群等生生不息、声声入耳。 新增全国、省、市模范职工书屋10余所。评选了30个市教育系统“书香教师、书香家庭和书香团队”和100个市教育系统职工书屋示范点。各区已建成区教育系统职工书屋示范校达30%以上。很多区相继开展了职工书屋示范点评审、《品书香，做幸福教师》读书征文比赛、教育朗读者评比、读书品牌案例展示等活动，涌现出一大批最美读书人、书香教师、读书达人和团队等。 市、区、校定期不定期召开教师读书分享会。每年世界读书日前后，市教育系统坚持开展全市教师主题读书活动：在2016年召开“悦读 成长 幸福”读书分享会；2017年召开“共筑教育梦 书香你我他”阅读表彰暨经典诵读大会；2018年召开“不忘初心 逐梦前行——武汉教育朗读者大会”。各区、各校也结合实际，纷纷主办特色鲜明、滋养心灵的教师读书分享活动。 连续三年组织了市级读书专题培训活动，培训人数达600余人，加强了专业引领，培养了一批骨干教师和工会工作者，发挥“种子”的作用，指导阅读推广和职工书屋建设。 委托武汉教育电视台拍摄制作《我们的书屋我们的家》《阅读 成长 幸福》《阅读，幸福的起点》《名师荐书》《阅读，让生命成长》《今天，你读书了吗？》等职工书屋和教师读书专题片、公益片10余部。以书香教师为原型的公益片《阅读，幸福的起点》获全国奖项。

行动效果初步显现

02

近三年来，市教育系统职工书屋建设和教师读书活动的开展为教师的学习、教育质量的提升与学校文化发展注入了新的动力。

成为了教师工作生活的常态

人人是学习之人、时时是学习之机、处处是学习之所。通过读书活动的开展，让书香浸润工作、生活，阅读已逐渐成为教师学习、工作、生活的常态。

提升了教师的综合素养

读书活动将“快乐读书”与“智慧工作”深度融合，将“学有所获”与“学思悟行”相统一，以“行动成功”和“持续创新”为追求，在学中悟，在悟中行，更新了教师观念，提升了教师的学习品质、工作水平、文化素养，教师的综合素养得到了整体提升，大大增强了教师的职业幸福感与团队归属感。

推进了学校文化建设

不断强化核心价值与主流文化，使其内化于心、固化于制、外化于形，很多学校已形成各具特色的读书文化与读书品牌。各单位读书活动的常态、低重心开展有力地促进了学校的内涵与可持续发展。

促进了武汉教育高质量发展

将读书活动与学校党建、思想政治工作、教育教学中心工作、教育科研、教师专业发展有机结合。市区教育读书联盟之间、片区学校之间相互影响、彼此互促，使不同学段、不同地域、不同“文化特质”的际汇，产生了良好的互动效应，让学习与交流更为密切，从而使广大教师的理想信念、价值理念和道德观念紧紧地团结在一起，凝聚起服务武汉教育高质量发展的强大动力。

面对新时代新任务和新要求，存在的困难问题不容忽视。

一是思想认识有待进一步提高； 二是经费投入有待进一步增加； 三是工学矛盾有待进一步解决； 四是分类指导有待进一步增强。

二、我们的感悟

建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。教师是教育发展的第一资源，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。

1.建设高素质教师队伍

武汉教育高质量发展

的基本前提

2.培育“四有”好教师

高素质教师的核心要义

3.开展丰富的读书活动

滋养教师灵魂的重要途径

三、我们的行动

传承理念

01

幸福

成长

悦读

工作目标

02

100%的学校建成职工书屋，并在建机制、强功能、增实效上下功夫。 全市教育系统培育和形成20个以上读书文化品牌。 市教育工会新建成职工书屋示范点100个以上。 各区建成区教育系统职工书屋示范校达50%以上。 进一步推广和发挥“武汉教育读书联盟微信公众号”的影响力和辐射作用。 深入打造“武汉教育读书联盟”品牌。

实施路径

03

1

统筹规划与自主创新。加强顶层设计，各区和学校结合实际，形成各具特色的读书活动品牌。

2

联盟试点与普适推进。以市、区教育读书联盟为龙头，发挥榜样引领作用，分层分类推动全市教育系统读书活动普适发展。

3

主题活动与常态践行。开展同读共进、悦读分享、读书论坛等主题活动，深度推进教师自助、自发、自觉阅读。

主要内容

04

1.读书分享提升行动

开办线下读书会。武汉教育读书联盟读书会将定期或不定期走进我市各级各类学校职工书屋、优质社会读书机构联合开展读书活动。通过名家引领、伙伴互动，带动师与师、师与生、学校与家庭、教育与社会的读书热潮。

创新线上读书品牌。进一步完善与推广“武汉教育联盟微信公众号”。通过在全市教师中开展调研，从教师需求出发，创新征稿形式，拓宽优质资源，丰富发布内容，力争将“武汉教育联盟微信公众号”办成最受江城教师喜爱的线上读书品牌。

组织定期主题分享。市、区教育工会继续坚持在每年的4月23日(世界读书日)期间组织丰富多彩的教师阅读交流展示活动。市区校定期开展小型多样的读书分享、盟际交流、文化寻访等活动。

2.专题培训提升行动

1

开展市级培训。市教育工会将武汉教育读书联盟骨干教师培训纳入全市骨干教师培训项目，每年培训规模200人，计划三年培训600人次。

2

开展区级培训。区教育工会结合实际，因地制宜开展区教育读书联盟骨干教师培训。让培训内容更加多元化，富有指导性，发挥专业引领作用，指导悦读推广和职工书屋建设。

3

开展校级培训。学校工会组织可以通过请进来、走出去方式，结合校本培训、外出研修等形式开展丰富多彩的培训交流，让更多的老师享受读书的乐趣。

3.品牌打造提升行动

1

加大宣传力度。制作和推广一批教师读书活动专题片和公益片，宣传优秀典型，营造良好的读书学习氛围。

2

打造读书品牌。通过系列读书活动，打造“1+N”读书品牌（“武汉教育读书联盟”品牌+区校级读书活动品牌），发挥辐射示范引领作用。

3

征集徽章。征集并发布“武汉教育读书联盟”徽章。

4.联盟建设提升行动

1

完善读书联盟标准化建设。根据《武汉教育读书联盟章程》，进一步完善武汉教育读书联盟的评价与考核标准以及行动指南，努力提升武汉教育读书联盟的引领性与影响力。

2

推出课题成果。深度调研，提炼成果，形成武汉教育读书联盟（2016年—2021年）品牌活动研究成果，指导并引领全市教育系统深入推进职工书屋建设工作。

3

拓展资源共享。加强与社会知名读书机构、图书馆、书店等合作联办读书会、亲子俱乐部、影迷俱乐部、艺术赏析等活动。整合资源，文化共享，实现互利共赢。

保障措施

05

强化组织领导

要积极争取市委宣传部、省市区总工会、市教育局党委、市教育局对全市教育系统职工书屋建设和教师读书活动的领导，在人力、物力、财力上予以保障支持。各级教育工会要提高认识，再加力度，把职工书屋建设和教师读书活动纳入整体工作进行统一部署，积极为职工书屋建设和教师读书活动创造良好条件。

强化过程管理

强化过程管理。各级教育工会要进一步细化职工书屋建设和读书活动实施方案；完善运行机制和制度建设，健全规章制度，加强书屋管理；加强职工书屋五方面（阵地、环境、功能、品牌、制度）和四向度（美学空间、优质图书、人文服务、推广活动）的建设，积极吸引更多的教师多读书、读好书。要加强队伍建设，提升工会干部综合素质，选树一批职工书屋示范点、读书达人、阅读推广人。要发挥专家智库作用，加强专业指导，丰富教职工读书模式，建立长效激励机制。

强化分层分类指导

强化分层分类指导。市区教育工会要做好对市区校三级职工书屋建设读书活动的进一步指导，以点带面，因校制宜，彰显特色，尽力破解各区、各校之间职工书屋建设发展不平衡、不充分的难题。

强化舆论宣传

开展武汉教育读书联盟品牌调查和研究，打造和传播读书品牌。进一步培育、发现先进典型，总结经验，加大宣传力度，发挥辐射示范引领作用，营造浓郁的读书学习氛围。

网址：武汉市教育系统职工书屋建设暨教师读书活动三年行动计划（2019-2021年） https://www.yuejiaxmz.com/news/view/931019

相关内容

=高年级教师工作计划书范文
武汉以改革创新推动教育高质量发展
武汉以改革创新推动教育高质量发展 楚天都市报数字报
2022年最新的教师读书建议书
教师个人三年成长发展规划
我市出台职业技能提升三年行动方案
瑞金市人武部开展图书捐赠暨同心阅读活动
教师读书建议书
龙湾二幼开展“幸福生活 快乐工作”师德演讲暨教师读书交流活动
市统计局召开2021年度党史学习教育专题民主生活会暨巡察整改专题民主生活会

随便看看