李东华儿童小说中的成长困境书写研究
发布时间:2025-05-08 18:43
学术研究中的挑战,也能带来克服困难的成就感。 #生活乐趣# #读书乐趣# #学术研究#
李东华儿童小说中的成长困境书写研究
摘要:成长困境是儿童文学的重要话题之一。李东华作为中国“第五代”儿童文学作家代表之一,对成长困境的持续关注是其创作的重要特点。在她的作品中,书写了儿童成长过程中所遭遇的多重困境。这些困境集中发生于家庭、校园和社会等空间之中。从家庭、校园再到社会,直面并超越这些空间内愈加复杂的困境,是儿童成长的必经之路。在李东华的笔下,家庭困境主要涉及儿童因父母“缺位”、至亲逝去而遭受的痛楚创伤;校园困境主要包括儿童所面临的教育重压及处理校园人际关系时的焦虑心境;社会困境主要指战争动乱带给儿童的多重伤害、错误价值观引导下儿童陷于的精神迷茫等。 李东华...
关键词:
授予学位:
硕士
学科专业:
导师姓名:
学位年度:
2021
语种:
中文
分类号:
I207.8(各体文学评论和研究)
在线出版日期:
2021-11-11 (万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
参考文献 (117)
仅看全文
排序:
发表时间
被引频次
查看引文网络
引证文献 (5)
仅看全文
排序:
发表时间
被引频次
相关文献
换一换
月卡
- 学位畅读卡 -
¥98
季卡
- 学位畅读卡 -
¥228
年卡
- 学位畅读卡 -
¥399
年卡
- 超级文献套餐 -
¥499
查重
- 个人文献检测 -
快速入口
开通阅读并同意
《万方数据会员(个人)服务协议》
相关主题
相关学者
相关机构
网址:李东华儿童小说中的成长困境书写研究 https://www.yuejiaxmz.com/news/view/942654
相关内容
“成长”书写:儿童小说艺术发展的“命脉”好莱客发布儿童房研究白皮书,关爱孩童成长
书写市井间的诗意成长
回归“成人式”及其他——“成长小说”初探
表达性团体艺术治疗对情绪困扰儿童的干预研究
全方位优化儿童成长的家庭环境
一桌一椅,为困境儿童改善学习环境
以游戏计划书为牵引——“自主游戏”提升大班幼儿前书写核心经验的实践研究
四川屏山:“小改造”托起困境儿童“大幸福”
中国儿童中心 儿童友好 儿童友好成长空间的“中国范式”这样打造